2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、主題十二智慧財產(chǎn)權(quán)與軟體授權(quán),智慧財產(chǎn)權(quán),包含商標權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)著作權(quán)主管機關(guān):經(jīng)濟部著作權(quán)保護是「創(chuàng)作保護主義」,資訊智慧財產(chǎn)權(quán),電腦程式受著作權(quán)法保護電腦程式合法持有人可以修改程式,但限於自己使用。電腦程式合法持有人為備份存檔,可以複製,但限於自己使用。如有50 部電腦則需購買50 套軟體程式師受雇於某公司時,則程式的所有權(quán)屬於該公司所有,著作權(quán)則屬程式師所有。電腦程式、攝影、視聽、錄音之著作財產(chǎn)權(quán)存續(xù)至著作公開

2、發(fā)表後50 年。,ODF 和OOXML 支援的軟體及產(chǎn)生的副檔名,常識測驗(一),一:剛分手的癡情女阿花,可將負心漢阿扁的情書交給某水果日報公開發(fā)表,加以報復(fù)?!続NS:(× )說明:未經(jīng)著作人的同意,就將其著作公開發(fā)表,會侵害著作人的「公開發(fā)表權(quán)」?!?二:原則上,著作權(quán)的侵害屬於「告訴乃論」罪,所以發(fā)生侵害時,著作權(quán)人可以自己決定到底要不要對侵權(quán)之人進行刑事告訴。【ANS:(○)?!?常識測驗(一),三:當十把刀壽

3、終正寢後,李小安可以將他的小說改拍為電影?!続NS:(×)說明:著作財產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間是著作人的生存期間加上其死後50年,在著作財產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間,將他人的小說隨意改拍為電影,會侵害著作財產(chǎn)權(quán)人的「改作權(quán)」。】四:電腦乙檢試題或高普考試題,受著作權(quán)法保護,不可下載或影印。【ANS:(×)說明:高普考試題屬於依法令舉行之各類考試試題,依著作權(quán)法第9條規(guī)定,不得為著作權(quán)之標的?!?常識測驗(二),五:參加小豬的演唱會,除

4、了尖叫予以支持外,更要將精采實況錄影PO上網(wǎng)與豬迷們共享?!?ANS:(× )說明:須得到錄音著作及音樂著作著作財產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)?!苛壕W(wǎng)頁上想放Jolin的音樂,只要徵得錄音帶或CD著作財產(chǎn)權(quán)人(即唱片公司)的同意,不必再得到音樂著作之著作財產(chǎn)權(quán)人的同意。【 ANS:(× )說明:利用錄音帶或CD上的音樂,必須分別得到錄音著作及音樂著作著作財產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)?!?常識測驗(二),七:花了大錢購買”合法”

5、的飯島愛姐姐演出的正版軟體,當然要備份並且與同好分享?!?ANS:(× )說明:正版軟體的所有人,可以因為「備份存檔」之需要複製1份,但複製1份僅能做為備份,不能借給別人使用?!堪耍弘娔X程式是著作權(quán)法保護的著作。【ANS:(○)。】,侵犯資訊所有權(quán)的時事案例,2007年某位孫姓高職生在自己的部落格中,張貼劉德華、羅志祥……等多位歌手演唱的歌曲供瀏覽者試聽。經(jīng)起訴後,孫姓同學(xué)被依違反著作權(quán)法判刑五個月,但法官念在該位同學(xué)並

6、無營利行為,且無犯案前科,判予緩刑三年,常見的著作權(quán)問題(二),著作權(quán)的取得:著作人於著作完成時享有著作權(quán)。著作財產(chǎn)權(quán)存續(xù)時間:著作財產(chǎn)權(quán)、共同著作之著作財產(chǎn)權(quán)、攝影、視聽、錄音、電腦程式及表演之著作財產(chǎn)權(quán),除另有規(guī)定外,存續(xù)於著作人之生存期間及其死亡後五十年或著作公開發(fā)表後五十年。著作人受雇人於職務(wù)上完成之著作:以該受雇人 為著作人,享有著作人格權(quán),但著作財產(chǎn)權(quán)則歸僱用人。 著作人格權(quán)專屬於著作人本身,不得讓與或繼承。 著作財

7、產(chǎn)權(quán)之讓與、行使及消滅共同著作:如無約定,推定其權(quán)利相等。非經(jīng)全體同意,不得行使著作財產(chǎn)權(quán)。,磨刀時間,(96統(tǒng)測)有一種類型的軟體,本身享有著作權(quán)保護,但可藉由發(fā)佈通用公共授權(quán)(General Public License)的形式,允許使用者對該軟體進行重製、散佈與修改。此種類型的軟體稱為: (A).自由軟體   (B).公共領(lǐng)域軟體  (C).共享軟體   (D).商業(yè)試用軟體 A,磨刀時間,(97統(tǒng)測)程式設(shè)計師受雇於某

8、公司時,替該公司寫了一套商用軟體。下列有關(guān)此套商用軟體的著作權(quán)力歸屬(假設(shè)雙方於訂約時無特別約定者)之敘述,何者正確? (A)著作人與著作財產(chǎn)權(quán)皆屬公司 (B) 著作人與著作財產(chǎn)權(quán)皆屬程式設(shè)計師 (C) 著作人屬公司,著作財產(chǎn)權(quán)屬程式設(shè)計師 (D) 著作人屬程式設(shè)計師,著作財產(chǎn)權(quán)屬公司D,磨刀時間,(96統(tǒng)測)下列有關(guān)共享軟體(Shareware)之敘述,何者正確? (A).使用者可破解程式供自己永久使用   (B).一

9、般會有試用時間或功能限制   (C).作者必須將版權(quán)開放與使用者共享  (D).使用者可更改軟體內(nèi)容再販售  B(95統(tǒng)測)下列那類軟體不具著作權(quán),使用者不必付費即可複製、使用? (A).免費軟體(freeware)   (B).共享軟體(shareware)   (C).專利軟體(proprietary software)   (D).公用軟體(public domain software)D,案例:教室中的著作權(quán)問

10、題,★案例事實: 小馬為充實音樂課報告內(nèi)容,下載某網(wǎng)站上美國A教授所著之英文論文一篇,供自己參考之用;並將其翻譯成為中文,影印分送給上課的同學(xué),並引用B教授所著書籍中的3張圖表。,下載網(wǎng)路上的論文或加以影印,是一種「重製行為」。,將英文論文翻譯成為中文,是一種「改作行為」。,案例:教室中的著作權(quán)問題,★案例事實: 觀看電視時,發(fā)現(xiàn)公共電視頻道上的家庭音樂廳,與其報告內(nèi)容有關(guān),便以家用錄影機加以側(cè)錄,;並於上課時,全程

11、放映給班上全體同學(xué)觀賞。,側(cè)錄電視頻道上的影片,是一種「重製行為」。,將影片放映給班上全體同學(xué)觀賞,是一種「公開上映行為」。,案例:教室中的著作權(quán)問題,★案例事實: 有些時候,小馬也會將網(wǎng)路上有趣的文章或照片,直接以電子郵件夾帶檔案的方式,傳給同學(xué),供他們欣賞;或?qū)⒕W(wǎng)路上之電腦程式檔案與影音檔案,下載燒錄成光碟,送給同學(xué)使用。 小馬的行為,是否構(gòu)成侵害他人著作權(quán)?,將網(wǎng)路

12、上的文章或照片,以電子郵件夾帶檔案的方式,傳送給班上同學(xué),是一種「公開傳輸行為」,將燒錄後的光碟,送給同學(xué),是一種「散布行為」。,,姓名標示本授權(quán)條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作(包括商業(yè)性利用),惟使用時必須按照著作人或授權(quán)人所指定的方式,表彰其姓名。,,姓名標示─非商業(yè)性─相同方式分享本授權(quán)條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作,但不得為商業(yè)目的之使用。若使用者修改該著作時,僅得依本授權(quán)條款或與本授權(quán)條款類似者來

13、散布該衍生作品。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。,,? 姓名標示─禁止改作本授權(quán)條款允許使用者重製、散布、傳輸著作(包括商業(yè)性利用),但不得修改該著作。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。,,姓名標示─非商業(yè)性─禁止改作本授權(quán)條款允許使用者重製、散布、傳輸著作,但不得為商業(yè)目的之使用,亦不得修改該著作。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。,,姓名標示─非商業(yè)性本授權(quán)條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作,

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