2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、請(qǐng)核對(duì)導(dǎo)學(xué)案答案,緒1.差異性2.來(lái)源和性質(zhì)3. 20 、 、4、2個(gè)α 、2個(gè)、亞鐵、一分子 氧、 一分子二氧化碳4.血紅蛋白含量豐富,容易獲取。,課前準(zhǔn)備 提前5分鐘,(一)樣品處理及粗提取1.樣品處理 、粗分離、純化 和純度鑒定。2.血漿、、雜蛋白、、檸檬酸鈉、、五、生理鹽 水、緩慢、低速短時(shí)、上清液沒(méi)有黃色3.紅細(xì)胞、等、蒸餾水、甲苯、磁力攪拌器4.血紅蛋白、高速離心

2、、無(wú) 、甲苯、白、脂溶 性沉淀、紅 、血紅蛋白溶液、暗紅、破碎物沉 淀、濾紙、脂溶性沉淀、分液漏斗、血紅蛋白 溶液5.無(wú)機(jī)鹽離子、有機(jī)小分子、透析袋、磷酸緩沖 液,(二)凝膠色譜操作2.交聯(lián)程度、膨脹程度和分離范圍、得水值、 7.5、蒸餾水、均勻 、氣泡、磷酸緩沖液 、 緊密 。3.管壁、凝膠面、色譜柱底部、5(三)操作提示1.白細(xì)胞2.洗脫液、沸水浴、微生物、空氣3.擾亂洗脫

3、液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,請(qǐng)拿出課本、雙色筆、導(dǎo)學(xué)案 讓我們準(zhǔn)備好進(jìn)行思維的碰撞,回顧:1.凝膠色譜法和電泳的基本原理?2.緩沖溶液的作用?,請(qǐng)3組A1闡述,請(qǐng)5組A2闡述,,知識(shí)回顧,凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理(根據(jù)分子量的大小) 相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部通道,路程較長(zhǎng)移動(dòng)速度較慢; 相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部通道,路程較短移動(dòng)速度較快; 相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)因此得以分離。凝膠電泳

4、的原理 帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生定向遷移,在加入SDS排除電荷多少的影響后,使電泳遷移率完全取決于分子大小,從而達(dá)到分離的目的。,課題3 血紅蛋白的提取和分離 ——實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),知識(shí)目標(biāo):(1)描述凝膠色譜分離蛋白質(zhì)的步驟;(2)理解進(jìn)行樣品的預(yù)處理的目的;(3)運(yùn)用凝膠色譜法對(duì)血紅蛋白進(jìn)行分離純化。 重、難點(diǎn):(1)描述凝膠色譜分離蛋白質(zhì)步驟;(2)運(yùn)用凝膠色譜法對(duì)血紅蛋白進(jìn)行分離

5、純化。,全班同學(xué)一起朗讀,蛋白質(zhì)提取和分離步驟,具體操作,步驟,(一),(二),(三),(四),哺乳血液,,血 漿,,水 分,固體物質(zhì),,血漿蛋白,無(wú)機(jī)鹽磷 脂葡萄糖等,血細(xì)胞,,白細(xì)胞,血小板,紅細(xì)胞(最多),,血紅蛋白 ( ),90%,有沒(méi)有,多不多,易不易,1.洗滌紅細(xì)胞,1.1 洗滌的目的:洗去血液中血漿及血小板等中的雜蛋白1.2 洗滌過(guò)程:,血液100mL,重復(fù)洗滌3次,直至

6、上清液沒(méi)有,(一)樣品處理,黃色,2. 血紅蛋白的釋放,原理:紅細(xì)胞滲透作用吸水漲破,釋放血紅蛋白,3.分離血紅蛋白溶液,分離過(guò)程:,紅細(xì)胞混合液,離心管,透析的目的是什么?,去除血紅蛋白中的小分子雜質(zhì),(二)粗分離——透析血紅蛋白,★注意事項(xiàng)★,(1)生理鹽水作用?,(3)兩次離心的差異?,(4)透析袋的作用機(jī)理?,模擬紅細(xì)胞生存環(huán)境,保持紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整。,破碎紅細(xì)胞;溶解細(xì)胞膜釋放血紅蛋白。,前慢后快,前短后長(zhǎng)。,滲透作用,(2

7、)蒸餾水和甲苯的作用?,(三)純化,1.凝膠色譜柱的制作,(2)規(guī)格:玻璃管——長(zhǎng)40cm,內(nèi)徑1.6cm,兩端磨平; 橡皮塞——能塞入玻璃管,上平小凹; 移液管——0.5mL,長(zhǎng)5cm; 尼龍網(wǎng)——100目; 打孔器——移液管能塞入。,(1)材料:玻璃管,橡皮塞、移液管、尼龍網(wǎng)

8、 尼龍管、打孔器、小刀、螺旋夾,2.凝膠色譜柱的填裝,(1)認(rèn)識(shí)凝膠Sephadex G-75 G :交聯(lián)程度、膨脹程度、分離范圍 75:凝膠得水值,即每克凝膠膨脹得水7.5克,(3)填裝:緩慢一次填裝,均勻,緊密、不能有氣泡,迅速 連接緩沖液,(2)認(rèn)識(shí)緩沖液:300mL、20mmol/L、PH=7.0磷酸緩沖液,3.樣品的加入和洗脫

9、,開(kāi)下端————,關(guān)下端——,開(kāi)下端—————,加樣,樣品完全滲入,緩沖液面=凝膠面,關(guān)下端————,加緩沖液接洗脫瓶,開(kāi)下端,注意:待紅色的蛋白質(zhì)接近柱底是,開(kāi)始收集, 連續(xù)收集,每管5ml,疑問(wèn):連續(xù)收集得到的每一管中是否為同一分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)?,(四)純度鑒定—電泳,1.原理:帶電粒子在電場(chǎng)中發(fā)生定向遷移,從而把不同質(zhì)量和電量的粒子分離開(kāi)。加入電量遠(yuǎn)大于比粒子自身帶電量的SDS,排除電荷對(duì)粒子遷移大小

10、的影響,據(jù)此將不同分子質(zhì)量的粒子分開(kāi)。,2.電泳結(jié)果分析如果出現(xiàn)一個(gè)條帶:樣品中含有一個(gè)分子質(zhì)量級(jí)別多肽; 如果出現(xiàn)兩個(gè)條帶:樣品中含有兩個(gè)分子質(zhì)量級(jí)別多肽。,合作探究 6分鐘,題目:(1)探究問(wèn)題1、2、3(2)自己存在的其他疑問(wèn)要求:(1)小組長(zhǎng)搞好組織調(diào)控:先一對(duì)一討論,再組內(nèi)跨層 交流;重點(diǎn)討論答案的科學(xué)性;(2)討論形成的答案

11、要條理清晰、要點(diǎn)化、序號(hào)化。幫 助展示同學(xué)做好展示準(zhǔn)備。 A層 解決全部疑難,并幫助B層完善答案, 幫助其他同學(xué)解決疑難點(diǎn)。 B層 解決疑難后,負(fù)責(zé)展示。 C層 解決疑難,狂記導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。,展示點(diǎn)評(píng)安排,題目,展示小組,點(diǎn)評(píng)小組,非展示同學(xué),探究1,討論完后B、C層落實(shí)基本原理的理解和記憶(3分鐘記?。〢層及時(shí)補(bǔ)充點(diǎn)評(píng),探究2,探究3,,,,,,,,,,,,,,,

12、,,,,點(diǎn)評(píng)、拓展、升華 約10分鐘①點(diǎn)評(píng)答題規(guī)范、答案的正誤或全面否,進(jìn)行答案的補(bǔ)充修正,或知識(shí)拓展,或規(guī)律方法的總結(jié)。②其他同學(xué)注意傾聽(tīng)、積極思考,重點(diǎn)內(nèi)容記好筆記。有不明白或有補(bǔ)充的同學(xué)要大膽提出。③其它小組可進(jìn)行補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)或拓展,我的舞臺(tái)我做主 20分鐘,1B2,4B2、5B1,2B1、3B1,6B1,7B2,8B2,要求:①展示人及時(shí)到位,規(guī)范快速、脫稿。②答案要序號(hào)化、要點(diǎn)化。③組長(zhǎng)搞好調(diào)控,可分工展示。④準(zhǔn)

13、備質(zhì)疑、補(bǔ)充,高效科研小組成員發(fā)揮帶頭作用。,鞏固反芻,要求:1.B層、C層結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固落實(shí)本課的基礎(chǔ)知 識(shí);A層達(dá)成目標(biāo)后,整理合作探究答案。2.組長(zhǎng)抽查本組基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。,(1)記憶凝膠色譜分離蛋白質(zhì)的步驟;(2)理解進(jìn)行樣品的預(yù)處理的目的;,本堂小結(jié),本節(jié)內(nèi)容目標(biāo):獲取血紅蛋白溶液,獲 取紅細(xì)胞(離心),破碎紅細(xì)胞,釋放血紅蛋白,從各紅細(xì)胞的成分中獲取血紅蛋白 (離心),初步純化血紅蛋白(透

14、析),,,,1.下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的程度敘述正確的是( )多選 A.樣品的處理就是通過(guò)一系列操作收集到血紅蛋白溶液 B.通過(guò)透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì),此為樣品的粗提取 C.可通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,即樣品的純化 D.可通過(guò)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度,ACD,2.下列是有關(guān)血紅蛋白提取和分離的相關(guān)操作,其中正確的是( ) A.可采

15、集豬血作為實(shí)驗(yàn)材料 B.用蒸餾水重復(fù)洗滌紅細(xì)胞 C.血紅蛋白釋放后應(yīng)低速短時(shí)間離心 D.洗脫液接近色譜柱底端時(shí)開(kāi)始收集流出液,A,2組A1,1組A2,當(dāng)堂反饋,3.樣品的加入和洗脫的操作不正確的是?。?)                       A.加樣前,打開(kāi)色譜柱下端的流出口,使柱內(nèi)凝膠面上的緩 沖液緩慢下降到凝膠面的下面B.加樣后,打開(kāi)下端出口,使樣品滲入凝膠床內(nèi)C.等

16、樣品完全進(jìn)入凝膠層后,關(guān)閉下端出口D.用吸管小心的將1ml透析后的樣品加到色譜柱的頂端,不要 破壞凝膠面,4.在裝填凝膠柱時(shí),不能有氣泡存在的原因是( )A.氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果B.氣泡阻礙蛋白質(zhì)的運(yùn)動(dòng)C.氣泡與蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.氣泡在裝填凝膠的時(shí)候,使凝膠不緊密,A,A,5組A2,3組A1,6.下列操作正確的是( )A.分離紅細(xì)胞時(shí)采用低速長(zhǎng)時(shí)間離心 B.紅細(xì)胞釋放

17、出血紅蛋白只需要加入蒸餾水就可C.分離血紅蛋白溶液是低速短時(shí)間離心 D.透析時(shí)要用20mmol/l的磷酸緩沖液,透析12h,5.選用紅細(xì)胞作分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料,下列是其優(yōu)點(diǎn)的是 ( )多A.血紅蛋白是有色蛋白    B.紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核C.紅細(xì)胞蛋白質(zhì)含量高   D.紅細(xì)胞DNA含量高,ABC,D,4組A1,6組A2,7.下面關(guān)于對(duì)血紅蛋白提取和分離的樣品的處理措施中,正確的是 (

18、 )多A.采集血樣后要高速短時(shí)問(wèn)離心獲得血細(xì)胞B.洗滌三次后如上清液仍有黃色,可增加洗滌次數(shù),否則血 漿蛋白無(wú)法除凈。C.在蒸餾水和甲苯的作用下,細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白D.釋放血紅蛋白后再經(jīng)過(guò)離心,就可以使血紅蛋白和其他雜 質(zhì)分離開(kāi)來(lái),BCD,8組A2,8.在蛋白質(zhì)的提取和分離中,關(guān)于對(duì)樣品處理過(guò)程中,分析無(wú)誤的是 ( )A洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽B洗滌時(shí)離心速度過(guò)小,

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