2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、伴隨著移動(dòng)通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí)和理性化趨勢(shì),價(jià)格戰(zhàn)和簡(jiǎn)單的促銷(xiāo)手段對(duì)客戶的影響越來(lái)越有限,競(jìng)爭(zhēng)的核心回歸到服務(wù)上來(lái)。服務(wù)是移動(dòng)通信行業(yè)的本質(zhì)所在,各個(gè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)都有自己豐富多彩的服務(wù)體系。但服務(wù)的效果卻未必與商家的投入成正比,如何走出盲目設(shè)計(jì)、提供服務(wù)的怪圈,提高服務(wù)工作的效率,對(duì)服務(wù)有效性的研究對(duì)于解決此類(lèi)問(wèn)題十分有幫助。 本文系統(tǒng)追述了國(guó)內(nèi)外關(guān)于服務(wù)、有效性、服務(wù)有效性以及需求理論的研究路線,總結(jié)提煉了前人的研究成果。隨后以

2、科技可接受模型為研究思路的藍(lán)本,以結(jié)構(gòu)方程為數(shù)量處理工具,通過(guò)科技可接受模型構(gòu)建移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)服務(wù)有效性理論模型,用結(jié)構(gòu)方程的思想分別從客戶和企業(yè)兩個(gè)角度提煉出服務(wù)滿足客戶個(gè)性化需求程度、服務(wù)流程順暢性、服務(wù)支出量這三大類(lèi)共九個(gè)變量。然后將這些因素切入科技可接受模型中,以“客戶滿意度”和“企業(yè)員工服務(wù)有效性感知”為中間變量,分析客戶端和企業(yè)端分別對(duì)總體服務(wù)有效性產(chǎn)生的影響。 本研究得出的結(jié)論性意見(jiàn)是:對(duì)于移動(dòng)通信企業(yè)而言,客戶

3、端和企業(yè)端都存在著對(duì)總體服務(wù)有效性產(chǎn)生影響的因素,且處于不同層次的需求,這些因素的影響作用大小不同。這就要求移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí),區(qū)別對(duì)待不同的客戶需求類(lèi)型,制定不同的服務(wù)成本標(biāo)準(zhǔn),以最有效的方式提供客戶最滿意的服務(wù)。 在進(jìn)行數(shù)據(jù)驗(yàn)證的基礎(chǔ)之上,本文還做了實(shí)際工作層面的探討。按照對(duì)服務(wù)有效性確有影響的幾類(lèi)因素之間的邏輯關(guān)系建立了移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)服務(wù)有效性管理體系。以不輕易停機(jī)服務(wù)為例設(shè)計(jì)了體系的具體內(nèi)容,并就實(shí)施的效果進(jìn)行了

4、初評(píng),將本文對(duì)服務(wù)有效性研究的思路放之實(shí)際進(jìn)行了初步檢驗(yàn)。通過(guò)本文大量的理論追述和實(shí)踐研究,得出的主要結(jié)論和創(chuàng)新點(diǎn)如下: ●在繼承考究前人研究成果的基礎(chǔ)之上,我們提出了服務(wù)有效性的定義:企業(yè)與客戶在一個(gè)有價(jià)值的互動(dòng)過(guò)程中付出并達(dá)到預(yù)期期望,使該過(guò)程持續(xù)進(jìn)行。 ●基于卡諾模型,創(chuàng)造性地將移動(dòng)客戶的需求分為三個(gè)層次:基本需求、期望需求、驚喜需求。 ●在大量實(shí)踐工作的基礎(chǔ)之上,結(jié)合科技可接受模型的思想提出了移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)

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