技術(shù)創(chuàng)新的精神文化建構(gòu).pdf

1、21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，創(chuàng)新是其本質(zhì)特征。知識經(jīng)濟以智力資源為基礎(chǔ)，以高新技術(shù)為支柱，技術(shù)創(chuàng)新在知識經(jīng)濟中起著越來越重要的作用。它是在一定社會經(jīng)濟文化背景下，由創(chuàng)新主體有目的、有意識引發(fā)和實踐的一種實現(xiàn)技術(shù)與社會的創(chuàng)造性結(jié)合的活動。 現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新活動的開展離不開文化環(huán)境，從技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想的產(chǎn)生與形成、技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想的評價與選擇到技術(shù)創(chuàng)新的研發(fā)與應(yīng)用，無不受到文化的浸潤。技術(shù)創(chuàng)新的文化建構(gòu)成為人們關(guān)注的話題，而對技術(shù)創(chuàng)新的精神文化建

2、構(gòu)進行研究可以更加深入地揭示出技術(shù)創(chuàng)新的重要特征、內(nèi)在機理和社會作用。 本文從文化的概念入手，首先說明廣義的文化的構(gòu)成與形態(tài)。其次重點對精神文化及其在文化結(jié)構(gòu)中的地位與作用進行了論述。按照精神生產(chǎn)分工的不同把精神文化分為宗教與哲學(xué)、道德與政治、藝術(shù)與審美；按照在思維結(jié)構(gòu)中承擔(dān)功能的不同把精神文化分為認(rèn)知觀念、價值觀念、思維方式。并且分析了它們各自不同的特征，說明了它們不同的功能。再次作者通過對技術(shù)創(chuàng)新過程階段劃分的各種不同觀點的

3、分析，決定采用技術(shù)創(chuàng)新過程的三階段說，即：技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想的產(chǎn)生與形成階段；技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想的評價與選擇階段；技術(shù)創(chuàng)新的研發(fā)與應(yīng)用階段。最后分別從精神文化對技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想產(chǎn)生與形成的影響，對技術(shù)創(chuàng)新設(shè)想評價與選擇的影響，對技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)與應(yīng)用的影響來論述，揭示精神文化參與技術(shù)創(chuàng)新建構(gòu)的全過程。以期通過此研究一方面揭露不良的精神文化形式對技術(shù)創(chuàng)新的負(fù)面影響，為構(gòu)建適合技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的精神文化環(huán)境提供參考；另一方面，又從正面指出了技術(shù)創(chuàng)新褥以實現(xiàn)與成功所