2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩115頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、時(shí)間序列模型經(jīng)歷了從線性模型到非線性模型的發(fā)展。非線性時(shí)間序列模型又分為參數(shù)模型和非參數(shù)模型。人工智能發(fā)展起來以后,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、支持向量回歸在時(shí)間序列建模中,發(fā)揮著越來越重要的作用。 本文借鑒神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和支持向量回歸應(yīng)用到時(shí)間序列預(yù)測的思想,將基于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)(Statistical Learning記為:SL)理論的正則化最小二乘回歸(RegularizedLeast-Squares Regression記為:RLSR)應(yīng)用到時(shí)間序列

2、建模和預(yù)測中。利用RLS方法,對平穩(wěn)序列和非平穩(wěn)序列進(jìn)行了隨機(jī)模擬,并得到較好結(jié)果。之后,將RLS方法分別應(yīng)用到太陽黑子、石油價(jià)格和英鎊/美元的匯率的時(shí)間序列預(yù)測中,取得了比文獻(xiàn)中已有研究更好的結(jié)果。 RLS方法充分利用了統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論中再生核希爾伯特空間(ReproducingKernel Hilbert Space記為:RKHS)的性質(zhì)。在算法的求解過程中,最終轉(zhuǎn)化為一個簡單的線性方程。相對于文獻(xiàn)中已有的模型,RLS方法的求

3、解過程相對簡單。 文章的貢獻(xiàn): ●嘗試將基于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論的RLS方法應(yīng)用于時(shí)間序列建模和預(yù)測中。 ●通過隨機(jī)模擬,用RLS方法對平穩(wěn)序列、非平穩(wěn)序列(含趨勢項(xiàng)、周期項(xiàng))進(jìn)行了模擬,為RLS方法在時(shí)間序列分析中的應(yīng)用提供了一定的支撐。 ●嘗試?yán)肦LS和WRLS方法對太陽黑子數(shù)、原油價(jià)格和英鎊/美元的匯率進(jìn)行了預(yù)測,并取得了相對較好的預(yù)測效果。 文章的主體結(jié)構(gòu)安排: 第一章:對時(shí)間序列模型

4、的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡單回顧,介紹了時(shí)間序列模型預(yù)測效果評價(jià)和準(zhǔn)確性度量的常用指標(biāo)。 第二章:在統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,介紹了正則化最小二乘回歸(RLSR)的基本框架。并闡述了如何將模型應(yīng)用到時(shí)間序列建模和預(yù)測中。 第三章:通過隨機(jī)模擬,模擬了RLS方法對平穩(wěn)序列和非平穩(wěn)序列(含趨勢項(xiàng)、周期項(xiàng))的預(yù)測。并在模擬的過程中,詳細(xì)闡述了采用二維搜索和Hold-out的方法選取參數(shù)的過程。 第四章:嘗試?yán)肦LS和WRLS方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論