試析企業(yè)人才開發(fā)與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展策略

1、<p>　　試析企業(yè)人才開發(fā)與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展策略</p><p>　　[摘要]人力資源是企業(yè)最重要的資源之一，加強(qiáng)人才開發(fā)，可以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，可以提高員工工作的效率，為企業(yè)創(chuàng)造更加的價(jià)值。進(jìn)入信息時(shí)代后，網(wǎng)絡(luò)信息與計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，應(yīng)用這些先進(jìn)的技術(shù)，可以提高人才的綜合實(shí)力，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，這可以充分的利用企業(yè)的各項(xiàng)資源，還可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)資源進(jìn)行合理分配。本文對(duì)企業(yè)人才

2、開發(fā)以及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展策略進(jìn)行了介紹，希望企業(yè)人力資源管理者提供一定幫助。 </p><p>　　[關(guān)鍵詞]企業(yè);人才開發(fā);網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);發(fā)展;策略 </p><p>　　隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)機(jī)制的不斷改革，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)，為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須加強(qiáng)人力資源管理，還要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使員工掌握最新的知識(shí)與信息。人才是企業(yè)重要的財(cái)富，企業(yè)通過(guò)培訓(xùn)可以培養(yǎng)出更多的人才，可以使員工的

3、素質(zhì)越來(lái)越高，使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)，這樣才能在市場(chǎng)中穩(wěn)占一席之地。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教育培訓(xùn)，收到了良好的效果，可以實(shí)現(xiàn)最大限度的人才開發(fā)，也可以培養(yǎng)員工終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，值得大力推廣。 </p><p>　　一、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的現(xiàn)狀 </p><p><b>　　1、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)觀念 </b></p><p>　　很多企業(yè)的管理者對(duì)培訓(xùn)工作不夠重視

4、，而且也沒有在企業(yè)中積極開展這項(xiàng)工作，很多管理者都抱有應(yīng)付差事的態(tài)度，使得培訓(xùn)工作無(wú)法發(fā)揮出實(shí)用價(jià)值，另外，在培訓(xùn)的過(guò)程中，企業(yè)的管理者也很少參與其中，這也使得企業(yè)員工對(duì)這項(xiàng)工作缺乏正確認(rèn)識(shí)。在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)，但是卻缺乏鼓勵(lì)性以及引導(dǎo)性，使得員工沒有了解到培訓(xùn)的作用，員工也沒有養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自身的綜合素質(zhì)也沒有得到提高。有的企業(yè)在對(duì)員工培訓(xùn)時(shí)，只是敷衍的喊口號(hào)，而且員工參與的主動(dòng)性以及積極性不高，有的員工覺得培

5、訓(xùn)工作是一件沒有任何意義的工作。我國(guó)有的企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有抵制的情緒，企業(yè)管理者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)縮減培訓(xùn)部門的職位以及人員，所以，沒有積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)技術(shù)，使得企業(yè)培訓(xùn)方法存在較大的滯后性，對(duì)企業(yè)的發(fā)展沒有任何幫助。 </p><p><b>　　2、培訓(xùn)資源匱乏 </b></p><p>　　在培訓(xùn)的過(guò)程中，很多企業(yè)內(nèi)部資源匱乏，在培訓(xùn)時(shí)只是針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所需的材料，而

6、對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)資料卻比較少，由于有的企業(yè)工作形式具有多元化的特點(diǎn)，而且有的工作內(nèi)容具有保密性，所以，很難借鑒其他企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，只有靠培訓(xùn)人員自己的整理，這也使得培訓(xùn)資源比較匱乏。 </p><p>　　3、非正式學(xué)習(xí)環(huán)境存在問(wèn)題 </p><p>　　企業(yè)的員工除了可以在培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)，還可以在平時(shí)的工作中或者工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，員工學(xué)習(xí)到到知識(shí)以及技巧，絕大部

7、分都是非正式學(xué)習(xí)得來(lái)的。在平時(shí)休息聊天或者向同事請(qǐng)教時(shí)，可以積累一定經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)開展讀書會(huì)等活動(dòng)，也可以使員工學(xué)習(xí)到一定知識(shí)，但是非正式學(xué)習(xí)卻不被企業(yè)管理者重視，使得氣氛環(huán)境不夠優(yōu)良，員工自學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境比較孤獨(dú)，而且很難進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，非正式學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較匱乏。 </p><p>　　4、培訓(xùn)內(nèi)容存在問(wèn)題 </p><p>　　在培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)內(nèi)容也存在較大問(wèn)題，首先，企業(yè)的管理者素質(zhì)不夠

8、高，對(duì)培訓(xùn)管理工作不夠重視;其次，企業(yè)的高新技術(shù)人才比較匱乏;再次，企業(yè)缺乏國(guó)際通用型人才;最后，企業(yè)員工整體素質(zhì)不高。出現(xiàn)這些問(wèn)題都是因?yàn)槠髽I(yè)的培訓(xùn)管理不到位，在培訓(xùn)的過(guò)程中，知識(shí)針對(duì)提高員工的技能，但是卻忽視了員工的素質(zhì)。 </p><p>　　二、優(yōu)先發(fā)展中國(guó)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基本策略 </p><p>　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在現(xiàn)代化的企業(yè)中應(yīng)用比較多，而且收到了良好的效果，這項(xiàng)技術(shù)在中國(guó)企業(yè)中應(yīng)

9、用并不廣泛，受到了較多因素的制約，為了改善這一現(xiàn)象，必須提高企業(yè)管理思想管理以及意識(shí)，對(duì)企業(yè)員工網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)行研究和探討。 </p><p>　　1、對(duì)思想和觀念從根本上進(jìn)行改變，轉(zhuǎn)變思想，努力營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的文化氛圍。目前，不能否認(rèn)傳統(tǒng)培訓(xùn)還依然占據(jù)著主導(dǎo)地位，所以我們首先必須要進(jìn)行一些針對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的宣傳教育，而且還要加強(qiáng)宣傳的力度，盡可能地獲得公眾認(rèn)可，對(duì)培訓(xùn)投資增值觀念以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)高效能觀念要進(jìn)行確定。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

10、的戰(zhàn)略意義在于科教興企理念，同時(shí)需要把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的發(fā)展當(dāng)做一種政府的行為，把綜合發(fā)展規(guī)劃、政府工作計(jì)劃、政府財(cái)政預(yù)算以及政府績(jī)效評(píng)估，當(dāng)做國(guó)家中的大事和實(shí)事來(lái)實(shí)行。 </p><p>　　2、使用現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展起來(lái)的這種新型的培訓(xùn)方式，是加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)，奠定網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)基礎(chǔ)的物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)想要生存，最基礎(chǔ)的就是系統(tǒng)建設(shè)，想要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就必須要進(jìn)行物質(zhì)投資。我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家，各地的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展都有明顯的不平

11、衡。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，沒有充足的教育經(jīng)費(fèi)投入，又影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以需要借助社會(huì)努力的力量，在政府投資力度不斷的加大的同時(shí)，借助社會(huì)各界的力量來(lái)支持教育發(fā)展，使用各種方法和各種途徑，以及各種渠道進(jìn)行經(jīng)費(fèi)籌措，還可以使用各級(jí)責(zé)任分?jǐn)偟霓k法，加大這方面的投入。 </p><p>　　3、開發(fā)人才資源，提供網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人才保障。想要使得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不斷發(fā)展，首要問(wèn)題就是，必須要對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)人才隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化，使得隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提

12、高。就我國(guó)現(xiàn)在的情況，非常明顯的問(wèn)題就是在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，對(duì)信息技術(shù)精通而且還懂得教育知識(shí)，同時(shí)教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富的復(fù)合型人才非常缺乏，所以，我國(guó)企業(yè)員工網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)想要高質(zhì)量的發(fā)展，最關(guān)鍵的問(wèn)題是復(fù)合型人才嚴(yán)重的匱乏。通常來(lái)說(shuō)，如果是一般的教師培訓(xùn)，就要求對(duì)電子備課系統(tǒng)以及所教課程教學(xué)軟件的性能與使用方法進(jìn)行掌握，還應(yīng)該擁有基本的文字、聲音、圖像、信息查詢、編制、組配和存取能力，同時(shí)還需要掌握CAI（在計(jì)算機(jī)輔助下進(jìn)行的各種教學(xué)活動(dòng)，以對(duì)話方式

13、與學(xué)生討論教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)進(jìn)程、進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練的方法與技術(shù)）的基本方法。 </p><p>　　4、對(duì)員工進(jìn)行訓(xùn)練，使得他們擁有學(xué)習(xí)能力。想要使得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有高效能，就需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同時(shí)需要擁有一些學(xué)習(xí)能力以及技巧，就像在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下需要擁有閱讀、瀏覽、自我時(shí)間管理、自如使用計(jì)算機(jī)、協(xié)作研究、人際交流，以及處理密碼、權(quán)限、網(wǎng)絡(luò)操作等執(zhí)行各種特殊程序以及任務(wù)這樣的能力。因此首要任務(wù)就是要通過(guò)練習(xí)，對(duì)這些技巧和能

14、力進(jìn)行掌握并鞏固，這樣才能使得網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能夠順利開展。 </p><p><b>　　三、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>　　綜上所述，企業(yè)人才開發(fā)需要利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)技術(shù)，但是由于企業(yè)的管理者沒有認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)管理的重要性，所以，很少開展培訓(xùn)這項(xiàng)工作，或者培訓(xùn)的內(nèi)容不夠豐富，也沒有做到與時(shí)俱進(jìn)，使得員工對(duì)培訓(xùn)工作也比較排斥，這不利于提高企業(yè)的綜合實(shí)力，降低了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

15、，很容易被市場(chǎng)所淘汰。在人才開發(fā)的過(guò)程中，一定要積極利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)技術(shù)，制定企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)發(fā)展策略，這一才能提高企業(yè)的整理素質(zhì)，才能幫助企業(yè)更好的發(fā)展。在培訓(xùn)時(shí)，不能只考慮員工的技術(shù)水平，要重視對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　[1]劉寶發(fā)，鄒照菊.公司實(shí)施網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的投資決策模型[J].中