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1、<p> 當(dāng)前研究生團建工作調(diào)研情況及思考</p><p> 【摘 要】研究生團建工作是高校共青團組織團建工作的重要組成部分。筆者以廣州大學(xué)城數(shù)所高校共青團組織、部分研究生團支部為調(diào)研對象,從分析研究生團建工作所面臨的當(dāng)前背景入手,查找不足,并提出具體改進措施。 </p><p> 【關(guān)鍵詞】研究生團員;團建工作;思考 </p><p> 21世紀
2、初以來,隨著各高校研究生培養(yǎng)單位的增多,招生規(guī)模的不斷擴大,研究生團員數(shù)量的增多,研究生團建工作是高校共青團工作的著眼點之一。加強研究生團建工作就必須從基層團支部的實際出發(fā)而不是主觀臆斷,特別是要明確當(dāng)前研究生團建工作所處的社會背景和存在的實際問題。本項調(diào)研主要采用了問卷調(diào)查方式和實地走訪,調(diào)研內(nèi)容是研究生團建工作現(xiàn)狀及存在的問題。 </p><p> 一、當(dāng)前研究生團建工作的背景分析 </p>
3、<p> ?。ㄒ唬┤罕娐肪€教育實踐活動提供了新的發(fā)展思路和發(fā)展目標(biāo)。黨的群眾路線就是要服務(wù)群眾,關(guān)心群眾;核心是一切為了群眾,一切依靠群眾,這實際上為研究生團建工作提供了新的思路:即工作不僅僅是形式上的,更是實質(zhì)層面上的。開展研究生團建工作要將思想政治教育需求和學(xué)生需求結(jié)合起來,為團員青年發(fā)展?fàn)幦「噘Y源;同時要創(chuàng)新思維,開創(chuàng)具有品牌魅力的工作亮點。 </p><p> ?。ǘ┚蜆I(yè)難是當(dāng)前研究生面臨的
4、突出難題。當(dāng)前,廣大研究生面臨著就業(yè)難的壓力,這從不同角度對團建工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。如何使培養(yǎng)出來的學(xué)生在各方面不斷適應(yīng)市場需要,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,并且將團工作與學(xué)術(shù)氛圍的培植,研究生素質(zhì)的提高相結(jié)合,是值得思索的問題。 </p><p> ?。ㄈ┊?dāng)前研究生群體的特性。在年齡上與本科生相比,研究生呈現(xiàn)成熟化的特征。但由于大多一直在校內(nèi)生活,缺乏足夠的社會經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)歷,同時在思想上對于傳統(tǒng)的思想政治
5、教育有些排斥。 </p><p> 二、研究生團支部建設(shè)中存在的問題 </p><p> (一)團員意識淡薄。在調(diào)研中,不少研究生認為,作為研究生已經(jīng)和共青團沒有關(guān)系了,團工作和團員身份僅僅是本科生的事情,甚至認為如果作為研究生還時時以團員的身份出現(xiàn),似乎就和研究生群體的特征不符合,因而在內(nèi)心有一種無意識的排斥心理。這充分說明了研究生對團組織定位認識上的誤差,這就要求我們思考研究生團組
6、織自身該如何結(jié)合研究生的特點定位自己,發(fā)揮自身的作用。 </p><p> ?。ǘ﹫F活動形式單一,參與率低。在調(diào)研中,大多數(shù)團支部除了收繳團費、團日活動外,再沒有其他實質(zhì)性的由團支部組織的活動了。即使有活動,由于對共青團的工作定位不清,研究生參與程度并不高,很多活動都是班級學(xué)生干部或以宿舍為單位的部分宿舍群體參加,沒有廣泛的基礎(chǔ)。從而形成一種惡性循環(huán),這樣,就很難達到思想教育的目的和作用,以很難提高團支部在團員
7、青年心目中的地位。 </p><p> ?。ㄈ┙M織制度不健全。在研究生團支部中,據(jù)我們調(diào)查,絕大多數(shù)都沒有形成完整的制度建設(shè),比如團籍注冊、團日活動、組織生活、評優(yōu)考核等都沒有具體的規(guī)章制度可查,一般默認等同于本科生的共青團組織工作條例,使得很多規(guī)定沒有結(jié)合研究生實際情況,缺乏可執(zhí)行性。 </p><p> ?。ㄋ模┒嘈^(qū)辦學(xué)的格局一定程度上制約了研究生團建工作?,F(xiàn)在在廣州大學(xué)城部分高校
8、由于多校區(qū)辦學(xué),首先在人員配備上,主要的力量放在本科生身上,對研究生團工作本身不重視。另一方面在活動的組織上,本科生和研究生的活動各自獨立,每一個活動都要很難做到相互配合,資源共享,再加上研究生分布在不同的校區(qū),無形中加大了團工作成本和難度。 </p><p><b> 三、相關(guān)建議 </b></p><p> ?。ㄒ唬┮詫W(xué)術(shù)活動為依托,開展豐富多樣的活動,加強團組
9、織的作用和影響力。首先,高校共青團組織要高度重視識到加強研究生團支部建設(shè)的重要作用,認識到它作為先進青年的戰(zhàn)斗堡壘作用,給予積極的指導(dǎo)和關(guān)心;并圍繞研究生學(xué)術(shù)中心任務(wù),以團組織為發(fā)起者和組織者,開展豐富多彩的學(xué)術(shù)活動,提高研究生團員青年參與的廣度、深度并把團的活動與研究生團員青年的專業(yè)知識結(jié)合起來,從而提高基層團支部的影響力。同時也為有技術(shù)專長、科研成果的同學(xué)轉(zhuǎn)化科研成果和進行創(chuàng)業(yè)牽線搭橋、搭建平臺。 </p><p
10、> (二)發(fā)揮社會實踐活動的指導(dǎo)作用,致力于服務(wù)廣大團員青年的就業(yè)。高校共青團組織要提供多種志愿服務(wù)、勤工助學(xué)和掛職鍛煉的機會,通過社會實踐中對研究生基層團支部的指導(dǎo),使研究生在實踐活動中長才干、深入接觸社會、提高思想覺悟,提高自己的團員責(zé)任感。 </p><p> ?。ㄈ┌l(fā)揮新媒體在研究生團建工作中的作用。高校共青團組織要運用新媒體的力量依托微博、微信公眾號等新媒體載體,搭建開放、多樣的宣傳團組織活動
11、及反映廣大研究生團員青年訴求的交流、反饋平臺。提升共青團組織及團活動的影響指數(shù)和組織黏度。 </p><p><b> 四、結(jié)語 </b></p><p> 總之,在當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)時代的大環(huán)境下,高校共青團組織要從研究生團建工作的實際出發(fā),做好團支部準(zhǔn)確定位、發(fā)揮學(xué)術(shù)活動和社會實踐活動的指導(dǎo)作用、加強優(yōu)秀示范群體建設(shè)并充分發(fā)揮手機新媒體在研究生團建工作中的積極作用,
12、提高研究生團建工作的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 </p><p><b> 參考文獻 </b></p><p> [1] 唐金楠.手機新媒體在高校共青團工作中的運用[J].思想教育研究,2010(10). </p><p> [2] 唐吟,陽華兵.高校研究生團建工作存在的問題與對策研究[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2009(30). </p&
13、gt;<p> [3] 王曉峰,王業(yè).高校研究生團建工作模式構(gòu)建[J].沈陽工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2006(2). </p><p> [4] 王琳,丁麗娟.論高校學(xué)生團干部的素質(zhì)及培養(yǎng)[J].廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2009(9). </p><p> 作者簡介:駱樂(1988- ),男,安徽蕪湖人,廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際關(guān)系碩士研究生在讀,研究方向:國際
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