提高本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量的探索與實(shí)踐

1、<p>　　提高本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)質(zhì)量的探索與實(shí)踐</p><p>　　摘要：畢業(yè)論文是全面檢閱大學(xué)生在高等教育階段整體學(xué)習(xí)效果和能力培養(yǎng)狀況一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作，對(duì)全面提高大學(xué)生教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。本文以西安科技大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院為例，以本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）為抓手，研究提高本科教學(xué)水平的途徑。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：本科；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

2、；質(zhì)量；實(shí)踐 </p><p>　　中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）11-0236-02 </p><p><b>　　一、基本情況 </b></p><p>　　西安科技大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院2013年應(yīng)屆畢業(yè)生289人，共完成289篇畢業(yè)論文。為切實(shí)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高學(xué)院整體教學(xué)水平，我

3、院從組織領(lǐng)導(dǎo)、過程管理、最終考評(píng)等幾個(gè)方面下功夫，著力提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力。經(jīng)各論文答辯組嚴(yán)格評(píng)審，評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)論文42份，占全部論文的比重為11%。 </p><p><b>　　二、實(shí)施過程 </b></p><p>　　1.指導(dǎo)老師的選派：2012年11月遵照學(xué)院本科畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排表的安排，經(jīng)過學(xué)院考察和認(rèn)定指導(dǎo)教師指導(dǎo)資格，填寫

4、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書。這也為學(xué)生撰寫高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 </p><p>　　2.選題：為使學(xué)生能有較大的選擇空間，我院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定、專業(yè)教學(xué)大綱要求和專業(yè)特點(diǎn)提出了對(duì)課題的要求，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)性、動(dòng)手性強(qiáng)的論文選題，壓縮簡(jiǎn)單綜述性選題。要求研究生導(dǎo)師以實(shí)驗(yàn)性選題為主，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛查閱資料進(jìn)行自主遴選，指導(dǎo)教師面對(duì)面加以指導(dǎo)，全面落實(shí)選題，保證學(xué)生所選題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，做到學(xué)生

5、一人一題。 </p><p>　　3.論文撰寫：為方便學(xué)生正確寫作畢業(yè)論文，我院特制定了《電氣與控制工程學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題審查表》、《電氣與控制工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求》等，以系部為單位召開畢業(yè)設(shè)計(jì)開題講座，對(duì)畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績?cè)u(píng)定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求及講解，力求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。進(jìn)行中期檢查和硬件驗(yàn)收檢查，找出存在的問題，進(jìn)一步修改論文，形成下一步工作的指導(dǎo)意

6、見。 </p><p>　　4.論文答辯：學(xué)院成立了論文答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評(píng)閱及答辯總體安排，確定論文評(píng)閱老師。對(duì)于論文評(píng)閱，要求教師按照論文的學(xué)術(shù)水平、使用的研究方法、規(guī)范性、結(jié)果等進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱和評(píng)分。答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行審查。要求全體畢業(yè)生學(xué)生準(zhǔn)備PPT參加論文答辯。并在答辯前召開答辯組成員的培訓(xùn)工作會(huì)議，把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學(xué)生手中，確保答辯能嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行，為

7、答辯工作的順利開展做了很好的準(zhǔn)備。 </p><p><b>　　三、創(chuàng)新點(diǎn)與效果 </b></p><p>　　1.強(qiáng)化選題環(huán)節(jié)，讓學(xué)生想好再下筆。針對(duì)以往畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中學(xué)生論文選題變更較多，且寫作過程中多次重新來過嚴(yán)重影響畢業(yè)論文質(zhì)量的情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整2013屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作思路，將畢業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文指導(dǎo)工作初始階段的重點(diǎn)工作來抓。首先在

8、開題前組織各系部教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師以講座的形式介紹如何準(zhǔn)備開題報(bào)告；要求各畢業(yè)設(shè)計(jì)小組組織開題答辯，使學(xué)生通過陳述自己的選題理由以及設(shè)計(jì)設(shè)想明確了畢業(yè)設(shè)計(jì)思路，而指導(dǎo)教師也對(duì)學(xué)生的思維方式以及認(rèn)識(shí)誤區(qū)有了全面的了解，進(jìn)而提出更具針對(duì)性的修改意見，從而讓學(xué)生感受到老師在相同問題上的思維角度和思想深度。 </p><p>　　2.嚴(yán)抓畢業(yè)論文規(guī)范，“成文先必有形”。對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文規(guī)范性的要求既是為了提高學(xué)生畢業(yè)論文水

9、平，也是為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、踏實(shí)做人。為此，學(xué)院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《電氣與控制工程學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《電氣與控制工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求》，要求學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。 </p><p>　　3.加強(qiáng)過程管理，讓學(xué)生“有壓、有解、有為”。為了全面提高畢業(yè)生畢業(yè)論文質(zhì)量，學(xué)院加大了畢業(yè)論文工作的管理力度，一方面要求學(xué)生嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度進(jìn)行，另一方面，根據(jù)學(xué)院

10、的工作部署，要求指導(dǎo)老師有畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)周記，經(jīng)常性地、及時(shí)地跟學(xué)生聯(lián)系，就畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題提供指導(dǎo)意見。 </p><p>　　4.全面答辯，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高了畢業(yè)論文水平。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生綜合能力的全面考核。由于學(xué)術(shù)論文的陳述、答辯也是一名畢業(yè)生能力的鍛煉，因此我院實(shí)行PPT答辯的辦法，既保證了畢業(yè)生能夠有一個(gè)展示交流的平臺(tái)，又給指導(dǎo)教師一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，以便進(jìn)一步整改，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。 </p

11、><p>　　5.把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。答辯前的評(píng)審是對(duì)畢業(yè)論文定稿前權(quán)威的審閱和評(píng)定。為此，在畢業(yè)論文答辯前的評(píng)審過程中，我院實(shí)行集中指導(dǎo)教師、評(píng)審教師制度，為切實(shí)把好畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真正起到了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。 </p><p>　　四、存在問題及改進(jìn)措施 </p><p>　　盡管我院嚴(yán)格要求畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯工作，但還是出現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)

12、為：一是個(gè)別學(xué)生的論文質(zhì)量不高，缺乏深度、力度和創(chuàng)新點(diǎn)，知識(shí)面比較窄，思路不夠開闊；二是雖然禁止了抄襲，但仍有個(gè)別學(xué)生參考他人成說過多，致使論文較少新見，少數(shù)學(xué)生持敷衍的態(tài)度等；三是選題中缺少專業(yè)術(shù)語，部分同學(xué)出現(xiàn)口語化內(nèi)容；四是少數(shù)論文注釋、參考文獻(xiàn)標(biāo)注不規(guī)范；五是外文摘要、關(guān)鍵詞錯(cuò)誤較多；六是少數(shù)學(xué)生的答辯水平不高，回答不準(zhǔn)確、不簡(jiǎn)潔、不流暢，對(duì)如何撰寫論文了解不夠等。針對(duì)以上問題，我院將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出以下改進(jìn)措施： <

13、;/p><p>　　1.營造良好學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的認(rèn)識(shí)。良好的學(xué)術(shù)氛圍的營造需要在平時(shí)教學(xué)中滲透，培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和撰寫科研論文的能力，組織有科研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的教師在學(xué)生中認(rèn)真開展撰寫學(xué)年論文的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生從思想上高度重視。在畢業(yè)設(shè)計(jì)前，要給學(xué)生作動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性，制定嚴(yán)格的考勤、考核制度，讓每個(gè)學(xué)生明確自己的任務(wù)、職責(zé)。能夠積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。 </p>

14、;<p>　　2.強(qiáng)化選題訓(xùn)練，從源頭上保障畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的價(jià)值，杜絕選題太偏現(xiàn)象。選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、分量，對(duì)能否達(dá)到本科教學(xué)環(huán)節(jié)所規(guī)定的目標(biāo)是至關(guān)重要的。從學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)過程來看，出現(xiàn)問題最多的是選題沒有選準(zhǔn)，有些選題大而空，難以駕馭；有些選題不切實(shí)際，無法研究。而要解決好這些問題，務(wù)必把好選題關(guān)。 </p><p>　　3.開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓(xùn)。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作

15、實(shí)踐來看，畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作能力不夠高，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次；二是學(xué)生文字編輯與處理能力較差，基本格式規(guī)范掌握不好，計(jì)算機(jī)技術(shù)不強(qiáng)，這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。為此，我們建議在啟動(dòng)畢業(yè)論文工作之前和過程中，要適時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)。要提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)（包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等）的能力，以及對(duì)資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的能力。 </p&

16、gt;<p>　　4.嚴(yán)抓過程管理，切實(shí)提高畢業(yè)論文質(zhì)量?？v觀畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體情況，我們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量較高，畢業(yè)答辯的整體評(píng)價(jià)較好；而也有個(gè)別學(xué)生畢業(yè)論文寫作水平不盡如人意，不僅不能準(zhǔn)確駕馭選題，在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問題，往往喜歡投機(jī)取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上大量摘錄他人文章，我院在具體操作過程中，要求指導(dǎo)老師加強(qiáng)優(yōu)秀論文的指導(dǎo)的同時(shí)，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過任何一篇不合格論文，指導(dǎo)學(xué)生修