2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩67頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的比重越來(lái)越小,即“農(nóng)業(yè)小部門(mén)化”。在這一趨勢(shì)下,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位仍然相當(dāng)重要。能否加快農(nóng)業(yè)內(nèi)部的分工深化,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,成為我們關(guān)注的問(wèn)題。分工深化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力也是其表現(xiàn),在農(nóng)業(yè)部門(mén)同樣如此。 本文以楊小凱的新興古典分工理論為依據(jù),以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率為研究對(duì)象,聯(lián)系國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)行理論研究和實(shí)證分析。首先介紹了農(nóng)業(yè)小部門(mén)化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般趨勢(shì),論述了農(nóng)業(yè)小

2、部門(mén)化的內(nèi)涵以及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中農(nóng)業(yè)的多功能性。接著對(duì)比了農(nóng)業(yè)和工業(yè)比較勞動(dòng)生產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)率落后于工業(yè),二者之間有加大的趨勢(shì)。 接著運(yùn)用數(shù)理模型從分工差異角度解釋農(nóng)業(yè)和工業(yè)之間生產(chǎn)率的差異,認(rèn)為以專(zhuān)業(yè)化水平,迂回生產(chǎn)程度等為特征的農(nóng)業(yè)分工水平低是造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率不高的原因。然后從實(shí)證角度比較分析了國(guó)內(nèi)外分工深化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高的促進(jìn)作用。接下來(lái)分析了我國(guó)農(nóng)業(yè)分工得不到深化的原因在于土地制度、戶(hù)籍制度、金融供給不足等方面的制度因素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論