淺談-“以人為本”設(shè)計(jì)理念在時尚書吧設(shè)計(jì)中的運(yùn)用_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)</p><p>  淺談“以人為本”設(shè)計(jì)理念在時尚書吧設(shè)計(jì)中的運(yùn)用</p><p>  ——“書程小驛”時尚書吧設(shè)計(jì)</p><p>  2014 年 5 月30日</p><p><b>  目 錄</b></p><p>  摘要…………………

2、…………………………………………………………………… 2</p><p>  Abstract……………………………………………………………………………………3</p><p>  一 何為時尚書吧…………………………………………………………………………4</p><p> ?。ㄒ唬傻亩x………………………………………………………………… 4</p>

3、<p>  1、書吧的出現(xiàn)………………………………………………………………………4</p><p>  2、書吧的特征………………………………………………………………………4</p><p>  3、書吧的發(fā)展與現(xiàn)狀………………………………………………………………4</p><p>  (二)時尚的定義…………………………………………………………………

4、 5 </p><p>  1、時尚的概念………………………………………………………………………5</p><p>  2、時尚的特征………………………………………………………………………5</p><p>  3、時尚書吧在現(xiàn)代生活中的具體體現(xiàn)……………………………………………5</p><p>  二 以人為本的設(shè)計(jì)理念的特色分析…………

5、…………………………………………5</p><p>  以人為本設(shè)計(jì)理念的特征………………………………………………… 5</p><p>  以人為本設(shè)計(jì)理念的意義、作用………………………………………… 5</p><p>  三 以人為本的設(shè)計(jì)理念在時尚書吧中的設(shè)計(jì)應(yīng)用……………………………………6</p><p> ?。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)調(diào)研………

6、…………………………………………………………… 6</p><p>  1、設(shè)計(jì)市場調(diào)研……………………………………………………………………6</p><p>  2、設(shè)計(jì)用戶調(diào)研……………………………………………………………………6</p><p>  3、設(shè)計(jì)應(yīng)用分析……………………………………………………………………6</p><p>

7、  設(shè)計(jì)靈感來源及定位分析………………………………………………… 7</p><p> ?。ㄈ┰O(shè)計(jì)風(fēng)格解析……………………………………………………………… 8</p><p> ?。ㄋ模┰O(shè)計(jì)表達(dá)…………………………………………………………………… 8</p><p>  四 設(shè)計(jì)總結(jié)………………………………………………………………………………11</p>

8、;<p>  致謝……………………………………………………………………………………… 12</p><p>  參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………… 13</p><p>  淺談“以人為本”設(shè)計(jì)理念在時尚書吧設(shè)計(jì)中的運(yùn)用</p><p>  ——“書程小驛”時尚書吧設(shè)計(jì)</p><p>  摘

9、要:“書程小驛”時尚書吧的設(shè)計(jì)風(fēng)格定位在貼近于人們的生活,滿足與人們的精神層面的享受和放松,在喧鬧和緊張的都市生活中,給予人們一個精神放松的休閑空間,讓人們在休閑放松的同時,也可以享受知識帶來的快樂和滿足?;诘乩砦恢?、內(nèi)部格局、內(nèi)部的顏色和軟裝搭配合理,書架的形式設(shè)計(jì),研究休閑已成為一種時尚,深入了解書吧設(shè)計(jì)尤其是書吧的人性化設(shè)計(jì)及細(xì)節(jié)表現(xiàn)。首先,通過對“書程小驛”時尚書吧的基本概況進(jìn)行分析,包括地理位置、消費(fèi)群體;其次,闡述“書程小

10、驛”時尚書吧的設(shè)計(jì)構(gòu)想;再次,對“書程小驛”時尚書吧進(jìn)行具體分析,為人們的生活提供一個便捷而舒適的休閑閱讀空間。</p><p>  關(guān)鍵字:貼近生活,以人為本,時尚書吧,閱讀空間</p><p>  Introduction to "people-oriented" design concept in the</p><p>  applica

11、tion of fashionable book design</p><p>  —— “book Cheng Xiaoyi ”fashion Book</p><p>  Abstract:The design style of "book Cheng Xiaoyi" fashion book positioning in close to people's

12、 life, meet with people's spiritual enjoyment and relaxation, in the noisy and tension of urban life, give people a spirit of relaxed leisure space, make people at the same time of leisure, also can enjoy the knowled

13、ge to bring joy and satisfaction. Based on the geographical position, internal planning and internal color and soft outfit reasonable collocation, and bookshelf form design, book reading and</p><p>  Keyword

14、s:Their lives and People-oriented, The fashion bookshop, To read or peruse space</p><p><b>  一、何為時尚書吧</b></p><p><b>  (一)書吧的定義</b></

15、p><p><b>  1、書吧的出現(xiàn)</b></p><p>  “吧”作為一種新興流行的現(xiàn)代生活方式,已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代都市生活中必不可少的生活休閑方式。從酒吧、迪吧到網(wǎng)吧的出現(xiàn)無一不體現(xiàn)出都市人追求輕松、自然和潮流的心態(tài),同時也為現(xiàn)代交際提供了開放、自由的空間。而隨著生活時尚的不斷發(fā)展,又出現(xiàn)了一種被稱為“書吧”的場所,即開在書店中的茶座和咖啡廳,可供顧客小飲、休憩和

16、聊天的地方,同時又保留了書店做為文化傳播的作用。</p><p><b>  書吧的特征</b></p><p>  從它的功能,它不僅提供了具體的休閑設(shè)施和服務(wù),在圖書銷售的同時,還提供飲料和食品外,并為客戶提供使用的休閑空間;</p><p>  從書吧的格局上看,書吧不再像是傳統(tǒng)書店那樣以圖書展示和銷售圖書,而是將休閑娛樂空間與書架設(shè)置空

17、間結(jié)合起來;</p><p>  從書吧的優(yōu)勢上看,書吧不僅擴(kuò)大了消費(fèi)群體與服務(wù)范圍,還可以提供實(shí)體商品的書籍和飲料;在為無形產(chǎn)品休閑服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的同時,與傳統(tǒng)書店相比,與現(xiàn)代生活方式更加貼合,使閱讀時尚。</p><p><b>  書吧的發(fā)展與現(xiàn)狀</b></p><p>  書吧的發(fā)展:1988年初在柏林,西德世界第一葡萄酒書店,書店將酒和書

18、一起賣,為當(dāng)時的青年知識分子提供一種邊喝著葡萄酒邊讀書的閱讀體驗(yàn)。幾年前,俄羅斯文化出版集團(tuán)成立第一家咖啡屋書店,書店的咖啡屋是朋友俱樂部,親切地稱它為“精神食糧”。2011年9月,廣州書店在書店開了咖啡館,書店成為一種生活方式,不僅可以在這里讀一本書,你可以坐下來喝杯咖啡,看一看書,聽講座,與朋友聊聊天。</p><p>  書吧的現(xiàn)狀與存在的問題:目前在各個地區(qū)都開設(shè)了很多書吧,為市民們提供便利的休閑閱讀空間

19、,提供不同的服務(wù)來滿足不同的消費(fèi)人群。雖然書吧書籍很新、種類也很廣泛,但不能吸引更多的讀者,消費(fèi)人群也大多集中在50、60的人群,有很多年輕人也認(rèn)為書吧里面的書籍不適合年輕人的精神層面,這也導(dǎo)致了書吧的消費(fèi)人群的缺少和門庭冷淡。</p><p><b>  時尚的定義</b></p><p><b>  時尚的概念</b></p>

20、<p>  時尚的定義就是在特定的時間段里先由少數(shù)人嘗試,并且可以預(yù)認(rèn)將會為社會大眾</p><p>  所追崇和效仿的生活方式。簡單地說,時尚就是“時間”與“崇尚”的相加疊合。這一時尚涉及生活的各個方面,如服飾,飲食,行為,生活,消費(fèi),和思維方式等的情感表達(dá),情感抒發(fā)與思維方式等。</p><p><b>  時尚的特征</b></p>&l

21、t;p>  時尚的突出特點(diǎn),一是短的,二是新的,三是有一個廣泛的傳播。時尚是社會,時間,動態(tài),新穎性和非強(qiáng)制性和排名,新穎性和一般特性。</p><p>  時尚書吧在現(xiàn)代生活中的具體體現(xiàn)</p><p>  時尚書吧在我們的現(xiàn)代生活中是比比皆是,也是我們生活休閑娛樂和學(xué)習(xí)的一個重要場所。例如昆明高新片區(qū)開設(shè)的the silence書吧,這個書吧的主題是隨心·靜享,符合現(xiàn)在

22、生活中人們所追求的的主題,無論是白</p><p>  領(lǐng)還是學(xué)生,都可以在這里找到一絲安靜;</p><p>  并且這里提供了手工冰淇淋,每月都會推出</p><p>  不同的主題服務(wù),還設(shè)有包廂服務(wù)等。這些</p><p>  時尚特色都會吸引人們的眼球。</p><p>  圖1 the silence書吧&

23、lt;/p><p>  以人為本的設(shè)計(jì)理念的特色分析</p><p>  以人為本設(shè)計(jì)理念的特征</p><p>  “以人為本”是一種價值觀念,要求設(shè)計(jì)師作為人類基本的生存和發(fā)展,并充分考慮人們的心理環(huán)境,風(fēng)俗習(xí)慣。所以說“以人為本”設(shè)計(jì)理念的基本特征就是為了滿足人的需要,即一切設(shè)計(jì)的根本就是從消費(fèi)人群的需求出發(fā),做出人性化的設(shè)計(jì),符合大眾基本心理需求。</p&

24、gt;<p>  人性化的設(shè)計(jì)是在以人為本的設(shè)計(jì)理念的基礎(chǔ)上,根據(jù)人的慣性肢體動作、心里構(gòu)造、情緒環(huán)境及思維方法等等,在設(shè)計(jì)過程之中,以原有的設(shè)計(jì)基本功能和性能的基礎(chǔ)上,對設(shè)計(jì)的對象進(jìn)行優(yōu)化,使使用對象使用起來非常方便、舒適。</p><p>  以人為本設(shè)計(jì)理念的意義與作用</p><p>  以人為本設(shè)計(jì)理念主要是以滿足消費(fèi)人群的需求為出發(fā)點(diǎn),既可以設(shè)計(jì)出符合消費(fèi)人群的理

25、想園地,同時在細(xì)節(jié)處,一切以人為設(shè)計(jì)的參考對象。這樣的設(shè)計(jì)原則,保證</p><p>  了符合人體工程學(xué),并且適合人群學(xué)習(xí)、休憩和娛樂。</p><p>  圍繞”以人為本”設(shè)計(jì)理念的書吧設(shè)計(jì),在布局上,應(yīng)考慮設(shè)計(jì)動線與空間布局的相互結(jié)合,從而達(dá)到符合設(shè)計(jì)對象的基本需要;在燈光處理上,應(yīng)該根據(jù)不同區(qū)域的功能性上來進(jìn)行選擇,例如聊天喝茶的區(qū)域更合適放置在靠近,相對安靜的閱讀區(qū)域可以較靠近里

26、區(qū),用燈光加以輔助,并且使用柔和的光線等;在家居產(chǎn)品的選擇和設(shè)計(jì)上,應(yīng)考慮家居產(chǎn)品符合人體工程學(xué),符合人的行為習(xí)慣和心理環(huán)境。</p><p>  例如昆明高新片區(qū)開設(shè)的the silence書吧,這個書吧的主題是隨心·靜享,從它的設(shè)計(jì)主題上分析,是以人為主體單位,讓這個環(huán)境可以帶給人們隨心、靜享的感覺;從它的功能上看,在保留了書店傳統(tǒng)的基本功能時,還會在服務(wù)方面選擇特色的地方來滿足人們的需求,并且設(shè)置

27、了包廂服務(wù),提供了私人的空間;從人的心理環(huán)境上看,貼心的服務(wù)加上舒適優(yōu)雅的空間,更加使心理上得到滿足。</p><p>  以人為本的設(shè)計(jì)理念在時尚書吧中的設(shè)計(jì)應(yīng)用</p><p><b>  設(shè)計(jì)調(diào)研</b></p><p><b>  1、設(shè)計(jì)市場調(diào)研</b></p><p>  書吧是近年在一

28、些城市流行起來的一種看書場合,是集圖書館、書店、茶社或咖啡廳的特色于一身,人們可以在一邊飲茶、喝咖啡、談天的同時,翻閱時尚書刊、流行書籍,并且在柔和的節(jié)奏中可以放松身心。而圖書館圖書陳舊,并且影響力日漸減弱,存在很多問題,不能給人們帶來方便。書吧作為新興模式,目前在湖北地區(qū)數(shù)量很少,競爭并不是很激烈。此外,基于調(diào)研分析,因?yàn)榫瓢桑Х葟d等休閑娛樂場所缺乏契合現(xiàn)代消費(fèi)人群的個性化服務(wù),并沒有建設(shè)契合現(xiàn)代人的心理消費(fèi)環(huán)境。</p>

29、;<p>  根據(jù)市場調(diào)研,所以選擇把“書程小驛”時尚書吧項(xiàng)目的選址放在武漢洪山東湖開發(fā)區(qū),鄰于東湖新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(武漢光谷),面積為330多平方米,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)越,聚集在電影院,大型超市,操場,茶館,餐廳等一系列休閑娛樂,但也為正常人的休閑和娛樂的好地方。并且書吧地理位置鄰近學(xué)校、小區(qū)住戶和公司等,這里的學(xué)校包括小學(xué)到高中,小區(qū)也是大型高檔臨湖社區(qū),周圍的公司一般都是中小公司為主。</p><

30、;p><b>  2、設(shè)計(jì)用戶調(diào)研</b></p><p>  在現(xiàn)代生活中,人們總是在城市中奔波,相對的缺少時間的地點(diǎn)區(qū)尋找休閑娛樂學(xué)習(xí)的場所。通過清咨詢的社會調(diào)查中心,消費(fèi)群體(包括80的占63%,70占26.1%)的</p><p>  一項(xiàng)調(diào)查顯示,67.3%的受訪者在說有人經(jīng)常泡。  </p><p>  這

31、樣調(diào)查的結(jié)果也顯示出來,人們急于學(xué)習(xí)的心理,而一個符合大眾人群的書吧就是應(yīng)運(yùn)而生了。</p><p>  根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果分析,把消費(fèi)群體定位在周圍生活小區(qū)的人群和公司白領(lǐng),一方面是在這個壓力大的生活中提供給他們休閑放松的學(xué)習(xí)空間,另一方面是書吧區(qū)域的設(shè)計(jì)就是為了方面這邊的人群,閑暇放假時,可以在身邊就享受到舒適放松的閱讀環(huán)境;并且減輕了媽媽們帶孩子的壓力,也可以約上朋友喝茶看書聊天,還讓孩子有了學(xué)習(xí)玩耍的地方。

32、</p><p>  圖2 書吧主要用戶人群 圖3 書吧用戶人群</p><p><b>  設(shè)計(jì)應(yīng)用分析</b></p><p>  在書吧設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)部分上,主要針對書吧的書架及書桌等家具部分進(jìn)行應(yīng)用分析。書架的顏色主要采用白色,設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué)的設(shè)計(jì),使人們可以很方便的就找到想要的書籍,并

33、且不會覺得很困難,所以在設(shè)置書架時,沒有采取放置整面的書架,而是把書架的下半部分做成柜子,用來儲藏書籍。書桌的設(shè)計(jì)則跟書架一樣采用白色混油漆面,但是設(shè)計(jì)了臺面的區(qū)域分割,并用顏色加以區(qū)別,這樣的設(shè)計(jì)是為了使人們在看書時更加便捷,不易與他人的書籍弄錯。 </p><p>  設(shè)計(jì)靈感分析及定位分析</p><p><b>  1、設(shè)計(jì)靈感分析</b></

34、p><p>  隨著科學(xué)技術(shù)、世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,城市進(jìn)程的不斷加快使得人們對消費(fèi)環(huán)境的要求日益增加,知識也對于我們也越來越重要,而豐富的知識是人們需要努力獲取的,書店則是人們獲得知識專業(yè)而直接的場所,由于人們對環(huán)境空間需求的提高,簡單的書本出售已不再是書店的唯一功能,越來越多的書店已集售賣、閱讀、休閑與一身,而這種多功能的書店正成為時下流行的書吧。</p><p>  此次設(shè)計(jì)的意義就是提出新

35、的設(shè)計(jì)理念,給消費(fèi)者一個不一樣的消費(fèi)體驗(yàn)?!皶绦?lt;/p><p>  驛”時尚書吧的室內(nèi)風(fēng)格定位于時尚、溫馨,貼近于家的感覺。由于市場上的書店一般</p><p>  給人厚重、死板的印象,和電子圖書已成為越來越受歡迎,所以一個獨(dú)特的設(shè)計(jì),可以吸引人們閱讀的書是必不可少的。</p><p><b>  設(shè)計(jì)定位分析 </b><

36、/p><p>  從書吧的功能性上分析,既保留了傳統(tǒng)書店的基本功能,同時讓人們在嘈雜的生活</p><p>  中,可以放松精神,無緊張感,又可以享受生活和學(xué)習(xí)的樂趣。</p><p>  從書吧的環(huán)境氛圍上分析,主張以溫馨、大方的感覺為主調(diào),營造出溫馨優(yōu)雅的感覺,來滿足不同人群的基本需求;同時,它還將為孩子們創(chuàng)造一個創(chuàng)造性的閱讀環(huán)境和發(fā)揮的空間。</p>

37、<p>  從書吧室內(nèi)色彩的處理上分析,選擇以溫馨大方的淺黃色色系為主,輔以家具擺設(shè)的白色漆來搭配,并且輔以小細(xì)節(jié)的色彩加以對比色搭配。兒童活動的區(qū)域,也是采用了主體的大色調(diào),添加了更多的色彩、頂面造型和擺飾搭配等。</p><p>  從書吧的空間規(guī)劃上分析,整個店面區(qū)域劃主要分為五個區(qū)域,包括玄關(guān)入口處、兒童娛樂區(qū)、卡座區(qū)、電子信息區(qū)域、閱讀區(qū)。根據(jù)書店的消費(fèi)人群,設(shè)計(jì)出適合各類人群的學(xué)習(xí)娛樂空間

38、。</p><p><b>  設(shè)計(jì)風(fēng)格解析</b></p><p>  整個書吧的設(shè)計(jì)風(fēng)格主要是以當(dāng)代從簡的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主,并且在此基礎(chǔ)上加上書吧設(shè)計(jì)主題的氣氛渲染,營造出一種貼近家,貼近人群的氛圍。</p><p>  當(dāng)代從簡設(shè)計(jì)風(fēng)格就是以簡練的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種本能的、理性的需求,特點(diǎn)是將設(shè)計(jì)元素、色彩、照明、原材料簡化到最

39、少的程度,但對色彩、材料的質(zhì)感要求很高。</p><p>  圖4 現(xiàn)代簡約設(shè)計(jì)風(fēng)格 圖5 現(xiàn)代簡約設(shè)計(jì)風(fēng)格</p><p>  這種設(shè)計(jì)風(fēng)格符合書吧“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,可以更加體現(xiàn)出時尚書吧的設(shè)計(jì)主題——貼近家,貼近人群。在色彩和環(huán)境氛圍上,營造出一種簡單而溫馨的氛圍,適合大眾的休閑學(xué)習(xí)。</p><p><b

40、>  設(shè)計(jì)表達(dá)</b></p><p>  設(shè)計(jì)的初步方案通過設(shè)計(jì)靈感與定位分析、設(shè)計(jì)風(fēng)格分析,其中包含了書吧的定位、風(fēng)格、色彩和空間分割等具體設(shè)計(jì),再通過設(shè)計(jì)cad施工圖、3d效果圖等電腦效果制作,對書吧空間內(nèi)的各個區(qū)域進(jìn)行了分析再造,書吧的雛形已經(jīng)可以成型了。</p><p><b>  設(shè)計(jì)草稿</b></p><p>

41、  整個書吧設(shè)計(jì)是從書吧的動線分布和空間功能劃分開始的,根據(jù)選擇的循環(huán)動線分布,以圓形動線為主,在動線的各個點(diǎn)上分割空間,將區(qū)域分割為閱讀區(qū),招待柜臺區(qū)、兒童娛樂區(qū)、電子信息區(qū)和卡座區(qū),還有衛(wèi)生區(qū)域等。有了具體的區(qū)域分割,根據(jù)各區(qū)域的功能特征,選擇不同的軟裝搭配,繪制基本圖,還有基本的立面圖,形成具體的空間感,更加具體化。</p><p>  圖6 平面動線分布草圖

42、圖7 柜臺立面草圖</p><p><b>  設(shè)計(jì)方案</b></p><p>  在設(shè)計(jì)草稿的基礎(chǔ)上,選擇運(yùn)用cad繪圖軟件將草稿圖進(jìn)行具體繪制,設(shè)計(jì)了一套</p><p>  具體、仔細(xì)的書吧施工圖;根據(jù)cad施工圖,制作3d效果圖,用軟件渲染出設(shè)計(jì)的空間</p><p>  色彩效果,讓設(shè)計(jì)更加具體和充分。<

43、;/p><p>  圖8 cad平面布置圖 </p><p>  圖10 空間功能劃分圖</p><p>  圖9 書吧卡座區(qū)立面圖 圖11 書吧拱門造型立面</p><p>  圖12 兒童娛樂區(qū)效果圖 </p><p>  圖13

44、書吧卡座區(qū)效果圖</p><p><b>  模型照片</b></p><p>  通過設(shè)計(jì)草圖到設(shè)計(jì)方案的過渡,接下來就是制作模型了,根據(jù)cad施工圖,選擇適合的比例尺,進(jìn)行縮小,并著手購買相應(yīng)的模型材料,進(jìn)行模型實(shí)體制作。</p><p>  圖14 模型整體照片 圖15 模型局部空間照

45、片</p><p><b>  設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p>  在“書程小驛”時尚書吧室內(nèi)設(shè)計(jì)方案中,以“以人為本”的原則出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)造,按照設(shè)定的消費(fèi)人群的生活規(guī)律、功能要求、審美意志等融入自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思,從而完成的設(shè)計(jì)方案?!叭诵曰钡臅煽臻g設(shè)計(jì),一方面滿足人的生理和心理的需求,同時也可以反過來“引導(dǎo)”使用者的生活娛樂方式,使設(shè)計(jì)本身又可以影響人們的情趣和精

46、神;另一方面,書吧設(shè)計(jì)在體現(xiàn)“人性化”的同時,以滿足用戶的需求,將是一個混合的文化,科學(xué)和技術(shù)支持,使功能,材料,文化創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和技術(shù)方法,</p><p>  “書程小驛”時尚書吧就是以人為本的設(shè)計(jì)理念是本設(shè)計(jì)的引線,宗旨是能夠讓人們在這里忘記生活中的壓力,享受到讀書的樂趣,從而達(dá)到一種精神的慰藉和充實(shí)。同時連同舒適,活潑,時尚,積極向上,溫馨大方的氛圍,打造人們生活休憩的理想園地。</p>

47、;<p><b>  致  謝</b></p><p>  在本次論文的撰寫中,歷時數(shù)日,在論文協(xié)作過程中,非常感謝導(dǎo)師宋敏老師。宋敏導(dǎo)師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,品德高尚,平易近人,并且得到了宋敏老師的精心指導(dǎo),不管是從開始定方向還是在查資料準(zhǔn)備的過程中,有耐心的給我的建議和指導(dǎo),我總結(jié)了學(xué)術(shù)論文寫作有了很大的提高;同時也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感。在此,我對宋敏老

48、師表示誠摯的感謝以及真心的祝福。我還要感謝荊楚理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院授課的各位老師,正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑,讓我學(xué)到了專業(yè)知識,并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。我也要感謝我的母校荊楚理工學(xué)院,她提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,使我的大學(xué)生活豐富多彩,燦爛的一筆離開我的生活。</p><p>  四年大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這幾年的生活,老師給了我們很多的指導(dǎo)和幫助。他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)優(yōu)良、專業(yè)的態(tài)

49、度,為人師表,為我們樹立了榜樣。在此,我對所有的荊楚理工學(xué)院的老師表示感謝,祝你們身體健康,工作順利!</p><p><b>  參考文獻(xiàn):</b></p><p>  [1]鄭瑾,《淺談軟裝飾在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向》,建材發(fā)展向?qū)诳?013;</p><p>  [2]陳超,《室內(nèi)設(shè)計(jì)中的人性化探索》,華章期刊,2013;

50、</p><p>  [3]康琳英,《淺談室內(nèi)設(shè)計(jì)中的人性化處理》,才智,2010;</p><p>  [4]肖晨凱 朱曉娟,《淺談人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用》,改革與開放期刊,2011;</p><p>  [5]谷橙橙,《淺談人性化在書設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)》,科技世界期刊,2013;</p><p>  [6]齊珊,《 淺談圖書館的新模式——

51、休閑書吧的構(gòu)建》,科技開發(fā)與情報(bào)期刊,2008;</p><p>  [7]歐潮海,《淺談環(huán)境心理學(xué)與現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)》,建筑知識期刊,2007;</p><p>  [8]馮陽,《人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系》,藝術(shù)教育期刊,2008;</p><p>  [9]歐潮海 劉曉培,《 論環(huán)境心理學(xué)與現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)》,工業(yè)建筑期刊,2007;</p><p

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