一招教你學(xué)寫考研英語作文簡單強(qiáng)調(diào)句

1、<p>　　一招教你學(xué)寫考研英語作文簡單強(qiáng)調(diào)句</p><p><b>　　來源：文都教育</b></p><p>　　在考研英語寫作中，往往在結(jié)尾的段落，會(huì)有一兩個(gè)觀點(diǎn)考生想著重強(qiáng)調(diào)，那么如何才能突出強(qiáng)調(diào)的部分呢？如果是在口語中，我們可以通過拉長音，加重音，停頓等各種方式強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)；板書和海報(bào)中，我們可以改變字體的大??；而在我們書面寫作中，如何才能巧妙而簡單

2、地強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。這時(shí)， 由“what”和“how”引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句將不適用于寫作中（如“what a nice day!”；“How beautiful is the tree！”）。這時(shí)，我們可以采用“It is ...that...”強(qiáng)調(diào)句型，在正規(guī)的書面寫作中，強(qiáng)調(diào)考生想表達(dá)的觀點(diǎn)，例如：</p><p>　　I want to go to America this summer.</p><p

3、>　　例如，以上這句就是一句普通的陳述句，在這一句中，假如我想強(qiáng)調(diào)“America”，強(qiáng)調(diào)我想去的是美國這個(gè)國家，那么這個(gè)時(shí)候，我們只需要把需要強(qiáng)調(diào)的“America”放到“It is”和“that”中間即可，其他部分的語序不變，句子就變成了</p><p>　　It is America that I want to go this summer.</p><p>　　或者我們還能

4、這樣改寫，如果不想強(qiáng)調(diào)“America”而是強(qiáng)調(diào)“this summer”，這個(gè)時(shí)候，句子就能改寫成“It is this summer that I want to go to America.”</p><p>　　例如It is only on recent year that it has gained an evil reputation.（新概念第二冊(cè)，58課）這句便是在強(qiáng)調(diào)“on recent ye

5、ar”在最近幾年這個(gè)客觀事實(shí)。當(dāng)然，也不是句子的所有成分都可以用來被強(qiáng)調(diào)，除了動(dòng)詞和形容詞，這兩個(gè)成分不適用此句型。如果強(qiáng)調(diào)的對(duì)象是時(shí)間和人或物，我們也可以用連接詞whom，who，when和which，例如：</p><p>　　Lisa like cooking at home.</p><p>　　強(qiáng)調(diào)句：It is Lisa who/that likes cooking at ho

6、me.</p><p>　　I left you a message when I left your office.</p><p>　　強(qiáng)調(diào)句：It was when I left your office that I left you a message.</p><p>　　因此我們可以看到，強(qiáng)調(diào)句的改寫并不困難，難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于三大從句與分詞。</p&g

7、t;<p>　　“It is...that...”強(qiáng)調(diào)句句式可以放在寫作文章的結(jié)尾，表明作者觀點(diǎn)處。通常情況下，我們不建議大量使用強(qiáng)調(diào)句，一篇作文中，通常使用一句強(qiáng)調(diào)句即可，作為文章的畫龍點(diǎn)睛之處。強(qiáng)調(diào)句的使用可以讓文本句式更加靈活，比起一般陳述句，在觀點(diǎn)表達(dá)上更有吸引力，句式更加新穎，是考研作文的加分句型。因此，在大作文的寫作中，考生可適當(dāng)使用強(qiáng)調(diào)句，在句式表達(dá)上更具文采。我們來看一下歷年范文，在文章結(jié)尾，僅用一個(gè)強(qiáng)調(diào)句

8、，表明作者觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)文章主旨?？梢哉f，句式的使用十分恰到好處。</p><p>　　1. Man can solve the problems of natural disaster only by controlling the environment pollution.</p><p>　　2. It is their knowledge and ability that will