2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、全球價值鏈分工是一種產品在多國或地區(qū)分工連續(xù)生產,伴有中間品的進口和最終產品出口的國際分工形式。全球價值鏈分工是在經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟條件下國際分工呈現(xiàn)出的新特點,也是當代國際分工的一種重要的發(fā)展趨勢。 全球價值鏈分工深化了國際分工形式,從不同產品之間的分工走向了同一產品內不同工序、不同價值鏈環(huán)節(jié)之間的分工;弱化了傳統(tǒng)分工的國家界限,分工的主體從國家過渡到企業(yè);整合了各國的比較優(yōu)勢,企業(yè)競爭優(yōu)勢由傳統(tǒng)分工中的本國的比較優(yōu)勢演進為

2、世界比較優(yōu)勢。在這種國際分工格局的變動中,世界的分工貿易利益的增長機制以及分工貿易利益在各國間的分配也變得撲朔迷離:跨國公司為了獲取更大的利益可能損傷某個國家甚至本國的利益;東道主國家在獲得全球價值鏈的分工利益的同時,相伴隨的交換利益很可能受損;發(fā)展中匡家在承接發(fā)達國家產業(yè)轉移,促進本國經(jīng)濟發(fā)展的同時,社會福利水平卻可能下降等。 目前,國內外對全球價值鏈分工的研究主要著眼于微觀主體的跨國公司或中觀的行業(yè)、地區(qū)的產業(yè)集群,從宏觀層

3、次上、以國家為分析視角的基礎理論研究還顯得十分薄弱。本文在吸取相關研究的基礎上,遵循著傳統(tǒng)國際分工和貿易理論發(fā)展的基本路線,試圖順延、完善起傳統(tǒng)分工貿易理論在解釋全球價值鏈分工時斷裂的邏輯鏈條,同時也有意將全球價值鏈分工的微觀研究提升至世界利益、國家利益的宏觀層面。 本文緊緊圍繞著全球價值鏈分工的利益分配這一主題,對全球價值鏈分工的基礎、全球價值鏈分工的利益分離、全球價值鏈分工的利益分配格局、發(fā)展中國家在全球價值鏈分工中的利益提

4、升以及中國在全球價值鏈分工體系中的戰(zhàn)略選擇等理論和現(xiàn)實問題進行了探討,認為:作為傳統(tǒng)分工基礎的比較優(yōu)勢和規(guī)模經(jīng)濟,依然是全球價值鏈分工利益的來源;全球價值鏈分工產生的利益不再是一個密不可分的整體,而是出現(xiàn)了“產品利益”和“成本利益”、企業(yè)利益和國家利益、分工利益和交換利益、經(jīng)濟利益和社會利益的分離;以比較優(yōu)勢為基礎的全球價值鏈分工未必一定能促進世界資源的優(yōu)化配置,而以規(guī)模經(jīng)濟為基礎的全球價值鏈分工一定能夠增加世界經(jīng)濟利益;全球價值鏈分工

5、從理論上能夠增加參與國的經(jīng)濟利益,但現(xiàn)實中的利益變動卻十分復雜;跨國公司在全球價值鏈分工中整合了世界比較優(yōu)勢、產生了規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢、占據(jù)了價格傾斜優(yōu)勢、實施了轉移定價優(yōu)勢;發(fā)展中國家在全球價值鏈分工中一般會發(fā)生偏向勞動要素密集型產業(yè)的經(jīng)濟增長,但如果發(fā)展中國家能夠充分利用本國的“重疊要素”,不斷優(yōu)化本國的要素結構,就能夠縮短與發(fā)達國家的差距乃至趕上發(fā)達國家;中國由于“大國效應”,其全球價值鏈分工利益現(xiàn)狀堪憂,應該增加高級生產要素,打造企業(yè)

6、競爭優(yōu)勢,追求動態(tài)經(jīng)濟利益,并維護國家經(jīng)濟安全。在對上述問題進行解析的基礎上,本文得出了以下結論:第一、在全球價值鏈分工中,以比較優(yōu)勢產品中的絕對優(yōu)勢價值鏈參與全球價值鏈分工一定獲利,以比較劣勢產品中的絕對優(yōu)勢價值鏈參與全球價值鏈分工可能獲利也可能受損,但發(fā)展中國家以比較劣勢產品中的絕對優(yōu)勢價值鏈參與全球價值鏈分工肯定存在獲利空間。第二、對發(fā)展中國家來說,全球價值鏈分工到底是“比較優(yōu)勢陷阱”還是“比較優(yōu)勢餡餅”,關鍵是看發(fā)展中國家是否充

7、分發(fā)揮了本國的“后發(fā)優(yōu)勢”。第三、全球價值鏈分工下的“世界工廠”和傳統(tǒng)意義上的“世界工廠”已經(jīng)不再是同一個概念?!笆澜绻S”不應該是我們追求的終極目標,只能是我們在走向世界經(jīng)濟強國之路上所經(jīng)歷的一個過程。 本文的主要創(chuàng)新之處,一是通過“產品利益”和“成本利益”的分離證明了學術界爭論已久的以比較優(yōu)勢為基礎的傳統(tǒng)分工的不公平交換問題,并把這一結論應用到了全球價值鏈分工中。二是相對于林德爾(S.B.Linder)的“需求偏好相似論”(

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