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文檔簡介
1、<p> 2017—2018南開小學(xué)六年級語文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷</p><p><b> 一、語言積累和運(yùn)用</b></p><p> 1、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“√”表示</p><p> (1)草莖(jīnɡ jìng ) (2)浴血搏殺(xiě xuè)</p
2、><p> ?。?)聯(lián)結(jié)(jiē jié ) (4)北風(fēng)怒號(háo hào)</p><p> 2、下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是( )</p><p> A、難以言壯 形色匆匆 意味深長 花色斑斕</p><p> B、牙牙學(xué)語 雕粱畫棟
3、 恍然大悟 古色古香</p><p> C、獨(dú)具匠心 振耳欲聾 焦躁不安 囫圇吞棗</p><p> D、響遏行云 陽春白雪 雅俗共賞 不落窠臼</p><p> 3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?lt;/p><p> A、白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。
4、</p><p> B、我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。 </p><p> C、那清澈湖水中的每一個(gè)倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。 </p><p> D、它去年沒有來,今年也沒有來……海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!</p><
5、p> 4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )</p><p> A、這兒的景色被深深地引了。</p><p> B、這樸素的話語蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。</p><p> C、大家互相彼此祝福新年快樂。</p><p> D、我經(jīng)常幫助力所能及的媽媽做一些事。</p><p> 5、下列句子理解正
6、確的一項(xiàng)是( )</p><p> A、“拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的?!本渥又惺褂昧俗鞅容^和列數(shù)字的說明方法。</p><p> B、“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!狈从沉松D却藭r(shí)內(nèi)心矛盾,不知道該如何做才對。</p><p> C、“他們和我一樣,只看見院子
7、里高墻上的四角的天空?!边@句話表達(dá)了“我”對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。</p><p> D、“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!边@句話隱含著說明京張鐵路沿線地理環(huán)境良好,修筑鐵路的工程十分艱巨。</p><p> 6、下列句子中沒有使用修辭的一項(xiàng)是( )</p><p> A、走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露
8、珠與我交換眼神。</p><p> B、海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。</p><p> C、“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”</p><p> D、溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅是水,也是我們祖先的血液。</p><p><b> 7、依據(jù)提示填空</b>
9、;</p><p> ?。?)《馬詩》中,表現(xiàn)志士的遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇時(shí)的感慨的詩句是_____________</p><p> ___________________________________________________________</p><p> ?。?)“________________________,____________________
10、____”表明了魯迅先生對待敵人和人民截然不同的態(tài)度。</p><p> ?。?)做人要誠實(shí)守信,老子這樣告誡我們:“___________________________。”</p><p> ?。?)《天凈沙·秋》是元代散曲家__________描寫秋景的一首_______,其中_______________是曲牌名。描寫秋天的詩句還有____________________
11、_____,___________________________。</p><p> ?。?)“地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟?!边@句話使用了____________和_____________的說明方法。</p><p> ?。?)請你設(shè)計(jì)一條保護(hù)人類生存環(huán)境的宣傳標(biāo)語或廣告詞:_________________________________
12、__________________________________</p><p> 8、判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“X”</p><p> ?。?)我國是一個(gè)詩歌的國度,最早的詩歌總集《詩經(jīng)》距今已經(jīng)有三千多年的歷史了。( )</p><p> ?。?)貝多芬為盲姑娘即興創(chuàng)作《月光曲》的真實(shí)故事,洋溢著關(guān)愛之情。( )</p&g
13、t;<p> (3)毛澤東評價(jià)魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。( )</p><p> ?。?)這是中國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方。這句話中“肆虐”一詞感情色彩發(fā)生了變化。( )</p><p> ?。?)建議書有一定的格式:根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標(biāo)題,再寫稱呼,然后寫建議的具體內(nèi)容,最后寫上建議人的姓名和日期。( )</p
14、><p><b> 二、文言文閱讀</b></p><p> 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮( )若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉( ),洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。</p><p><b> 9、解釋加點(diǎn)的字<
15、/b></p><p> (1)伯牙絕弦( ) (2)善哉( )</p><p> 10、句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)</p><p> A、伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。 B、善哉,洋洋/兮若/江河。</p><p> C、伯牙/所念,鐘子期/必得之。
16、 D、伯牙/謂/世/再無知音</p><p> 11、給文中的加點(diǎn)字注音</p><p><b> 12、翻譯句子</b></p><p> 伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。</p><p> __________________________________________________
17、________________________________________________________________________________________</p><p> 13、這個(gè)故事讓我們感受到了朋友間____________、____________的純真友情。</p><p> 14、我國古詩常有提及,請你列舉一句:___________________
18、____________,________________________________。</p><p><b> 三、現(xiàn)代文閱讀</b></p><p> (一)閱讀課文片段,回答問題</p><p> 閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你
19、也去?!薄 肮苜\嗎?” “不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……” 我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?! 八灰藛??” “有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑…… 我素不知道天下有這許多
20、新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。</p><p> 15、文段選自課文《 》,作者是____________________。</p><p> 16、用小標(biāo)題概括出以上語段的內(nèi)容:______________________________</p><p> 17、選文第4
21、段中的兩處破折號的用法是( )</p><p> A、表示對上文的解釋說明 B、表示補(bǔ)充說明 C、表示語意轉(zhuǎn)折</p><p> 18、“我素不知道天下有這許多新鮮事”一句中的“新鮮事”是指_________________</p><p> _____________________________________________________
22、__________________________</p><p> 這句話表達(dá)了我對少年閏土的______________和____________________。</p><p> ?。ǘ╅喿x短文《穿透靈魂的微笑》回答問題</p><p> 非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的
23、一切都沒有躲過被沖毀的(劫難 困難)。</p><p> 滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑是一種更大的(傷害 危害)。此刻房 屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。</p><p> 當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她
24、時(shí),她始終沒有叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她(堅(jiān)信 相信)政府派來的營救人員一定能夠救她。可是,營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流(淹沒 掩蓋)。</p><p> 在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個(gè)世紀(jì),在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世
25、界靜極,只見靈魂獨(dú)舞。</p><p> 死神( )可以奪去人的生命,( )永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。</p><p> 世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。</p><p> 19、選擇括號內(nèi)合適的詞,打“√”</p&g
26、t;<p> 20、在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語</p><p> 21、文中劃線的句子是對小女孩________的描寫,表現(xiàn)了小女孩_______________________________________________________。</p><p> 22、對“世界靜極,只見靈魂獨(dú)舞”這句話理解正確的一項(xiàng)是( )</p><p&g
27、t; A、營救現(xiàn)場的氣氛很緊張,十分靜寂,人們因擔(dān)心小女孩而忐忑不安,內(nèi)心仿佛在跳著一場驚心動(dòng)魄的舞蹈。</p><p> B、暗示小女孩雖然死了,但她的精神猶在,并鼓舞著現(xiàn)場的每一個(gè)人。</p><p> C、四周十分寂靜,只有小女孩不知自己的危險(xiǎn),依然舉手揮舞宛若在獨(dú)舞一般。</p><p> 23、判斷以下對“小女孩的微笑是‘穿透靈魂’”的理解,正確的
28、打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。</p><p> A、因?yàn)樾∨⒌奈⑿Υ碇拍詈途?,蘊(yùn)含著震撼世界的力量。( )</p><p> B、因?yàn)樾∨露字傻奈⑿κ沟萌藗兏形虻絾渭儾攀亲畲蟮牧α?。?)</p><p> C、因?yàn)榇蠹铱吹叫∨⒌膱?jiān)強(qiáng),聯(lián)想到自己若遇到此狀況,也未必能有小女孩的鎮(zhèn)定,因而慚愧。( )</p>
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