小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)日積月累復(fù)習(xí)填空

1、小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)日積月累練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)日積月累練習(xí)一、一、1、落紅不是無(wú)情物、落紅不是無(wú)情物，______________________。（）2、造物無(wú)言卻有情，______________________。（）3、今夜偏知春氣暖，_______________________。（劉方平）4、____________________，何人不起故園情。（李白）5、臥看滿天云不動(dòng)，_____________________。（陳

2、與義）6、不是花中偏愛(ài)菊，______________________。（）二、二、1、我們愛(ài)我們的民族，、我們愛(ài)我們的民族，________________________。（周恩來(lái)）2、我是中國(guó)人民的兒子，________________________。（鄧小平）3、唯有_________________，唯有______________，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅）4、我愛(ài)_________，愛(ài)_________，離開(kāi)了___，離開(kāi)

3、了_____，我就__________，更___________。（巴金）三、三、1、輕諾輕諾___________。《老子》2、民無(wú)___________?！墩撜Z(yǔ)》3、___________，不能動(dòng)人?！肚f子》4、誠(chéng)者，___________；誠(chéng)之者也，___________?！抖Y記》5、有所期諾，___________；有所期約，___________?！对鲜婪丁肪毩?xí)：1、輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。___________

4、_____________()2、如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心，那么國(guó)家就失去生存之本。_________________________()3、不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人。_________________________。()4、真誠(chéng)，是萬(wàn)事萬(wàn)物共同遵循的準(zhǔn)則；真誠(chéng)待人，是做人的基本準(zhǔn)則。____________________________________()5、“有所___________________；有所_______，______

5、__________”這句話選自《》意思是_____________________________________。四、四、1、____________________就是善待自己。就是善待自己。2、__________就是拯救未來(lái)。3、但存方寸地，__________。4、有限的資源，__________。5、珍惜自然資源__________。練習(xí)：環(huán)保警示語(yǔ)練習(xí)：環(huán)保警示語(yǔ)1、意思是說(shuō)地球與人類生存息息相關(guān)，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們

6、自己。這一句應(yīng)該是：（）2、這是1999年世界環(huán)境日（6月5日）的主題，意思是：人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅著自己，要拯救人類自己的生命，唯一的途徑就是拯救地球，減少破壞。因?yàn)槿祟愔挥幸粋€(gè)地球，正如人類只有一次生命。這個(gè)主題應(yīng)該是：（）3、出自《增廣賢文》，意思是：只希望留存這方寸之地，給子子孫孫以耕種之用。意味著要為子孫后代著想，保護(hù)好現(xiàn)今的土地。這句話應(yīng)該是：（）4、意思是：人類生存的資源是有限的，卻需要世世代代流傳下去，因此

7、要合理開(kāi)發(fā)利用這些有限的資源，不能隨意浪費(fèi)、破壞。適合于這個(gè)意思的句子是：（）5、意思是說(shuō)要共同行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)有限的自然資源，不破壞、不()：比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳誦。()：舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少(多含有諷刺意味)。()：比喻杰出的寫作才能。()：原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。經(jīng)常和“下里巴人”對(duì)舉。()：形容書(shū)法筆勢(shì)雄健。()：形容事物不平凡，很出色(