eda課程設(shè)計(jì)報(bào)告-- 交通燈的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、<p>　　《EDA技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p><b>　　交通燈的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</b></p><p>　　學(xué)生姓名 </p><p>　　專業(yè)班級(jí)： </p><p>　　指導(dǎo)教師：

2、 </p><p>　　起止日期： </p><p>　　重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院</p><p>　　二Ο一二 年 月 日</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)在Altera公司研發(fā)的Alte

3、ra Quartus II 9.0編程環(huán)境中運(yùn)用VHDL語(yǔ)言并結(jié)合相關(guān)實(shí)驗(yàn)箱最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)十字路口交通燈控制功能電路的設(shè)計(jì)。</p><p>　　最終試驗(yàn)的功能為南北方向紅綠燈顯示順序?yàn)榧t燈、綠燈、黃燈，東西方向?qū)?yīng)顯示為綠燈、紅燈、黃燈。其中紅燈時(shí)等待時(shí)間為25s，綠燈等待時(shí)間為20s，黃燈等待時(shí)間為5s。</p><p>　　設(shè)計(jì)過(guò)程中通過(guò)分頻模塊、分為處理模塊、狀態(tài)轉(zhuǎn)移模塊、倒計(jì)時(shí)顯示

4、模塊最終達(dá)到了軟硬件兩方面實(shí)現(xiàn)交通燈狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)間達(dá)到兩位數(shù)這一擴(kuò)展功能的目的。</p><p>　　由于此次設(shè)計(jì)最高等待時(shí)間為25秒，設(shè)計(jì)中采用了十位個(gè)位分開處理的方式。為使數(shù)碼管多位顯示時(shí)，能達(dá)到視覺暫留的效果，敏感信號(hào)要求高頻，故此次實(shí)驗(yàn)要求的外部輸入時(shí)鐘為1KHz。而后經(jīng)分頻模塊一千分頻后的時(shí)鐘信號(hào)（周期為1s）作為倒計(jì)時(shí)模塊的敏感信號(hào)，以保證一秒倒計(jì)時(shí)功能的實(shí)現(xiàn)。在狀態(tài)轉(zhuǎn)移模塊中，本設(shè)計(jì)采用了對(duì)兩個(gè)紅綠燈

5、單獨(dú)處理的方式，使得程序的設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單易懂</p><p>　　為保證硬件實(shí)現(xiàn)的可靠性，本次設(shè)計(jì)在進(jìn)行硬件之前進(jìn)行了軟件仿真，并對(duì)仿真解雇進(jìn)行了分析，從而保證了硬件檢驗(yàn)時(shí)的安全性，降低了試驗(yàn)箱受損的概率。</p><p>　　關(guān)鍵詞： 交通燈 分頻 兩位顯示 </p><p><b>　　目 錄</b></p><p

6、><b>　　摘要.1</b></p><p>　　一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求3</p><p>　　二、系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)4</p><p>　　2.1 交通燈的設(shè)計(jì)原理4</p><p>　　2.2 交通燈的設(shè)計(jì)方案5</p><p>　　三、系統(tǒng)軟件仿真8</p>&l

7、t;p>　　3.1 系統(tǒng)實(shí)時(shí)圖8</p><p>　　3.2 時(shí)序仿真圖8</p><p>　　3.3 引腳分配圖9</p><p><b>　　四、硬件的調(diào)試9</b></p><p>　　4.1 電路的調(diào)試及下載9</p><p>　　4.2 調(diào)試結(jié)果及結(jié)論分析9</p

8、><p>　　五、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)10</p><p>　　5.1 個(gè)人體會(huì)9</p><p>　　5.2 問(wèn)題總結(jié)11</p><p>　　六、總程序附錄11</p><p><b>　　七、參考文獻(xiàn)15</b></p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)及

9、要求</b></p><p>　　1、模擬十字路口交通信號(hào)燈的工作過(guò)程，利用實(shí)驗(yàn)板上的兩組紅、黃、綠LED燈作為交通信號(hào)燈，南北和東西方向各有一組紅、黃、綠燈，各自持續(xù)的時(shí)間分別為：25s,5s,20s；</p><p>　　2、當(dāng)南北方向的綠燈亮?xí)r，東西方向的紅燈亮；當(dāng)東西方向的綠燈亮?xí)r，南北方向的紅燈亮；南北方向的黃燈亮?xí)r，東西方向的紅燈亮；東西方向的黃燈亮?xí)r，南北方向的紅

10、燈亮；交通燈十字交叉路口如下所示：</p><p><b>　　圖1</b></p><p>　　3、要求將實(shí)驗(yàn)箱上的8個(gè)LED燈中的6個(gè)表示南北方向和東西方向的紅黃綠交通燈。同時(shí)在7段數(shù)碼管上以倒計(jì)時(shí)方式顯示兩個(gè)方向允許通行或禁止通行的等待時(shí)間，計(jì)數(shù)器由初始狀態(tài)開始計(jì)數(shù)，對(duì)應(yīng)狀態(tài)的指示燈亮。</p><p>　　4、用VHDL語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)

11、，在EDA實(shí)驗(yàn)箱上完成十字路口交通燈的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)正常的交通紅綠燈轉(zhuǎn)換和顯示倒計(jì)時(shí)總體功能。</p><p><b>　　二、系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)</b></p><p>　　2.1 交通燈的設(shè)計(jì)原理 </p><p>　　根據(jù)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)及要求，交通燈控制器的狀態(tài)轉(zhuǎn)換列成下表1：</p><p><b>　

12、　表1</b></p><p>　　2.2 交通燈的設(shè)計(jì)方案</p><p>　　交通燈的控制電路控制東西和南北兩個(gè)方向的信號(hào)燈，每個(gè)方向的信號(hào)燈包括紅黃綠3盞燈。該系統(tǒng)還包括通行和等待時(shí)間顯示。交通燈一個(gè)循環(huán)周期包括50個(gè)狀態(tài)，對(duì)于每個(gè)方向紅燈占25個(gè)狀態(tài)，綠燈占20個(gè)狀態(tài)，黃燈占5個(gè)狀態(tài)。由于此次設(shè)計(jì)將兩個(gè)方向的交通燈分開處理，所以實(shí)際需設(shè)計(jì)的狀態(tài)僅有三種，從而大大降低了

13、程序的設(shè)計(jì)難度。兩個(gè)交通燈的狀態(tài)可以用真值表進(jìn)行描述。如下表：</p><p>　　設(shè)計(jì)方案中交通燈的實(shí)現(xiàn)由四個(gè)部分組成：分頻模塊、分位處理模塊、狀態(tài)轉(zhuǎn)移模塊、倒計(jì)時(shí)顯示模塊 ,各個(gè)模塊先用EDA技術(shù)中的VHDL語(yǔ)言編程仿真。</p><p><b>　　分頻模塊：</b></p><p>　　由于程序中進(jìn)行位選掃描時(shí)需要很高的時(shí)鐘頻率而進(jìn)行倒

14、計(jì)時(shí)時(shí)要求的時(shí)鐘頻率為1Hz，所以在此次設(shè)計(jì)中加入了分頻部分。其主要功能是將有外部輸入的1KHz的時(shí)鐘信號(hào)進(jìn)行一千分頻，而后用得到的1Hz的心時(shí)鐘控制倒計(jì)時(shí)模塊。</p><p>　　分頻部分程序流程圖如下：</p><p><b>　　圖2</b></p><p><b>　　分位處理模塊</b></p>

15、<p>　　為與交通燈實(shí)際情況相結(jié)合，此次設(shè)計(jì)突破了倒計(jì)時(shí)數(shù)字單位顯示的局限，利用位選快速循環(huán)顯示的方式達(dá)到了視覺暫留的靜態(tài)顯示效果。</p><p>　　由于所需顯示數(shù)字最高數(shù)值為25，所以采用十位個(gè)位分開顯示時(shí)十位的數(shù)字只有0、1、2三種情況，故將十位又做了特殊處理，再次降低了程序的復(fù)雜度。</p><p>　　顯示部分設(shè)計(jì)流程圖如下：</p><p>

16、;<b>　　圖3</b></p><p><b>　　狀態(tài)轉(zhuǎn)移模塊</b></p><p>　　由于此次設(shè)計(jì)將兩個(gè)紅綠燈分開處理，所以對(duì)于單一的紅綠燈來(lái)說(shuō)，顯示的狀態(tài)只有紅燈、綠燈、黃燈，三種情況，且順序進(jìn)行。在程序中通過(guò)使用同一時(shí)鐘信號(hào)，使得兩部分紅綠燈在設(shè)定的對(duì)應(yīng)狀態(tài)下各自循環(huán)，并達(dá)到了最終的顯示要求。</p><p&g

17、t;　　狀態(tài)轉(zhuǎn)移部分設(shè)計(jì)思想圖如下：</p><p><b>　　圖4</b></p><p><b>　　倒計(jì)時(shí)顯示模塊</b></p><p>　　在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)顯示時(shí)，十位個(gè)位為分開顯示。十位顯示為0~2，個(gè)位顯示為0~9，且個(gè)位變化周期為1s。</p><p><b>　　表2<

18、;/b></p><p>　　注：7段共陰極數(shù)碼管</p><p><b>　　三、系統(tǒng)軟件仿真</b></p><p>　　3.1系統(tǒng)RTL圖 </p><p>　　根據(jù)交通燈系統(tǒng)的控制要求，下圖5為電路圖。</p><p><b>　　圖5</b></p>

19、;<p><b>　　3.2 時(shí)序仿真圖</b></p><p>　　為盡量延長(zhǎng)觀測(cè)時(shí)間并考慮仿真時(shí)間，進(jìn)行方針時(shí)設(shè)置的截止時(shí)間為1ms</p><p><b>　　圖6</b></p><p>　　3.3 引腳分配圖</p><p>　　選擇的器件為Cyclone Ⅲ系列的EP3C

20、10E144C8 10320芯片，引腳鎖定方法如下圖所示。</p><p><b>　　圖7</b></p><p><b>　　四、硬件的調(diào)試</b></p><p>　　4.1 電路的調(diào)試及下載</p><p>　　1） 建立一個(gè)新的工程完成電路的設(shè)計(jì)</p><p>　

21、　2） 編譯程序并使用功能仿真來(lái)驗(yàn)證設(shè)計(jì)</p><p><b>　　3） 引腳配置 </b></p><p>　　這些配置是確保VHDL代碼中輸出端口能使運(yùn)用EDA實(shí)驗(yàn)箱的芯片連接到試驗(yàn)箱上的引腳。重新編譯項(xiàng)目，并將代碼下載到EDA實(shí)驗(yàn)箱上。</p><p>　　4） 測(cè)試電路的正確性</p><p>　　有2個(gè)LE

22、D沒有使用，其它6個(gè)LED燈作為交通信號(hào)燈。三個(gè)表示南北方向的LED燈，另外三個(gè)表示東西方向的燈；紅燈等待時(shí)間為25秒，綠燈等待時(shí)間為20秒，黃燈等待時(shí)間為5秒。</p><p>　　4.2 調(diào)試結(jié)果及結(jié)論分析</p><p>　　代碼下載到EDA實(shí)驗(yàn)箱并進(jìn)行軟件仿真后，紅、黃、綠燈分別按設(shè)計(jì)要求所示實(shí)現(xiàn)了交通燈秒數(shù)轉(zhuǎn)換，得到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即實(shí)現(xiàn)了模擬十字路口交通信號(hào)燈的控制。數(shù)碼管動(dòng)

23、態(tài)顯示，是通過(guò)位選和段選來(lái)控制的。通過(guò)查詢資料，將2位位選信號(hào)接到實(shí)驗(yàn)箱數(shù)碼管位選端，將七位段選信號(hào)連接到數(shù)碼管的段選控制端，當(dāng)接入合適的信號(hào)后，數(shù)碼管即可正常工作。</p><p>　　五、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)</p><p><b>　　5.1個(gè)人體會(huì)：</b></p><p>　　通過(guò)了一周的探索和實(shí)踐的辛苦努力，我們終于完成了EDA技術(shù)課程

24、設(shè)計(jì)任務(wù)——交通燈的設(shè)計(jì)?；叵肫鹫麄€(gè)過(guò)程，酸甜苦辣盡在心頭，有太多的感悟與切身體會(huì)。總的來(lái)說(shuō)，我們舍去的是我們寶貴的時(shí)間，但我們換來(lái)的卻是一筆無(wú)形的財(cái)富。</p><p>　　通過(guò)這次基于EDA可編程邏輯器件的課程設(shè)計(jì)，我們受益匪淺。在這整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，主要在兩個(gè)方面學(xué)到了很多東西。</p><p>　　在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)這次設(shè)計(jì)我們結(jié)合所學(xué)到的理論知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化成為實(shí)際有實(shí)用價(jià)值的東西

25、。在這次較為漫長(zhǎng)的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，它逐漸培養(yǎng)了我們的電路設(shè)計(jì)和程序編程能力，提高了我們的動(dòng)手操作和獨(dú)立思考解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鞏固了我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)。起初，當(dāng)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)布置下來(lái)后，我們都無(wú)從著手，覺得有很大的難度，甚至不知道該從哪一部分開始。所以唯一的辦法就是查閱多方面的資料。然而，在這個(gè)繁瑣的查閱的過(guò)程中，大家都收獲了很多。積累了扎實(shí)的知識(shí)功底，我們開始了我們的硬件電路設(shè)計(jì)，分析交通燈的設(shè)計(jì)原理，開始了我們的探索旅程。一個(gè)好

26、的設(shè)計(jì)需要通過(guò)我們不斷的思維，不斷的改善。以前很缺乏獨(dú)立能力的我，在通過(guò)設(shè)計(jì)之后，不再像以前那樣遇到問(wèn)題只會(huì)一味求助別人。其實(shí)，做任何事情都不能夠一味地好高騖遠(yuǎn)，我所意識(shí)到的，是我們要通過(guò)踏實(shí)、虛心、刻苦地學(xué)習(xí)，才能真正有所收獲。起初我們通過(guò)討論，初步有了設(shè)計(jì)的方案，覺得還是比較簡(jiǎn)單的。但是，具體到動(dòng)手操作時(shí)，麻煩一個(gè)一個(gè)地接踵而來(lái)，比如出現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題，段選和位選之間的聯(lián)系和區(qū)別，如何利用位選功能來(lái)實(shí)現(xiàn)交通燈兩位數(shù)甚至以上的數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯

27、示，如何通過(guò)按鍵來(lái)控制相應(yīng)的狀態(tài)。當(dāng)遇</p><p>　　此外，在團(tuán)隊(duì)合作精神上我門也深刻意識(shí)到它的重要性。這種考察綜合能力的課程設(shè)計(jì)，一個(gè)人的力量，是比較難以獨(dú)立完成任務(wù)的。所以，我感受到的是團(tuán)隊(duì)合作還有那種互幫互助、齊心協(xié)力和共同進(jìn)步的缺一不可。</p><p>　　總的來(lái)說(shuō)，這次課程設(shè)計(jì)我們還是成功的，我們還是比較滿意的，感覺收獲到了很多。如果沒有這次設(shè)計(jì)為我們搭建的平臺(tái)，我們就不

28、能通過(guò)實(shí)踐把理論基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。也學(xué)不到這種自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。相信在此次的課程設(shè)計(jì)中所學(xué)到的知識(shí)在以后的生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我們會(huì)有很大的幫助和提升。</p><p><b>　　5.2問(wèn)題總結(jié)：</b></p><p><b>　　問(wèn)題一、</b></p><p><b>　　設(shè)計(jì)思路的局限性：</b>

29、;</p><p>　　起初看到老師的設(shè)計(jì)框架之后沒有認(rèn)真思考，并將思路局限于狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖以及真值表的情況。而且沒有想到之前學(xué)過(guò)的真值表化簡(jiǎn)以及狀態(tài)機(jī)的設(shè)計(jì)，使得最初的設(shè)計(jì)模式僅限于基本功能，且倒計(jì)時(shí)時(shí)間沒能突破一位。</p><p>　　解決：由于設(shè)計(jì)要盡量的貼近實(shí)際，而實(shí)際中的紅綠燈等待時(shí)間均在十秒以上，所以想到要突破一位數(shù)的限制，而隨之紅綠燈的狀態(tài)數(shù)也會(huì)隨之增加，故應(yīng)采用化簡(jiǎn)后的狀態(tài)轉(zhuǎn)

30、移情況。</p><p><b>　　問(wèn)題二、</b></p><p>　　時(shí)間延長(zhǎng)后狀態(tài)的增加</p><p>　　解決：將兩個(gè)紅綠燈分開考慮，其顯示狀態(tài)并不受等待時(shí)間的影響，固定為紅黃綠，一次執(zhí)行。所以在設(shè)計(jì)中使兩部分獨(dú)立顯示，各自循環(huán)三個(gè)狀態(tài)，使得程序更為簡(jiǎn)單。</p><p><b>　　問(wèn)題三、<

31、;/b></p><p>　　位選段選不能同時(shí)進(jìn)行</p><p>　　解決：利用外部1KHz時(shí)鐘信號(hào)進(jìn)行位選掃描達(dá)到視覺暫留的靜態(tài)顯示效果</p><p><b>　　問(wèn)題四、</b></p><p>　　倒計(jì)時(shí)時(shí)鐘要求為1s</p><p>　　解決： 將外部時(shí)鐘進(jìn)行分頻，使一秒內(nèi)只存

32、在一個(gè)上升沿。</p><p><b>　　六、總程序附錄</b></p><p><b>　　總程序如下：</b></p><p>　　LIBRARY IEEE;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;</p><p>　　USE IE

33、EE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;</p><p>　　USE IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;</p><p>　　ENTITY jtd IS </p><p><b>　　PORT(</b></p><p>　　seg : OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO

34、 0);---duan xuan---</p><p>　　dig : OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);-- wei xuan---</p><p>　　light : OUT STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);---jtd---</p><p>　　clk_1k: IN STD_LOGIC

35、-- Hz ---</p><p><b>　　);</b></p><p><b>　　END jtd;</b></p><p>　　ARCHITECTURE one OF jtd IS</p><p>　　SIGNAL clk_1 : STD_LOGIC; ---1 s--dao

36、jishi---</p><p>　　SIGNAL wei4 : INTEGER RANGE 0 TO 3; ------------wei xuan de shi hou yong-------------</p><p>　　SIGNAL num,num1,num2,num3,num4 : INTEGER RANGE 0 TO 9;-------0-9-----</p>

37、<p>　　SIGNAL L1,L2: STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);--------------2 1 0----------</p><p>　　SIGNAL time1,time2: INTEGER RANGE 0 TO 25;-----------------0~25--------</p><p><b>　　BEGIN</

38、b></p><p>　　-----------1s------------------</p><p>　　PROCESS(clk_1k)</p><p>　　VARIABLE count_1k : INTEGER RANGE 0 TO 499;</p><p><b>　　BEGIN</b></p>

39、;<p>　　IF clk_1k'EVENT AND clk_1k='1' THEN</p><p>　　IF wei4=3 THEN</p><p>　　wei4<=0; --- wei xuan---</p><p><b>　　ELSE</b></p><p>　　we

40、i4<=wei4+1;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　IF count_1k=499 THEN</p><p>　　count_1k:=0;</p><p>　　clk_1<= NOT clk_1;</p><p><b>　　ELS

41、E </b></p><p>　　count_1k:=count_1k+1;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p>　　-------

42、----------d j s ----------------------</p><p>　　PROCESS(wei4,L1,L2,time1,time2)</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　CASE time1 IS ----------------shi wei--------<

43、/p><p>　　WHEN 0 TO 9 => num1<=0;</p><p>　　WHEN 10 TO 19 => num1<=1;</p><p>　　WHEN 20 TO 25 => num1<=2;</p><p>　　WHEN OTHERS => num1<=0;</p>

44、<p><b>　　END CASE;</b></p><p>　　num2<=time1 REM 10; -------------ge wei--</p><p>　　CASE time2 IS -----------shi wei--------</p><p>　　WHEN 0 T

45、O 9 => num3<=0;</p><p>　　WHEN 10 TO 19 => num3<=1;</p><p>　　WHEN 20 TO 25 => num3<=2;</p><p>　　WHEN OTHERS => num3<=0;</p><p><b>　　END CAS

46、E;</b></p><p>　　num4<=time2 REM 10; ------ge wei---</p><p>　　CASE wei4 IS</p><p><b>　　WHEN 0 =></b></p><p>　　dig<="11111110";

47、 -----wei xuan--------xian shi si wei --------</p><p>　　num<=num1;</p><p><b>　　WHEN 1 =></b></p><p>　　dig<="11111101";</p>

48、<p>　　num<=num2;</p><p><b>　　WHEN 2 =></b></p><p>　　dig<="11101111";</p><p>　　num<=num3;</p><p><b>　　WHEN 3 =></b>

49、</p><p>　　dig<="11011111";</p><p>　　num<=num4;</p><p>　　light<="00"&L1&L2;</p><p>　　WHEN OTHERS =></p><p>　　dig<

50、="11111111";---guan bi wei xuan ---</p><p><b>　　END CASE;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p>　　--------------------led-----------------------</p><p&g

51、t;　　PROCESS(num)</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　CASE num IS</p><p>　　WHEN 0=>seg<="00111111"; ------0~9-------------</p><p>　　W

52、HEN 1=>seg<="00000110";</p><p>　　WHEN 2=>seg<="01011011";</p><p>　　WHEN 3=>seg<="01001111";</p><p>　　WHEN 4=>seg<="0110011

53、0";</p><p>　　WHEN 5=>seg<="01101101";</p><p>　　WHEN 6=>seg<="01111101";</p><p>　　WHEN 7=>seg<="00000111";</p><p>　　

54、WHEN 8=>seg<="01111111";</p><p>　　WHEN 9=>seg<="01101111";</p><p>　　WHEN OTHERS=>seg<="00000000";</p><p>　　END CASE;</p>&

55、lt;p>　　END PROCESS;</p><p>　　--------------------------------------</p><p>　　PROCESS(clk_1)</p><p>　　VARIABLE i,j : INTEGER RANGE 0 TO 2 :=0;</p><p>　　VARIABLE k: IN

56、TEGER RANGE 0 TO 1 :=0;</p><p><b>　　BEGIN</b></p><p>　　IF clk_1'EVENT AND clk_1='1' THEN</p><p>　　----------------jin ji or not--------an xia wei 0--</p&

57、gt;<p>　　IF time1=0 THEN --- road 1---</p><p>　　IF i=2 THEN --- i =0 1 2</p><p><b>　　i:=0;</b></p><p><b>　　ELSE</b></p><p><b>　

58、　i:=i+1;</b></p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b>　　CASE i IS</b></p><p><b>　　WHEN 1 =></b></p><p>　　time1<=20; ---wait 20

59、s--</p><p>　　L1<="001";</p><p>　　WHEN 2 => -- wait 5s--</p><p><b>　　time1<=4;</b></p><p>　　L1<="010";</p><p>　

60、　WHEN 0 => --wait 25s---</p><p>　　time1<=25;</p><p>　　L1<="100";</p><p>　　WHEN OTHERS =></p><p>　　time1<=24;------.....</p><p>&l

61、t;b>　　END CASE;</b></p><p><b>　　ELSE</b></p><p>　　time1<=time1-1;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　IF time2=0 THEN --- road 2----&

62、lt;/p><p>　　IF j=2 THEN</p><p><b>　　j:=0;</b></p><p><b>　　ELSE </b></p><p><b>　　j:=j+1;</b></p><p><b>　　END IF;</

63、b></p><p><b>　　CASE j IS</b></p><p><b>　　WHEN 1 =></b></p><p>　　time2<=25;</p><p>　　L2<="100";</p><p><b&g

64、t;　　WHEN 2 =></b></p><p>　　time2<=20;</p><p>　　L2<="001";</p><p><b>　　WHEN 0 =></b></p><p><b>　　time2<=4;</b><

65、/p><p>　　L2<="010";</p><p>　　WHEN OTHERS =></p><p>　　time2<=24;</p><p><b>　　END CASE;</b></p><p><b>　　ELSE</b></

66、p><p>　　time2<=time2-1;</p><p><b>　　END IF;</b></p><p><b>　　END IF;</b></p><p>　　END PROCESS;</p><p><b>　　END one;</b>&

67、lt;/p><p><b>　　七、參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 潘松、黃繼業(yè)，EDA技術(shù)實(shí)用教程--VHDL版（第四版） 北京：科學(xué)出版社，2011.</p><p>　　[2] 黃沛昱, EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（第一版） 信號(hào)基礎(chǔ)教研中心.</p><p>　　[3] 王松武, 電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐 北京：