單片機課程設(shè)計--- 比賽計分器設(shè)計

1、<p>　　課 程 設(shè) 計</p><p>　　課程名稱 單片機原理與應(yīng)用 </p><p>　　課題名稱 比賽計分器設(shè)計 </p><p>　　專 業(yè) 電氣工程及其自動化 </p><p>　　班 級 電氣工程 **** </p>

2、<p>　　學(xué) 號 2008******** </p><p>　　姓 名 </p><p>　　指導(dǎo)教師 *******************等 </p><p>　　20 年 月 日</p><p>　　課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書</

3、p><p>　　課程名稱 單片機原理與應(yīng)用 </p><p>　　課 題 比賽計分器設(shè)計 </p><p>　　專業(yè)班級 電氣工程 ***** </p><p>　　學(xué)生姓名 ****** </p>

4、<p>　　學(xué) 號 ************* </p><p>　　指導(dǎo)老師 ******************* </p><p>　　審 批 ******* </p><p>　　任務(wù)書下達日期 20 年 月

5、 日</p><p>　　任務(wù)完成日期 20 年 月 日</p><p><b>　　前 言</b></p><p>　　單片機原理及應(yīng)用主要是以MCS—51單片機為主線，從實用角度出發(fā)，通過此次課程設(shè)計來了解單片機的硬件結(jié)構(gòu)與功能；了解MCS—5l單片機的指令系統(tǒng)和匯編語言程序設(shè)計方法；掌握中斷和定時器／計數(shù)器、串行

6、通信等，并以實訓(xùn)的形式對各種通信進行了應(yīng)用舉例； 熟練掌握MCS—51單片機的擴展與接口技術(shù)，包括存儲器的擴展，可編程并行I／O接口的擴展，鍵盤和顯示接口電路，數(shù)模、模數(shù)的轉(zhuǎn)換及接口設(shè)計；會利用MCS—5l單片機進行機電系統(tǒng)的應(yīng)用舉例，包括單片機系統(tǒng)設(shè)計概要、步驟和方法等。</p><p>　　隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，嵌入式智能電子技術(shù)已滲透到社會生產(chǎn)、工業(yè)控制以及人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面。單片機又稱為嵌入式微控制

7、器，在智能儀表、工業(yè)控制、智能終端、通信設(shè)備、醫(yī)療器械、汽車電器、導(dǎo)航系統(tǒng)和家用電器等很多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，已成為當今電子信息領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛的技術(shù)之一?！皢纹瑱C原理及應(yīng)用”也成為各層次高校機電、電子、自動化、通信等專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本技能。</p><p>　　本次課程設(shè)計主要是比賽計分器為對象，通過系統(tǒng)總體設(shè)計、硬件模塊方案設(shè)計、軟件模塊方案設(shè)計、設(shè)計和調(diào)試。以MCS-51單片機實驗操作臺1臺、PC機及單

8、片機調(diào)試軟件、單片機應(yīng)用系統(tǒng)板1套、制作工具1套為工具。讓同學(xué)們系統(tǒng)的掌握單片機原理及應(yīng)用。</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　第1章 總體方案設(shè)計 1</p><p><b>　　1.1 概述1</b></p><p>　　1.2 系統(tǒng)框圖 1</p>

9、<p>　　第2章 系統(tǒng)硬件設(shè)計3</p><p>　　2.1按鈕設(shè)置 3</p><p>　　2.2分值切換顯示功能 4</p><p>　　2.3數(shù)碼管驅(qū)動的選擇 4</p><p>　　2.4數(shù)碼管的工作原理 5</p><p>　　第3章 軟件設(shè)計 7</p><p

10、>　　3.1 系統(tǒng)流程圖 7</p><p>　　3.2 顯示子程序流程圖 8</p><p>　　3.3 延時子程序 9</p><p>　　第4章 系統(tǒng)的安裝調(diào)試說明 9</p><p>　　4.1 軟件調(diào)試 10</p><p>　　4.2 軟硬聯(lián)調(diào) 11</p><p>

11、;　　第5章 總結(jié) 12</p><p><b>　　參考文獻 13</b></p><p>　　附錄 A源程序清單14</p><p>　　附錄 B 系統(tǒng)硬件原理圖 18</p><p><b>　　系統(tǒng)總體方案設(shè)計</b></p><p><b>　　概

12、述</b></p><p>　　單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。</p><p>　　眾所周知，設(shè)計系統(tǒng)的關(guān)鍵是思路，而系統(tǒng)通常又由各個模塊所組成，所以必須先把所要設(shè)計系統(tǒng)模塊化，再把各個模塊組合在一起，實現(xiàn)一個完整的系統(tǒng)。這就要求我們先要有較扎實的理論知識，特別對芯片的各個管腳功能必須了解，這樣才能進行硬件設(shè)計。同

13、時，又必須掌握MCS51的指令功能，通過編程實現(xiàn)其功能，這就能讓我們更好地理解《單片機原理及應(yīng)用》這門課程，也是一種理論在實踐中的運用。</p><p>　　在課程設(shè)計中，由于它是一個系統(tǒng)，這就要求我們必須建立系統(tǒng)的概念。我們都知道現(xiàn)實運行的都是完整的系統(tǒng)，而且功能相對來說要復(fù)雜，如何把一個復(fù)雜的系統(tǒng)模塊化才能使問題來的簡單，這是我們必須首先解決的問題。當各個模塊完成之后再組合成一個完成的系統(tǒng)，這當中要考慮模塊間

14、的銜接問題，這些都是在以前設(shè)計簡單程序時不曾遇到的。如果說我們以前學(xué)的都只是些理論，包括c語言，微機原理，c++，微機接口，protel，單片機，那么這次的課程設(shè)計就是一個貫穿多學(xué)科的綜合性實踐!單片機自20世紀70年代問世以來，以極其高的性價比受到人們的重視和關(guān)注，所以應(yīng)用很廣，發(fā)展很快。單片機的優(yōu)點是體積小、重量輕、抗干擾能力強，對環(huán)境要求不高，價格低廉，可靠性高，靈活性好，開發(fā)較為容易。例如，80C51系列單片機已有十多年的生命期

15、，如今仍保持著上升的趨勢，就充分證明了這一點。單片機以其一系列優(yōu)點，近幾年得到迅猛發(fā)展和大范圍推廣，廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制系統(tǒng)，數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、智能化儀器儀表，及通訊設(shè)備、日常消費類產(chǎn)品、玩具等。并且已經(jīng)深入到工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)以及人民生活的各層次中，如車間流水線控制、自動化系統(tǒng)等、智能型家用電器等。而美國</p><p>　　本設(shè)計是基于AT89S51單片機的籃球計分器，利用7段共陰LED作為顯示器件。在此設(shè)計中共接

16、入了1個八位一體7段共陰LED顯示器，每隊顯示器顯示范圍可達到0~255分。</p><p>　　本設(shè)計內(nèi)容為比賽計分器，主要用于各種體育比賽記錄分數(shù)。采用獨立式鍵盤作為輸入，用戶可分別對兩隊比分進行加1、加2、加3和減1減2、減3操作，其加減1，2，3分可以通過加減1分、2分和3分的切換按鈕實現(xiàn)，并通過指示燈顯示其每次按下加減分鍵所加減的分值。通過加減分鍵和分值切換鍵配合使用可以較方便實現(xiàn)預(yù)置分。比分通過1個八

17、位一體7段共陰LED顯示器顯示，每隊比分顯示三位數(shù)。</p><p><b>　　系統(tǒng)框圖</b></p><p><b>　　系統(tǒng)硬件設(shè)計</b></p><p><b>　　按鈕設(shè)置</b></p><p><b>　　圖2-1按鈕功能圖</b><

18、;/p><p>　　獨立鍵盤通過P1口輸入鍵值，其中1/2/3分切換由發(fā)光二極管指示，見圖1-2。通過加減分鍵和分值切換鍵配合使用可以較方便實現(xiàn)甲乙兩隊的初始分數(shù)。按下清零后，顯示的分數(shù)清零。</p><p><b>　　分值切換顯示功能</b></p><p>　　圖2-2分值切換顯示功能圖</p><p><b&g

19、t;　　數(shù)碼管驅(qū)動的選擇</b></p><p>　　圖2-3 74LS引腳功能圖</p><p>　　74LS245還具有雙向三態(tài)功能，既可以輸出，也可以輸入數(shù)據(jù)?！　‘?051單片機的P0口總線負載達到或超過P0最大負載能力時，必須接入74LS245等總線驅(qū)動器?！　‘斊x端/CE低電平有效時，DIR=“0”，信號由 B 向 A 傳輸；（接收）　　DIR=“1”，信號

20、由 A 向 B 傳輸；（發(fā)送）當/CE為高電平時，A、B均為高阻態(tài)。　　由于P2口始終輸出地址的高8位，接口時74LS245的三態(tài)控制端/1G和/2G接地，P2口與驅(qū)動器輸入線對應(yīng)相連。P0口與74LS245輸入端相連,/E端接地，保證數(shù)據(jù)現(xiàn)暢通。8051的/RD和/PSEN相與后接DIR，使得/RD或/PSEN有效時，74LS245輸入（P0.i←Di），其它時間處于輸出（P0.i→Di）。</p><p>

21、<b>　　數(shù)碼管的工作原理</b></p><p>　　下圖為典型的數(shù)碼管：</p><p>　　圖2-4 7段LED數(shù)碼管</p><p>　　如上圖，LED顯示器又稱為數(shù)碼管，LED顯示器由8個發(fā)光二極管組成。中7個長條形的發(fā)光管排列成“日”字形，另一個賀點形的發(fā)光管在顯示器的右下角作為顯示小數(shù)點用，它能顯示各種數(shù)字及部份英文字母。LE

22、DD顯示器有兩種不同的形式：一種是8個發(fā)光二極管的陽極都連在一起的，稱之為共陽極LED顯示器；另一種是8個發(fā)光二極管的陰極都連在一起的，稱之為共陰極LED顯示器。</p><p><b>　　表2-1代碼對應(yīng)表</b></p><p>　　動態(tài)掃描顯示接口是單片機中應(yīng)用最為廣泛的一種顯示方式之一。其接口電路是把所有顯示器的8個筆劃段a-h同名端連在一起，而每一個顯示器

23、的公共極COM是各自獨立地受I/O線控制。CPU向字段輸出口送出字形碼時，所有顯示器接收到相同的字形碼，但究竟是那個顯示器亮，則取決于COM端，而這一端是由I/O控制的，所以我們就可以自行決定何時顯示哪一位了。而所謂動態(tài)掃描就是指我們采用分時的方法，輪流控制各個顯示器的COM端，使各個顯示器輪流點亮。在本課題中采用P0口輸出段碼，P3口為位控制輸出口。</p><p><b>　　軟件設(shè)計</b&

24、gt;</p><p><b>　　系統(tǒng)流程圖</b></p><p><b>　　顯示子程序流程圖</b></p><p>　　圖3-1顯示子程序流程圖</p><p><b>　　延時子程序</b></p><p>　　延時子程序就是通過執(zhí)行一些沒用

25、但又占用時間的指令的集合。這個子程序可以用于很多延時的地方因為它延時的時間可以通過R7進行改變，所以通用性好，可以將幾個延時子程序合為一個，只用在調(diào)用前給R7賦值，即可根據(jù)用戶的需要延時，流程圖見圖3-2。</p><p><b>　　系統(tǒng)的安裝調(diào)試說明</b></p><p><b>　　軟件調(diào)試</b></p><p>

26、;　　上電時對系統(tǒng)中進行檢測是單片機程序中的一個良好設(shè)計。在硬件設(shè)計時也應(yīng)該細細考慮將各個使用到的芯片、接口設(shè)計成容易使用軟件進行測試的模式。</p><p>　　很多有經(jīng)驗的單片機設(shè)計者都會在系統(tǒng)上電時（特別是第一次上電時）進行全面的檢測，或者更進一步，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)中分為測試模式和正常運行模式，通過加入測試模式對系統(tǒng)進行詳細的檢測，使得系統(tǒng)的批量檢測更為方便容易。</p><p>　

27、　另外要注意的是，一個簡單明了的故障顯示界面也是頗要費得心思的。比如：系統(tǒng)的外部RAM（數(shù)據(jù)存儲器）是單片機系統(tǒng)中常用的器件。外部RAM 如果存在問題，程序通常都會成為無法控制。</p><p>　　因此，程序在啟動時（至少在第一次上電啟動時）一定要對外部RAM 進行檢測。</p><p>　　另外，在仿真前要做好充分的準備。單片機硬件仿真器給單片機開發(fā)者帶來了極大的方便，同時也很容易造成

28、人的依賴性。很多時候，沒有仿真器卻能促使工程師寫出更高質(zhì)量的程序。在硬件仿真調(diào)試之前，下面準備工作將是必要的：</p><p>　　（1）程序編完后，對代碼仔細逐行檢查。檢查代碼的錯誤，建立自己的代碼檢查表，對經(jīng)常易錯的地方進行檢查。檢查代碼是否符合編程規(guī)范。</p><p>　　（2）對各個子程序進行測試。測試的方法：用程序測試程序，編制一個調(diào)用該子程序的代碼，建立要測試子程序的入口條件

29、，再看看它是否按預(yù)期輸出結(jié)果。</p><p>　?。?）如果代碼有修改，再次對代碼進行檢查。</p><p><b>　　軟硬聯(lián)調(diào)</b></p><p>　　編程后利用Keil uVision3來進行編譯，再生成的HEX文件裝入芯片中，采用proteus軟件來仿真，檢驗功能是否能夠正常實現(xiàn)。仿真成功后，焊接硬件電路，通過ISP下載器將hex

30、文件燒制到單片機。</p><p>　　通電后，LED-1亮，數(shù)碼管顯示“000--000”.。對應(yīng)的 “S1”鍵為甲加分按鈕，當LED-1亮?xí)r，每次按下“S1”鍵，甲隊分數(shù)加1；當LED-2亮?xí)r，每次按下“S1”鍵，甲隊分數(shù)加2；當LED-3亮?xí)r，每次按下“S1”鍵，甲隊分數(shù)加3；可以通過按“S5”鍵來實現(xiàn)LED-1,LED-2,LED-3之間的切換。對應(yīng)的“S2”鍵為甲隊減分鍵，當LED-1亮?xí)r，每次按下“S

31、2”鍵，甲隊分數(shù)減1；當LED-2亮?xí)r，每次按下“S2”鍵，甲隊分數(shù)減2；當LED-3亮?xí)r，每次按下“S2”鍵，甲隊分數(shù)減3；“S3”鍵為乙加分鍵，“S4”鍵為乙隊減分鍵，其實現(xiàn)功能與甲隊一樣。對應(yīng)的“S6”鍵為清零按鈕，按下可以實現(xiàn)復(fù)位。數(shù)碼管顯示甲乙隊當前分數(shù)，復(fù)位后，數(shù)碼管顯示“000--000”。</p><p><b>　　總結(jié)</b></p><p>　　

32、在本次課程設(shè)計中，我通過基于典型單片機AT89C51的設(shè)計和應(yīng)用，對于單片機工作原理，功能有了宏觀的了解，并對單片機匯編程序的應(yīng)用有了新的、進一步的認識。</p><p>　　在設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多的問題，給我的感覺就是下手很難，很不順手，看似很簡單的電路，要動手把它給設(shè)計出來，是很難的一件事，主要原因是我們沒有經(jīng)常動手設(shè)計過電路。另外單片機系統(tǒng)的知識似懂非懂，而且很多知識當時弄明白了，現(xiàn)在要用的時候又不記得

33、，造成我用了大量的時間去查閱各種資料和程序命令，因此整個過程時間安排不合理。由于設(shè)計的計劃沒有安排好，設(shè)計的時間極為倉促，尤其是在硬件調(diào)試的過程中出現(xiàn)了很大的問題。另外資料的查找也是一大難題，這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該注意到這一點，更重要的是我們要學(xué)會把從書本中學(xué)到的知識和實際的電路聯(lián)系起來，這不論是對我們以后的就業(yè)還是學(xué)習(xí)，都會起到很大的促進和幫助。</p><p>　　為了準備這次課程設(shè)計,我在結(jié)合以前

34、老師上課所講授知識的基礎(chǔ)上將32集的東南大學(xué)遠程教學(xué)視頻一口氣看完,這樣對單片機基本知識有了進一步的了解。在做課題的過程中，發(fā)現(xiàn)很多知識還不夠熟悉，但是畢竟有了基礎(chǔ)，查閱書本后就能弄懂并加以運用。</p><p>　　面對大量的參考資料甚至是幾乎現(xiàn)成的參考報告，我選擇了在學(xué)習(xí)吸納的基礎(chǔ)上另辟蹊徑，雖然這個課題不算難，但是從硬件電路到最后程序的編寫和調(diào)試都是一步一步摸索出來的，這個過程中也遇到了不少困難，更多的是成

35、功后的喜悅。學(xué)習(xí)永無止境，很多知識和工具都必須現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力十分重要。同時只有把學(xué)習(xí)和實踐當做一種樂趣那么即便有再大的困難也會是一種享受。非常感謝老師的熱心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1] 、《微型計算機原理及應(yīng)用》許立梓編 機械工業(yè)出版社 2002</p><p>　　[2

36、]、《微型計算機接口技術(shù)及應(yīng)用》劉樂善編 華中理工大學(xué)出版社 2000 </p><p>　　[3]、《計算機硬件技術(shù)基礎(chǔ)試驗教程》鄒逢興編 高等教育出版社 2000</p><p>　　[4]、《16位微型計算機原理接口及其應(yīng)用》周佩玲編 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社 2000 </p><p>　　[5]、《微型計算機原理與接口技術(shù)》吳秀清編 中國科學(xué)技術(shù)

37、出版社 2001</p><p>　　[6]、《微型計算機接口技術(shù)》鄧亞平編 清華大學(xué)出版社 2001</p><p>　　[7]、《單片機原理及及應(yīng)用》王迎旭編 機械工業(yè)出版社 2001</p><p>　　[8]、《單片機應(yīng)用程序設(shè)計技術(shù)》 周航慈 著 北京航空航天大學(xué)出版社 2002</p><p>　　[9]、《單片

38、機實用技術(shù)問答》 謝宜仁 主編 人民郵電出版社 2002</p><p><b>　　附錄</b></p><p><b>　　A：源程序清單</b></p><p>　　NA EQU 24H</p><p>　　NB EQU 25H ;甲乙兩隊分數(shù)</p

39、><p>　　TEMP EQU 26H ;存放切換分數(shù)1\2\3</p><p>　　JIAJIA BIT P1.0 ;甲加分控制位</p><p>　　JIAJIAN BIT P1.1 ;甲減分控制位</p><p>　　YIJIA BIT P1.2

40、;乙加分控制位</p><p>　　YIJIAN BIT P1.3 ;乙減分控制位</p><p>　　SWITCH BIT P1.4 ;分值切換控制位</p><p>　　RESET BIT P1.5 ;比分清零控制位</p><p><b>　　ORG 0000H

41、</b></p><p>　　SJMP START</p><p>　　START:MOV DPTR,#TABLE ;將表首址送DPTR</p><p><b>　　MOV NA,#0</b></p><p>　　MOV NB,#0 ;比分自動清零</p>

42、;<p>　　MOV TEMP,#1 ;開機默認加減分值為1</p><p>　　MOV P2,#01H ;分值顯示燈亮</p><p>　　A1:ACALL DISPLAY ;調(diào)顯示函數(shù)</p><p>　　JNB JIAJIA,S1</p><p&g

43、t;　　JNB JIAJIAN,S2</p><p>　　JNB YIJIA,S3</p><p>　　JNB YIJIAN,S4</p><p>　　JNB SWITCH,S5</p><p>　　JNB RESET,S6</p><p>　　LJMP A1 ;判斷按下的控制鍵<

44、/p><p>　　S1:LCALL DELAY ;去抖動</p><p>　　JB JIAJIA,A1 ;確認按鍵</p><p><b>　　MOV A,NA</b></p><p>　　ADD A,TEMP</p><p><b>　　MOV

45、 NA,A</b></p><p><b>　　LCALL B0</b></p><p>　　C0:JB JIAJIA,A1 ;等鍵釋放</p><p>　　LCALL DISPLAY</p><p><b>　　SJMP C0</b></p><

46、;p>　　S2:LCALL DELAY ;去抖動</p><p>　　JB JIAJIAN,A1</p><p><b>　　MOV A,NA</b></p><p>　　SUBB A,TEMP</p><p><b>　　MOV NA,A</b></p>

47、<p><b>　　LCALL B0</b></p><p>　　C1:JB JIAJIAN,A1 ;等鍵釋放</p><p>　　LCALL DISPLAY</p><p><b>　　SJMP C1</b></p><p>　　S3:LCALL DELAY

48、 ;去抖動</p><p>　　JB YIJIA,A1</p><p><b>　　MOV A,NB</b></p><p>　　ADD A,TEMP</p><p><b>　　MOV NB,A</b></p><p><b>　　LCALL B1&

49、lt;/b></p><p>　　C2:JB YIJIA,A1 ;等鍵釋放</p><p>　　LCALL DISPLAY</p><p><b>　　SJMP C2</b></p><p>　　S4:LCALL DISPLAY ;去抖動</p><p

50、>　　JB YIJIAN,A1</p><p><b>　　MOV A,NB</b></p><p>　　SUBB A,TEMP</p><p><b>　　MOV NB,A</b></p><p><b>　　LCALL B0</b></p><p&

51、gt;　　C3:JB YIJIAN,A1 ;等鍵釋放</p><p>　　LCALL DISPLAY</p><p><b>　　SJMP C3</b></p><p>　　S5:INC TEMP</p><p>　　MOV A,TEMP</p><p>　　CJNE A,#

52、2,D0</p><p><b>　　MOV P2,#2</b></p><p>　　D0:CJNE A,#3,D1</p><p>　　MOV P2,#04H</p><p>　　D1:CJNE A,#4,D2</p><p>　　MOV TEMP,#1</p><p>

53、　　MOV P2,#01H ;分值切換循環(huán)1-2-3</p><p>　　D2:LJMP A1</p><p>　　S6:MOV NA,#0</p><p><b>　　MOV NB,#0</b></p><p><b>　　LJMP A1</b></p>&

54、lt;p>　　B0:CJNE A,#999,B2 </p><p><b>　　MOV NA,#0</b></p><p><b>　　B2:RET</b></p><p>　　B1:CJNE A,#999,B3</p><p><b>　　MOV NB,#0&l

55、t;/b></p><p><b>　　B3:RET</b></p><p>　　;************************** 顯示函數(shù)</p><p>　　DISPLAY:MOV A,NA ;甲隊比分顯示</p><p>　　MOV B,#100 ;將8位二

56、進制轉(zhuǎn)換位十進制</p><p><b>　　DIV AB</b></p><p><b>　　CLR P3.0</b></p><p>　　MOVC A,@A+DPTR ;送段碼</p><p>　　MOV P0,A ;顯示甲比分比分百位</p>

57、<p>　　LCALL DELAY</p><p>　　SETB P3.0 ;關(guān)位選</p><p><b>　　MOV A,B</b></p><p><b>　　MOV B,#10</b></p><p><b>　　DIV AB</b>&l

58、t;/p><p>　　CLR P3.1 ;開位選</p><p>　　MOVC A,@A+DPTR</p><p><b>　　MOV P0,A</b></p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB P3.1</b>&l

59、t;/p><p><b>　　MOV A,B</b></p><p><b>　　CLR P3.2</b></p><p>　　MOVC A,@A+DPTR</p><p><b>　　MOV P0,A</b></p><p>　　LCALL DELAY&l

60、t;/p><p><b>　　SETB P3.2</b></p><p><b>　　CLR P3.3</b></p><p>　　MOV P0,#40H ;顯示分隔符</p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB

61、P3.3</b></p><p>　　;**************************** 乙隊比分顯示</p><p><b>　　MOV A,NB</b></p><p>　　MOV B,#100</p><p><b>　　DIV AB</b></p><

62、p><b>　　CLR P3.5</b></p><p>　　MOVC A,@A+DPTR</p><p><b>　　MOV P0,A</b></p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB P3.5</b></p>&l

63、t;p><b>　　MOV A,B</b></p><p><b>　　MOV B,#10</b></p><p><b>　　DIV AB</b></p><p><b>　　CLR P3.6</b></p><p>　　MOVC A,@A+DPT

64、R</p><p><b>　　MOV P0,A</b></p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB P3.6</b></p><p><b>　　MOV A,B</b></p><p><b>　　CLR

65、 P3.7</b></p><p>　　MOVC A,@A+DPTR</p><p><b>　　MOV P0,A</b></p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB P3.7</b></p><p><b>　　C

66、LR P3.4</b></p><p>　　MOV P0,#40H</p><p>　　LCALL DELAY</p><p><b>　　SETB P3.4</b></p><p><b>　　RET</b></p><p>　　TABLE:DB 3FH,06H

67、,5BH,4FH,66H</p><p>　　DB 6DH,7DH,07H,7FH,6FH</p><p>　　;***************************延時程序</p><p>　　DELAY:MOV R6,#10</p><p>　　E:MOV R7,#250</p><p><b>　　D

68、JNZ R7,$</b></p><p><b>　　DJNZ R6,E</b></p><p><b>　　RET</b></p><p><b>　　END</b></p><p><b>　　B：硬件原理圖</b></p>

69、<p>　　電氣信息學(xué)院課程設(shè)計評分表</p><p>　　指導(dǎo)教師簽名：________________</p><p>　　日 期：________________ </p><p>　　注：①表中標*號項目是硬件制作或軟件編程類課題必填內(nèi)容；</p><p>　?、诖吮硌b訂在課程設(shè)計說明書的最后一頁。課程設(shè)計說