課程設(shè)計(jì)---傳動(dòng)系統(tǒng)測(cè)繪與分析

1、<p>　　------------------------------------------裝 訂 線------------------------------------------</p><p><b>　　綜合課題說(shuō)明書(shū)</b></p><p>　　題目 傳動(dòng)系統(tǒng)測(cè)繪與分析</p>

2、<p>　　機(jī)電工程系 數(shù)控與模具 專業(yè) xx數(shù)控與模具xx 班</p><p>　　完成人 xx 學(xué)號(hào) xxxxxx </p><p>　　同組人 xx、xxx……</p><p>　　指導(dǎo)教師 XX</p>

3、<p>　　完成日期 200x 年 x 月 xx 日</p><p><b>　　XX技術(shù)學(xué)院</b></p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　課題任務(wù)書(shū)………………………………………………………………………1</p><p>　　減

4、速器測(cè)繪與結(jié)構(gòu)分析…………………………………………… 1</p><p>　　分析傳動(dòng)系統(tǒng)的工作情況…………………………………………………1</p><p>　　分析減速器的結(jié)構(gòu)…………………………………………………………2</p><p>　　測(cè)繪零件……………………………………………………………………3</p><p>　　傳動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)分

5、析計(jì)算……………………………………………7</p><p>　　計(jì)算總傳動(dòng)比i；總效率；確定電機(jī)型號(hào)…………………………… 7</p><p>　　計(jì)算各級(jí)傳動(dòng)比和效率……………………………………………………9</p><p>　　計(jì)算各軸的轉(zhuǎn)速功率和轉(zhuǎn)矩………………………………………………9</p><p>　　工作能力分析計(jì)算………………

6、……………………………………10</p><p>　　校核齒輪強(qiáng)度………………………………………………………………10</p><p>　　軸的強(qiáng)度校核………………………………………………………………13</p><p>　　滾動(dòng)軸承校核………………………………………………………………17</p><p>　　裝備圖設(shè)計(jì)……………………………

7、……………………………… 18</p><p>　　裝備圖的作用………………………………………………………………18</p><p>　　減速器裝備圖的繪制………………………………………………………19</p><p>　　零件圖設(shè)計(jì)…………………………………………………………… 22</p><p>　　零件圖的作用………………………………

8、………………………………22</p><p>　　零件圖的內(nèi)容及繪制………………………………………………………22</p><p>　　參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………… 25</p><p>　　03機(jī)電\數(shù)模班綜合課題任務(wù)書(shū)</p><p>　　學(xué)號(hào)： xxx 姓名： xxx

9、指導(dǎo)教師： xx </p><p>　　同組姓名：xx、xxx、xxx、xx、xx </p><p>　　課題：傳動(dòng)系統(tǒng)測(cè)繪與分析</p><p><b>　　目的</b></p><p>　　綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)的知識(shí)和繪圖技能，完成傳動(dòng)裝置的測(cè)繪與分析，通過(guò)這一過(guò)程全面了解一個(gè)

10、機(jī)械產(chǎn)品所涉及的結(jié)構(gòu)、強(qiáng)度、制造、裝配以及表達(dá)等方面的知識(shí)，培養(yǎng)綜合分析、實(shí)際解決工程問(wèn)題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。</p><p><b>　　已知條件</b></p><p>　　展開(kāi)式二級(jí)齒輪減速器產(chǎn)品（有關(guān)參數(shù)見(jiàn)名牌）</p><p>　　工作機(jī)轉(zhuǎn)矩：300N.m，不計(jì)工作機(jī)效率損失。</p><p>　　動(dòng)力來(lái)

11、源：電壓為380V的三相交流電源；電動(dòng)機(jī)輸出功率P=1.5kw。</p><p>　　工作情況：兩班制，連續(xù)單向運(yùn)行，載荷較平穩(wěn)。</p><p>　　使用期：8年，每年按360天計(jì)。</p><p>　　檢修間隔期：四年一次大修，二年一次中修，半年一次小修。</p><p>　　工作環(huán)境：室內(nèi)常溫，灰塵較大。</p><

12、p><b>　　工作要求</b></p><p>　　每組拆卸一個(gè)減速器產(chǎn)品，測(cè)繪、分析后將零件裝配復(fù)原，并使用傳動(dòng)系統(tǒng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。</p><p>　　每組測(cè)繪全部非標(biāo)準(zhǔn)件草圖（徒手繪制），并依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)確定全部標(biāo)準(zhǔn)的型號(hào)。</p><p>　　每組一套三軸系裝配圖（每人一軸系）。</p><p>　　各人依據(jù)本

13、組全部零件測(cè)繪結(jié)果用規(guī)尺繪制減速器裝配圖、低速級(jí)大齒輪和輸出軸的零件工作圖。</p><p>　　對(duì)傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析并確定電動(dòng)機(jī)型號(hào)、工作能力分析。</p><p>　　對(duì)傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行精度分析，合理確定并標(biāo)注配合與公差。</p><p>　　對(duì)低速級(jí)輸出軸進(jìn)行加工工藝分析，提出工藝流程。</p><p><b>　　編

14、寫(xiě)課題說(shuō)明書(shū)。</b></p><p><b>　　結(jié)題項(xiàng)目</b></p><p>　　檢驗(yàn)減速能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。</p><p>　　每組一套由各組員分工測(cè)繪的零件草圖。</p><p>　　減速器裝配圖：A1；每人1張。</p><p>　　零件工作圖：A3；每人共2張、齒輪和軸各1

15、張。</p><p>　　課題說(shuō)明書(shū)：每人1份。</p><p><b>　　完成時(shí)間</b></p><p>　　共2周（2005.4.18～2005.4.29）</p><p><b>　　參考資料</b></p><p>　　[1] 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》</p>

16、;<p>　　[2] 《機(jī)械制圖》</p><p>　　[3] 《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》</p><p>　　[4] 《機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)用手冊(cè)》</p><p><b>　　[5] （其它）</b></p><p><b>　　參 考 文 獻(xiàn)</b></p><p&g

17、t;　　[1] 黃勁枝 主編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001.7</p><p>　　[2] 林曉新 主編.工程制圖.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2001.7</p><p>　　[3] 任金泉 主編.機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì).西安:西安交通大學(xué)出版社,2002.12</p><p>　　[4] 吳宗澤 主編.機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)用手冊(cè).北京:高等教育出版社,2003.11&