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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 一、設(shè)計(jì)基本資料2</p><p> 二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案的確定3</p><p> 2.1. 樓蓋選擇3</p><p> 2.2. 墻體截面尺寸及材料選擇3</p><p><b> 三、高厚比驗(yàn)算3</b></p><p> 3.1. 確定靜力計(jì)算方案
2、3</p><p> 3.2.底層承重縱墻高厚比驗(yàn)算4</p><p> 3.2.1.外縱墻高厚比驗(yàn)算4</p><p> 3.2.2.內(nèi)縱墻高厚比驗(yàn)算4</p><p> 3.3.底層橫墻高厚比驗(yàn)算5</p><p> 3.3.1.無開洞橫墻5</p><p> 3.4.
3、標(biāo)準(zhǔn)層承重縱墻高厚比驗(yàn)算6</p><p> 3.4.2.內(nèi)縱墻6</p><p> 3.5.標(biāo)準(zhǔn)層橫墻高厚比驗(yàn)算7</p><p> 3.5.1.無開洞橫墻7</p><p> 3.5.2.開洞橫墻7</p><p><b> 四、荷載統(tǒng)計(jì)8</b></p>
4、<p> 4.1.板荷載計(jì)算表(KN/㎡)8</p><p> 4.2.板活載計(jì)算表(KN/㎡)9</p><p> 4.3.梁恒載計(jì)算表(KN/m)9</p><p><b> 五、樓蓋設(shè)計(jì)10</b></p><p> 5.1.樓面梁板尺寸選擇10</p><p>
5、; 5.2樓面板設(shè)計(jì)11</p><p> 5.2.1.板的計(jì)算11</p><p> 5.3.板的配筋設(shè)計(jì)12</p><p> 5.3.1.A板的配筋計(jì)算13</p><p> 5.3.2.B、C板計(jì)算14</p><p> 5.3.3.E板計(jì)算:14</p><p>
6、; 5.3.4.D板的配筋計(jì)算15</p><p> 5.4.梁的設(shè)計(jì)16</p><p> 5.4.2.配筋計(jì)算17</p><p><b> 六、墻柱設(shè)計(jì)18</b></p><p> 6.1.荷載計(jì)算18</p><p> 6.2.承重橫墻19</p>
7、<p> 6.3.承重縱墻21</p><p> 6.3.1.內(nèi)力計(jì)算22</p><p> 6.3.2.承載力驗(yàn)算22</p><p> 七、構(gòu)造柱、圈梁、過梁23</p><p><b> 7.3.過梁23</b></p><p><b> 八、小結(jié)
8、24</b></p><p><b> 九、參考文獻(xiàn)26</b></p><p><b> 一、設(shè)計(jì)基本資料</b></p><p><b> 1.1 設(shè)計(jì)題目</b></p><p> 武漢市武鋼三中第四教學(xué)樓設(shè)計(jì)</p><p>
9、;<b> 1.2 設(shè)計(jì)條件 </b></p><p> 1.2.1建筑規(guī)模及平面布置</p><p> 平面尺寸 B×L=18m×30m,一層層高3.9m,其他層高3.4m</p><p> 1.2.2主要設(shè)計(jì)參數(shù)</p><p> A,設(shè)計(jì)使用年限和環(huán)境類別:按一般工業(yè)與民用建筑要求,本
10、建筑設(shè)計(jì)使用年限為50年。上部結(jié)構(gòu)為室內(nèi)正常使用環(huán)境,環(huán)境類別為一類,結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)。</p><p> B,抗震設(shè)防要求:武漢的抗震設(shè)防烈度為6º。</p><p> C,氣象資料:不考慮風(fēng)荷載(房屋層高小于4米,房屋總高13.7米小于28米);雪荷載:0.35KN/m²</p><p> D,樓面活荷載:標(biāo)準(zhǔn)值——————2.0KN
11、/m²。</p><p> 組合值系數(shù)————ψc=0.7。</p><p> 頻遇值系數(shù)————ψ=0.6</p><p> 準(zhǔn)永久值系數(shù):0.5</p><p> 二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案的確定</p><p><b> 2.1. 樓蓋選擇</b></p><p
12、> 本設(shè)計(jì)的樓蓋與屋蓋分別采用鋼筋混凝土梁板和鋼屋蓋,混凝土選用C30強(qiáng)度的混凝土。</p><p> 2.2. 墻體截面尺寸及材料選擇</p><p> 截面尺寸如圖,墻體的承重方案采用縱橫墻混合承重方案,承重墻體的截面尺寸采用普通燒結(jié)磚,所有墻體全部初步采用370mm厚墻,并采用MU25燒結(jié)磚和M15混合砂漿砌筑,教室縱墻上開有洞口作為門窗供通人,采光用。橫墻出走廊開孔作為
13、窗采光以外,在教室中不開孔,以便放置黑板等教學(xué)器材。</p><p><b> 三、高厚比驗(yàn)算</b></p><p> 3.1. 確定靜力計(jì)算方案</p><p> 底層層高3.9m,底層最大橫墻間距為8.4m。由于s=8.4﹤20m,該屋的靜力計(jì)算方案為剛性方案。砂漿強(qiáng)度等級(jí)≧M7.5.查表得墻體允許高厚比[β]=26.</p&
14、gt;<p> 標(biāo)準(zhǔn)層層高3.4m,最大橫墻間距為8.4m,由于S=8.4﹤20m,該屋的靜力計(jì)算方案為剛性方案。又由于S=8.4m﹥2H=2×3.4=6.8m,則查表知Ho=1.0H=3.4m。</p><p> 3.2.底層承重縱墻高厚比驗(yàn)算</p><p> 3.2.1.外縱墻高厚比驗(yàn)算</p><p> 由于2H=2×
15、;3.9=7.8m﹤S=8.4m,則Ho=1.0H=3.9m。</p><p> 墻體厚度h=370mm,相鄰窗間墻之間的距離s=8400mm,在寬度范圍內(nèi)的門窗洞口寬度b=2×3000=6000mm。</p><p> 由于是承重墻,且厚度h=370﹥240mm,得到允許高厚比影響系數(shù)µ1=1.0.</p><p> 有門窗洞口墻允許高厚
16、比的修正系數(shù)µ2=1-0.4bs/s=1-0.4×6000/8400=0.71</p><p> 則β=Ho/h=3.9/0.37=10.54﹤µ1µ2[β]=18.57</p><p> 結(jié)論: 滿足要求。</p><p> 3.2.2.內(nèi)縱墻高厚比驗(yàn)算</p><p> 內(nèi)縱墻和外縱墻計(jì)
17、算高度相同,Ho=3.9m.</p><p> 墻體厚度h=370mm,相鄰窗間墻之間的距離s=8000mm,在長(zhǎng)度s范圍內(nèi)的門窗洞口總寬度b=6000mm.(由于µ2=1-0.4bs/s,所以只要當(dāng)bs/s最大時(shí)µ2最小,即允許高厚比µ1µ2[β]最小,我取軸線⑤至⑦間的教室驗(yàn)算內(nèi)縱墻高厚比.)。得到µ2=1-0.4bs/s=1-0.4×6000/8
18、000=0.7</p><p> 則β=Ho/h=3.9/0.37=10.54﹤µ1µ2[β]=18.2</p><p><b> 結(jié)論:滿足要求。</b></p><p> 3.3.底層橫墻高厚比驗(yàn)算</p><p> 3.3.1.無開洞橫墻</p><p> 同縱
19、墻一樣,µ1=1.0.</p><p> 由于墻體不開洞,所以不需考慮µ2,或者,取µ2,值為1.0</p><p> H=3.9m﹤S=7.8m=2H=2×3.9m,則Ho=0.4S+0.2H=3.9m</p><p> β=Ho/h=3.9/0.37=10.54﹤µ1µ2[β]=26</p&
20、gt;<p><b> 結(jié)論:滿足要求</b></p><p> 3.3.2.開洞橫墻</p><p> 橫墻開洞處位于走廊盡頭,其計(jì)算高度與無開洞橫墻以及縱墻相同Ho=3.9m。</p><p> 墻體厚度370mm。相鄰窗間墻距離s=2400mm,在寬度s范圍內(nèi)的門窗洞口總寬度b=1500mm,µ1=1.0,
21、µ2=1-0.4bs/s=1-0.4×1500/2400=0.75.</p><p> β=Ho/h=3.9/0.37=10.54﹤µ1µ2[β]=19.5</p><p><b> 結(jié)論: 滿足要求。</b></p><p> 3.4.標(biāo)準(zhǔn)層承重縱墻高厚比驗(yàn)算</p><p&g
22、t; 3.4.1.標(biāo)準(zhǔn)層外縱墻</p><p> 由于2H=3.4×2=6.8m﹤S=8.4m,則可查表知Ho=1.0H=3.4m。</p><p> 墻體厚度h=370mm,相鄰窗間墻之間的距離最大為8400mm,在寬度范圍內(nèi)的門窗洞口總寬度為6000mm。</p><p> 原因與底層外縱墻一樣,允許高后壁系數(shù)µ1=1.0.</
23、p><p> 有門窗洞口允許高厚比修正系數(shù)µ2=1-0.4bs/s=0.71</p><p> 則β=Ho/h=3.4/0.37=9.12﹤µ1µ2[β]=18.46</p><p><b> 結(jié)論:滿足要求</b></p><p><b> 3.4.2.內(nèi)縱墻</b&g
24、t;</p><p> 內(nèi)縱墻和外縱墻計(jì)算高度相同,Ho=1.0H=3.4m</p><p> 墻體厚度h=370mm,相鄰窗間墻之間的距離s=8400mm,在寬度范圍內(nèi)的門窗洞口寬度b=6000mm, µ1=1.0. µ2=1-0.4bs/s=0.71</p><p> 則β=Ho/h=3.4/0.37=9.12﹤
25、1;1µ2[β]=18.46</p><p><b> 結(jié)論:滿足要求</b></p><p> 3.5.標(biāo)準(zhǔn)層橫墻高厚比驗(yàn)算</p><p> 3.5.1.無開洞橫墻</p><p> 2H=6.8m﹤s=7.8m,則Ho=1.0H=3.4m</p><p> µ1
26、=1.0. µ2=1.0</p><p> 則β=Ho/h=3.4/0.37=9.12﹤µ1µ2[β]=26</p><p><b> 結(jié)論:滿足要求</b></p><p> 3.5.2.開洞橫墻</p><p> 開洞橫墻的計(jì)算高度由于s=2.4m﹤H=3.4m。 得到Ho=
27、0.6s=1.44m。</p><p> µ1=1.0. µ2=1-0.4bs/s=0.75</p><p> 則β=Ho/h=1.44/0.37=3.90﹤µ1µ2[β]=19.5</p><p><b> 結(jié)論:滿足要求</b></p><p><b>
28、; 四、荷載統(tǒng)計(jì)</b></p><p> 4.1.板荷載計(jì)算表(KN/㎡)</p><p> 4—1 板恒載統(tǒng)計(jì)表</p><p> 4.2.板活載計(jì)算表(KN/㎡)</p><p><b> 4—2 活載統(tǒng)計(jì)表</b></p><p> 4.3.梁恒載計(jì)算表(KN/m)
29、</p><p> 由于梁與板現(xiàn)澆,故計(jì)算梁荷載時(shí)應(yīng)減去板厚100mm。</p><p> 4-3 梁恒載統(tǒng)計(jì)表 </p><p><b> 五、樓蓋設(shè)計(jì)</b></p><p> 5.1.樓面梁板尺寸選擇</p><p><b> a、7800mm</b>&
30、lt;/p><p> b、8400mm 取梁高600mm,梁寬250mm</p><p> 梁長(zhǎng) c、8200mm</p><p><b> d、8000mm</b></p><p><b> 5.2樓面板設(shè)計(jì) </b></p><p> 5.2.1
31、.板的計(jì)算</p><p> 板的布置如圖,走廊與樓梯處板選擇與樓梯一起現(xiàn)澆。故之后再進(jìn)行設(shè)計(jì),其余板都屬于單向板。</p><p> 由于此次設(shè)計(jì)所設(shè)置的都是單向板,故只需按單向板進(jìn)行計(jì)算。其中ABC板除B板在一樓處于門廳樓蓋外,均為教室樓蓋。E板則位于走廊上部樓板,D是衛(wèi)生間樓蓋。</p><p><b> 計(jì)算公式:</b><
32、/p><p> 彎矩 M=αm(g+q)L12 αm查表10.1(課本)</p><p> 剪力設(shè)計(jì)值 V=αv(g+q)Ln</p><p> 5.3.板的配筋設(shè)計(jì)</p><p> 由于混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30﹥C20,所以可以設(shè)置混凝土保護(hù)層厚度C=15mm,初步取d=10mm,則αs=20mm,ho=h-
33、αs=80mm.</p><p> g+q=1.2×2.955+1.4×2.5=7.05KN/㎡</p><p> 計(jì)算簡(jiǎn)圖:取板b=1000mm作為計(jì)算單元,由板和次梁尺寸得到計(jì)算簡(jiǎn)圖如下,由于各跨計(jì)算跨度均為1950mm。故可按等跨連續(xù)板計(jì)算內(nèi)力。</p><p> 5.3.1.A板的配筋計(jì)算</p><p>
34、 查表知: fc=14.3N/mm2 ft=1.43N/mm2 fy=300N/mm2</p><p><b> 計(jì)算簡(jiǎn)圖:</b></p><p> 但對(duì)于此板,由ρmax=1.0×0.550×14.3÷300=2.6%</p><p> ρmin=(0.2%,(45×1.43
35、247;300)%)=0.2145%</p><p> 知,Asmin=0.2145%×1000×80=171.6mm2 所以A板中配置鋼筋的截面面積在1000mm寬度內(nèi)的總和不小于171.6mm2.所以我取用Φ8@200的鋼筋。得到實(shí)際鋼筋面積為251mm2 ,既滿足受力要求,也大于最小配筋率和小于最大配筋率。</p><p> 5.3.2.B、C板計(jì)算&
36、lt;/p><p> B板和C板的計(jì)算簡(jiǎn)圖以及計(jì)算過程和結(jié)過均和A板相同,這里不再重復(fù)計(jì)算。我選擇的配筋也和A板相同。</p><p> 5.3.3.E板計(jì)算:</p><p> 由上圖板的布置可知,E板簡(jiǎn)支在兩面內(nèi)縱墻上。</p><p> E板:M=1/8×(g+q)×l02=1/8×7.05×
37、2.42=5.076kN?m</p><p> ζ=0.057 As=218mm2</p><p> 因此,對(duì)于E板,我選擇和A板一樣的配筋Φ8@200。這樣,既滿足了配筋率的要求,即大于最小配筋率和小于最大配筋率,又能滿足承載力的要求,且不會(huì)造成太多浪費(fèi)。</p><p> 5.3.4.D板的配筋計(jì)算</p><p><
38、;b> 計(jì)算簡(jiǎn)圖</b></p><p> 根據(jù)以上計(jì)算可得出D板所需鋼筋截面面積大于最小配筋率計(jì)算得出的最小截面面積,但我還是選擇和A板相同的配筋方式,這樣每層樓樓板的所有版塊配筋都是一樣,便于采購(gòu)和施工,且不會(huì)造成太多浪費(fèi)。</p><p><b> 5.4.梁的設(shè)計(jì)</b></p><p> 5.4.1.內(nèi)力計(jì)算
39、</p><p> 梁的受力:梁承受上部板傳來的均布荷載,再加上自重,以集中荷載的形式傳遞到支撐的橫墻或者縱墻上面。(上部傳來的荷載包括樓板的恒荷載和活荷載).由于每一層樓板都只有衛(wèi)生間和教室上部放置有梁,所以,這里對(duì)衛(wèi)生間上部擱置在縱墻上的梁進(jìn)行計(jì)算,和對(duì)每間教室上部擱置在橫墻上的梁進(jìn)行計(jì)算。</p><p><b> 計(jì)算簡(jiǎn)圖:</b></p>
40、<p><b> A、荷載:</b></p><p> 板傳來的荷載 7.05kN/m</p><p> 梁自重 25×0.25×0.5+17×0.01×0.5×2=3.295</p><p> 得到梁荷載設(shè)計(jì)值: g=1.2×3.295+7.05
41、×1.95=17.1KN/m</p><p><b> B、計(jì)算:</b></p><p> 教室梁最大內(nèi)力 M=1/8×17.7×8.42=156.1KN?m</p><p> Q=1/2×17.7×8.4=74.3KN</p><p> 衛(wèi)生間梁最大內(nèi)力
42、M=1/8×17.7×7.82=134.6KN?m</p><p> Q=1/2×17.7×7.8=69KN</p><p> 5.4.2.配筋計(jì)算</p><p> A、正截面受彎承載力計(jì)算</p><p> 截面有效高度 h0=h-as=565(縱向受拉鋼筋合力點(diǎn)至截面受拉區(qū)邊緣的距離as=
43、c+d/2.d為鋼筋直徑,c為混凝土保護(hù)層厚度。取c=25mm,d=20mm)。</p><p> ζ=1-=0.1296</p><p> As=ζfcbh0/fy=868mm2</p><p> 我取3Φ18+1Φ14的鋼筋,得到最終鋼筋截面面積為917mm2</p><p> B、斜截面受剪承載力計(jì)算</p>&l
44、t;p> 因h0/b=(h-as)/b=565/200=2.825﹤4 ,故該簡(jiǎn)支梁為一般受彎構(gòu)件。由于混凝土強(qiáng)度等級(jí)小于C50,取βc=1.0.則</p><p> 最大剪力 ν=0.6×17.7×8.4=89.21KN </p><p> 有0.25βcfcbh0=0.25×1.0×14.3×250×565=5
45、05KN>ν</p><p> 所以截面尺寸滿足要求。</p><p> C、箍筋設(shè)計(jì) (選用HRB235鋼筋,查表得f=1.43N/mm2.)</p><p> 由于各個(gè)支座處剪力相差不大,故取最大剪力截面進(jìn)行計(jì)算,然后統(tǒng)一配筋,這樣能在保證承載力的情況下減少浪費(fèi)。</p><p> 由于ν=89.21KN≤0.7×
46、;1.43×250×565=141KN。且h=600>300mm</p><p> 故應(yīng)該沿梁全長(zhǎng)設(shè)置箍筋。</p><p> 根據(jù)參考書目查表知次梁中箍筋最大間距為350mm,而箍筋最小直徑為6mm。我取用Φ6@200沿梁全長(zhǎng)均勻布置箍筋。</p><p><b> 六、墻柱設(shè)計(jì)</b></p>
47、<p> 一至四層采用相同厚度相同強(qiáng)度等級(jí)的磚和砂漿,所以只需對(duì)底層墻體進(jìn)行計(jì)算。</p><p><b> 6.1.荷載計(jì)算</b></p><p><b> A、屋面荷載</b></p><p> 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值(由鋼屋架換算得到) 4.5KN/m2</p><p&g
48、t; 活荷載標(biāo)準(zhǔn)值(不上人鋼屋架) 0.35KN/m2</p><p><b> B、樓面荷載</b></p><p> 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值 2.955KN/m2</p><p> 活荷載標(biāo)準(zhǔn)值 2.0KN/m2<
49、/p><p> C、梁自重標(biāo)準(zhǔn)值 3.295 KN/m2</p><p> D、墻體與門窗(按立面計(jì)算)</p><p> 370墻體,雙面粉刷: 0.37×18+0.36×2×0.02=6.67KN/m2</p><p> 木框玻璃窗:0.3KN/m2<
50、;/p><p><b> 6.2.承重橫墻</b></p><p> 根據(jù)洞口尺寸及開間大小,走廊處橫墻開孔,而教室橫墻不開孔。且走廊處橫墻所要承受的樓面和屋面?zhèn)鱽淼牧Υ笥诮淌姨?,可以確定位于走廊處橫墻為最危險(xiǎn)橫墻。因此選取走廊處橫墻為控制橫墻,只對(duì)其進(jìn)行計(jì)算。</p><p> 取b=2.4m作為驗(yàn)算單元,</p><p
51、><b> A、屋面?zhèn)鬟f恒荷載</b></p><p> 0.5×4.5×2.4×8.4=45.36KN</p><p><b> B、樓面?zhèn)鬟f恒載</b></p><p> 2.955×2.4×8.4=60KN</p><p><
52、;b> C、墻和窗傳遞恒載</b></p><p> (2.955×3.9-1.5×2.0)×6.67+1.5×2.0×0.3=86.64KN</p><p> D、樓面及屋面?zhèn)鬟f活載</p><p> 0.35×2.4×8.4+2×2.0×2.4
53、215;8.4=87.70KN</p><p> 故荷載設(shè)計(jì)值Nl=45.36+60+86.64+87.70=279.43KN</p><p><b> (、偏壓驗(yàn)算</b></p><p> 一樓橫墻頂部可認(rèn)為偏心受壓.</p><p> Nl=No+2.955×2.4×8.4×0
54、.5=309.22</p><p> 有效支撐長(zhǎng)度:a0=10=130mm<370mm</p><p> 0.4a0=52mm </p><p> E= [Nl(h/2-0.4a0)]/(Nl+No)</p><p> =(309.22×0.3)/(309.22+279.43)=43.6</p><
55、;p> e/h=0.108 β=Ho/h=3.9/0.37=10.54</p><p><b> 查表得Φ=0.55</b></p><p> 橫墻面積A=0.37×2.4=0.89>0.3,但由于砌體用水泥砂漿砌筑且符合教材表12.8中的數(shù)值,因此γa=0.9.</p><p> γaФAf=0.9
56、5;0.55×0.89×3.6×1000=1586KN>Nl+No=588KN</p><p><b> 滿足要求</b></p><p><b> A、軸壓驗(yàn)算</b></p><p> 一樓橫墻底部可以認(rèn)為是軸心受壓,這里按軸心受壓進(jìn)行計(jì)算。</p><p&
57、gt; 軸心壓力:N=Nl+No+(2.4×3.9-1.5×2)×6.67+1.5×2×0.3=631.3KN</p><p> 又有e/h=0, β=Ho/h=3.9/0.37=10.54</p><p> 查表知φ=0.87,則</p><p> γaФAf=0.9×0.87×
58、0.89×3.6×1000=2595KN>631.3KN</p><p> 故軸壓驗(yàn)算也滿足要求。</p><p> B、有效支撐長(zhǎng)度:a0=10=130mm<370mm</p><p> 有效受壓面積Al=a0×b=312000mm2.</p><p> 計(jì)算面積Ao=h(b+2h)=0.3
59、7×(2.4+2×0.37)=1161800mm2</p><p> 由于Ao/Al=7.13>3,取上部荷載的折減系數(shù)Ψ=0,</p><p> 砌體局部抗壓強(qiáng)度提高系數(shù)γ=1+=1.57<2.0</p><p> 梁端底面應(yīng)力圖形的完整系數(shù)η=0.7.</p><p> Nl+ΨNo=309KN&l
60、t;ηγfAl=0.7×1.57×3.6×163200÷1000</p><p><b> =645.67KN</b></p><p><b> 6.3.承重縱墻</b></p><p> 根據(jù)洞口尺寸及開間大小,且樓面活荷載都相同,可以確定內(nèi)縱墻較外縱墻安全,且處于一樓處位于
61、5軸7軸和C軸交界處的門廳的縱墻為最危險(xiǎn)縱墻,這里只對(duì)它進(jìn)行計(jì)算。取單位長(zhǎng)度b=1m。</p><p> 6.3.1.內(nèi)力計(jì)算</p><p> 墻體自重及粉刷重量(墻體內(nèi)外均為15厚石灰砂漿粉刷)</p><p> 取此縱墻所要承受的墻體高度為h=3.9+3.4+3.4=10.7m</p><p> 則g1=19×0.37
62、×10.7+17×0.015×10.7×2=80.68KN/m</p><p> B、屋蓋和樓蓋的重量</p><p> g2=(2.955×2+4.5)×8.0×0.5=41.64KN/m</p><p><b> C、恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值</b></p>&l
63、t;p> gk=80.68+41.64=122.32KN/m</p><p><b> D、活荷載標(biāo)準(zhǔn)值</b></p><p> q=(0.35+2.5×2)×8.0×0.5=21.4</p><p> 則總荷載N=1.2g+1.4q=1.2×122.32+1.4×21.4=17
64、6.7KN</p><p> 6.3.2.承載力驗(yàn)算</p><p> 計(jì)算高度Ho=3.9m</p><p> 高厚比根據(jù)之前計(jì)算為10.54 e=0</p><p> 查表得Φ=0.84 A=0.34×1=0.37m2>0.3</p><p> 但由于
65、砌體用水泥砂漿砌筑且符合教材表12.8中的數(shù)值,因此γa=0.9.</p><p> γaAΦf=0.9×0.37×0.84×3.6×1000=1007KN>176.7KN</p><p><b> 所以縱墻也滿足要求</b></p><p> 七、構(gòu)造柱、圈梁、過梁</p>&
66、lt;p><b> 7.1.構(gòu)造柱設(shè)置</b></p><p> 本教學(xué)樓位于武漢,抗震設(shè)防烈度為60。該房屋共三層外加有檁體系輕鋼屋蓋,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)選取構(gòu)造柱截面尺寸。其截面尺寸取370mm×370mm??v筋4Ф12、箍筋Φ6@200、混凝土為C30。構(gòu)造柱設(shè)置的部位為每開間的四個(gè)角,房屋的四角,樓梯間四角以及進(jìn)深梁的支撐處,施工時(shí)應(yīng)先砌墻后澆柱。</p>
67、<p><b> 7.2.圈梁設(shè)置</b></p><p> 因?yàn)榇藰菍儆诙鄬悠鲶w民用房屋,且層數(shù)只有三層,所以只需在檐口標(biāo)高處設(shè)置一道鋼筋混凝土圈梁。設(shè)置其寬度為370mm,與墻厚相同,高度為120mm。縱向鋼筋4Φ12,綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度按受拉鋼筋考慮。箍筋選Φ6@200。</p><p><b> 7.3.過梁</b>&l
68、t;/p><p> 7.3.1.過梁上的荷載(這里取底層教室窗戶C-1進(jìn)行計(jì)算)</p><p> 對(duì)于磚砌過梁,hw=1000mm=Ln×1/3=1/3×3000,所以hw=1000mm</p><p><b> A、墻體自重</b></p><p> g=1.0×19×0.
69、37+17×0.015×1.0×2=7.54KN/m</p><p> 由于梁板下的墻體高度hw<Ln。故可不考慮梁板傳來的荷載。</p><p> 所以p=7.54KN/m</p><p> M=1/8pLo2=1/8×7.54×32=8.48KN·M</p><p>
70、<b> B、配筋計(jì)算</b></p><p> 根據(jù)梁跨中正截面受彎承載力工式:</p><p> M≤0.85fyAsh0</p><p> 得到As=≥M/(0.85fyh0)=8.48×106÷(300×0.85×965)=134.47mm2</p><p> 則
71、實(shí)配2Ф10(As=157mm2)</p><p><b> C、承載力驗(yàn)算</b></p><p> 對(duì)于鋼筋混凝土過梁,在驗(yàn)算梁下砌體局部受壓承載力,取上部荷載折減系數(shù)Ψ=0、而完整系數(shù)η=1.0、γ=1.25、a0=a=370mm。進(jìn)行計(jì)算。</p><p> Nl+ΦNo=309KN<ηγfAl=645.67KN.</
72、p><p><b> 八、小結(jié)</b></p><p> 持續(xù)三周的課程設(shè)計(jì)終于快要結(jié)束了,回顧這三個(gè)周的學(xué)習(xí)工作情況,只能用好累兩個(gè)字來形容。不過卻過得很充實(shí),我覺得這才是大學(xué)本該有的樣子。</p><p> 這三周雖然短,但我用心去做了這次的課程設(shè)計(jì)收獲非常大,</p><p> 首先,為了做好課設(shè)我不得不先把建
73、筑結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)這兩本書都看過一遍,這讓我鞏固了三年級(jí)以來學(xué)過的結(jié)構(gòu)方面的知識(shí),也對(duì)課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法有了新的領(lǐng)悟。在看完課本后,我便開始了鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),雖然之前有把課本過一遍,但設(shè)計(jì)一開始我就遇到了困難,課程量是如此之大,設(shè)計(jì)內(nèi)容是如此之多,以至于之前看的內(nèi)容基本全忘了。只能用無從下手來形容。</p><p> 之后,在**老師的指導(dǎo)下,我終于找到了入口,開始真正進(jìn)行設(shè)計(jì)了。新的問題接踵而至,不但是我就是同寢室
74、的汪前進(jìn)學(xué)霸也有點(diǎn)無所適從,每次到一個(gè)步驟總會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題,我除了馬上拿出參考書目來查找以外,就去問同學(xué),在這里確實(shí)要感謝汪前進(jìn)和羊敏同學(xué),在課設(shè)的過程中幫了我很多忙,給我解決了很多不懂的問題。</p><p> 在奮戰(zhàn)大約5天之后,我終于是完成了鋼結(jié)構(gòu)的計(jì)算書,第二天帶到教室,請(qǐng)**老師過目指導(dǎo),沒想到老師隨便看看我的計(jì)算書就發(fā)現(xiàn)了七八個(gè)問題,我只能再回去好好修改。這份計(jì)算的量實(shí)在太大,待修改結(jié)束基本沒有時(shí)間
75、畫鋼結(jié)構(gòu)圖了,恰好又碰到了研究生考試。</p><p> 我們便去鑒湖參加**老師給我們的對(duì)后面進(jìn)行的砌體結(jié)構(gòu)的一些指導(dǎo)??聴罾蠋熃o我們?cè)僦v了一些關(guān)于混凝土樓板的知識(shí),主要是教材上的第十章,這讓我意識(shí)到第十章很重要,回寢室就馬上把第十章過了幾遍。再開始砌體結(jié)構(gòu)的課設(shè)。然后就一直根據(jù)課本,老師給的資料庫,還有自己找的一些資料做到了現(xiàn)在。</p><p> 總的來說,在這次課設(shè)中,學(xué)到了很
76、多東西,其中不乏同學(xué)的幫助,更缺少不了**兩位老師對(duì)我們的指導(dǎo),我認(rèn)為收獲很大。學(xué)校應(yīng)該提倡這種課程設(shè)計(jì),而不是讓考試成績(jī)占主。</p><p><b> 九、參考文獻(xiàn)</b></p><p> I、建筑結(jié)構(gòu) 楊志勇版 武漢理工大學(xué)出版社</p><p> II、鋼結(jié)構(gòu) 武漢理工大學(xué)出版社</p><p>
77、III 、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50011-2010 IV、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB 50010-2010 V、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-2002 VI、《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-95</p><p> VII、Davis A G. The non-destructive impulse response
78、test inNorth America:1985~2001[J].NDT&E International,2003,36: 185~193</p><p> VIII、Ottosen N S, Ristinmaa M, Davis A G. Theoreticalinterpretation of impulse response tests of embedded concretestructure
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