課程設(shè)計(jì)報(bào)告—8路搶答器_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告</p><p><b>  指導(dǎo)教師: </b></p><p>  2012 年 07 月 10 日</p><p><b>  一、設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求</b></p><p>  1、搶答開始時(shí),由主持人按下復(fù)位開關(guān)清除信號(hào),用發(fā)光二極

2、管作為輸出顯示信號(hào)標(biāo)志。</p><p>  2、當(dāng)主持人宣布“搶答開始”后,先按鍵者相應(yīng)的發(fā)光二極管點(diǎn)亮;</p><p>  3、有人按鍵被響應(yīng)的同時(shí),應(yīng)有信號(hào)發(fā)出去鎖住其余幾個(gè)搶答者的電路,不再接收其它信號(hào),直到主持人再次清除信號(hào)為止。當(dāng)達(dá)到限定時(shí)間時(shí),發(fā)出聲響以示警告。</p><p>  4、在電路中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)時(shí)功能電路,要求計(jì)時(shí)電路按秒顯示,最多時(shí)限為1

3、分鐘,當(dāng)時(shí)間顯示一旦到達(dá)59秒,下一秒系統(tǒng)自動(dòng)取消搶答權(quán),信號(hào)被自動(dòng)清除,搶答重新開始。亦可倒計(jì)時(shí)顯示。</p><p>  5、至少4路信號(hào)搶答設(shè)計(jì)。</p><p>  二、系統(tǒng)組成及設(shè)計(jì)原理</p><p>  本系統(tǒng)的主體電路是完成基本的搶答功能,即主持人按下控制開關(guān)后,當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí),數(shù)碼管被點(diǎn)亮,同時(shí)封鎖輸入電路,其他選手搶答無效。。當(dāng)計(jì)數(shù)時(shí)間到達(dá)5

4、9秒時(shí),采用置數(shù)法將計(jì)數(shù)器置0. 與此同時(shí),驅(qū)動(dòng)報(bào)警器報(bào)警,提示時(shí)間已到,并清除搶答者的搶答狀態(tài),進(jìn)行下一輪的搶答。</p><p><b>  原理框圖如下:</b></p><p>  三、各器件引腳圖與功能表說明</p><p>  1、74LS160 4位十進(jìn)制同步計(jì)數(shù)器</p><p>  引腳圖

5、 功能表</p><p>  2、 74LS48 集電極開路BCD-七段譯碼器</p><p>  引腳圖 功能表</p><p><b>  555 定時(shí)器</b></p><p>  555內(nèi)部電路和引腳</p><p

6、><b>  元器件明細(xì)表</b></p><p><b>  四、設(shè)計(jì)過程</b></p><p><b>  1、搶答電路</b></p><p>  此部分電路主要完成的功能是實(shí)現(xiàn)8路選手搶答并進(jìn)行鎖存,同時(shí)有相應(yīng)發(fā)光二極管點(diǎn)亮。</p><p>  使用RS觸發(fā)器

7、,與非門,開關(guān)來完成。該電路主要完成兩個(gè)功能:一是分辨出選手按鍵的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號(hào),二是禁止其他選手按鍵,其按鍵操作無效。工作過程:當(dāng)主持人宣布搶答開始時(shí),各選手按下開關(guān)進(jìn)行搶答,開關(guān)與RS觸發(fā)器置1端相連,此時(shí)RS觸發(fā)器的輸出端為高電平,并保持高電平的狀態(tài),直到計(jì)時(shí)時(shí)間到為止。先按下開關(guān)的選手發(fā)光二極管被點(diǎn)亮,同時(shí)其他選手無法進(jìn)行搶答,封閉其它開關(guān)的輸入。當(dāng)計(jì)時(shí)時(shí)間滿一分鐘時(shí),自動(dòng)取消選手的搶答權(quán),進(jìn)行下一輪的搶答。<

8、;/p><p><b>  RS觸發(fā)器:</b></p><p>  1. 保持狀態(tài)。當(dāng)輸入端接入==1的電平時(shí),如果基本SR觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)=1、=0,則觸發(fā)器次態(tài)=1、=0;若基本SR觸發(fā)器的現(xiàn)態(tài)=0、=1,則觸發(fā)器次態(tài)=0、=1。即==1時(shí),觸發(fā)器保持原狀態(tài)不變。</p><p>  2. 置0狀態(tài)。當(dāng)=1,=0時(shí),如果基本SR觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)為=1、=

9、0,因=0,會(huì)使=1,而=1與=1共同作用使端翻轉(zhuǎn)為0;如果基本SR觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)為=0、=1,同理會(huì)使=0,=1。只要輸入信號(hào)=1,=0,無論基本SR觸發(fā)器的輸出現(xiàn)態(tài)如何,均會(huì)使輸出次態(tài)置為0態(tài)。</p><p>  3. 置1狀態(tài)。當(dāng)=0、=1時(shí),如果觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)為=0、=1,因=0,會(huì)使G1的輸出端次態(tài)翻轉(zhuǎn)為1,而=1和=1共同使G2的輸出端=0;同理當(dāng)=1、=0,也會(huì)使觸發(fā)器的次態(tài)輸出為=1、=0;只要=0、=

10、1,無論觸發(fā)器現(xiàn)態(tài)如何,均會(huì)將觸發(fā)器置1。</p><p>  4. 不定狀態(tài)。當(dāng)==0時(shí),無論觸發(fā)器的原狀態(tài)如何,均會(huì)使=1,=1。當(dāng)脈沖去掉后,和同時(shí)恢復(fù)高電平后,觸發(fā)器的新狀態(tài)要看G1 和G2兩個(gè)門翻轉(zhuǎn)速度快慢,所以稱==0是不定狀態(tài),在實(shí)際電路中要避免此狀態(tài)出現(xiàn)。</p><p>  基本RS觸發(fā)器的邏輯圖、邏輯符號(hào)和波形圖如圖所示</p><p> ?。╝

11、)邏輯圖 (b) 邏輯符號(hào) (c) 波形圖</p><p><b>  2、秒脈沖發(fā)生電路</b></p><p>  秒信號(hào)發(fā)生電路由集成電路555定時(shí)器與RC組成的多諧振蕩器構(gòu)成。需要的芯片有集成電路555定時(shí)器,還有電阻和電容。下圖為其電路圖及555引腳圖:</p><p>  振

12、蕩周期:T=0.69(R1+2R2)C</p><p>  3、顯示計(jì)時(shí)與報(bào)警電路</p><p>  由74LS160構(gòu)成60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,再由數(shù)碼管顯示出來。當(dāng)計(jì)數(shù)時(shí)間到達(dá)59秒時(shí),采用置數(shù)法將計(jì)數(shù)器置0. 與此同時(shí),驅(qū)動(dòng)報(bào)警器報(bào)警,提示時(shí)間已到,并清除搶答者的搶答狀態(tài),進(jìn)行下一輪的搶答。顯示電路如圖所示:</p><p>  顯示譯碼器由譯碼輸出和顯示器配合使用

13、,最常用的是BCD七段譯碼器。其輸出是驅(qū)動(dòng)七段字形的七個(gè)信號(hào)。</p><p>  字符顯示器:分段式顯示是將字符由分布在同一平面上的若干段發(fā)光筆劃組成。電子計(jì)算器,數(shù)字萬用表等顯示器都是顯示分段式數(shù)字。而LED數(shù)碼顯示器是最常見的。通常有紅、綠、黃等顏色。LED的死區(qū)電壓較高,工作電壓大約1.5~3V,驅(qū)動(dòng)電流為幾十毫安。圖1-3是七段LED數(shù)碼管的引線圖和顯示數(shù)字情況。74LS47譯碼驅(qū)動(dòng)器輸出是低電平有效,

14、所以配接的數(shù)碼管須采用共陽極接法;而74LS48譯碼驅(qū)動(dòng)器輸出是高電平有效,所以,配接的數(shù)碼管須采用共陰極接法。圖中所示是共陰式LED數(shù)碼管的原理圖,使用時(shí),公陰極接地,7個(gè)陽極a~g由相應(yīng)的BCD七段譯碼器來驅(qū)動(dòng)。 </p><p><b>  五、仿真與調(diào)試</b></p><p>  在進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,遇到不少的問題。一開始不知道該使用什么芯片去做實(shí)驗(yàn),通

15、過熟悉芯片的功能,同時(shí)去圖書館借有關(guān)書籍,看看哪些芯片能達(dá)到編碼,譯碼,鎖存等,以及重新溫習(xí)了上個(gè)學(xué)期的書本。經(jīng)過資料的搜集,基本確定了用哪類芯片達(dá)到哪類功能。然后就研究電路圖,仔細(xì)對照真值表連接電路圖,并畫好電路圖草稿。畫好電路圖后,到實(shí)驗(yàn)室上機(jī),一開始在電腦上畫好電路圖后,編譯也不過,存在幾個(gè)錯(cuò)誤,慢慢檢查后,是連線的錯(cuò)誤,有幾個(gè)地方是不該接在一起的,從而造成了一個(gè)輸入端有兩個(gè)輸入量。在排除錯(cuò)誤后,經(jīng)過了編譯,但是數(shù)碼管完全沒有反應(yīng)

16、,檢查后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樵谕ㄟ^與非門進(jìn)行置0的時(shí)候,接線錯(cuò)誤導(dǎo)致令74LS48一直不工作,改過錯(cuò)誤后,數(shù)碼管能正確顯示,選手也能搶答,但是搶答時(shí)間到了,數(shù)碼管還是在計(jì)數(shù),不能在00那里停止,于是改進(jìn)電路圖,采用RS觸發(fā)器對信號(hào)進(jìn)行鎖存,實(shí)現(xiàn)了功能。</p><p><b>  仿真圖:</b></p><p>  收音機(jī)原理及焊接調(diào)試</p><p>

17、;<b>  設(shè)計(jì)體會(huì)及收獲</b></p><p>  這次課程設(shè)計(jì)的電路是比較復(fù)雜的。雖然以前接觸過一些電子電路,但在初期還是感到無從下手。這是我第一次接觸multisim軟件,感覺它靈活易用,熟練以后十分順手。在整個(gè)電路的設(shè)計(jì)過程中,花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)單元電路的連接及電路的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上,在多種方案的選擇中,我們仔細(xì)比較分析其原理以及可行的原因,最后還是在通多次對電路的改進(jìn),上機(jī)仿真以及

18、接線調(diào)試,終于使整個(gè)電路可穩(wěn)定工作。設(shè)計(jì)過程中,我深刻的體會(huì)到在設(shè)計(jì)過程中,需要反復(fù)實(shí)踐,其過程很可能相當(dāng)煩瑣,有時(shí)花很長時(shí)間設(shè)計(jì)出來的電路還是需要重做,那時(shí)心中未免有點(diǎn)灰心,有時(shí)還特別想放棄,此時(shí)更加需要靜下心,查找原因。設(shè)計(jì)思路是最重要的,只要你的設(shè)計(jì)思路是成功的,那你的設(shè)計(jì)已經(jīng)成功了一半。因此我們應(yīng)該在設(shè)計(jì)前做好充分的準(zhǔn)備,像查找詳細(xì)的資料,為我們設(shè)計(jì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>  設(shè)計(jì)單元電路

19、階段,這個(gè)階段可以說是考察數(shù)電書本知識(shí)的階段。所有的設(shè)計(jì)方法還有步驟在數(shù)電書上都有,而且還有例題。這個(gè)階段遇到的主要問題就是以前的知識(shí)忘記不少,所以做設(shè)計(jì)的時(shí)候要常隨手翻閱課本,等于是做了幾道數(shù)電作業(yè)題。</p><p>  實(shí)驗(yàn)階段可以說是這次設(shè)計(jì)中最重要的部分,因?yàn)橐郧暗闹皇抢碚摱皇钦嬲膶?shí)體。所以說它是最重要的。實(shí)驗(yàn)階段我們遇到的問題有:對軟件不熟悉;對實(shí)驗(yàn)過程中信號(hào)的測量知識(shí)學(xué)習(xí)很少;因?yàn)楦鱾€(gè)模塊是分開

20、做而后又組裝到一起的,所以兼容性不是很好(也就是不能融合為一個(gè)整體,部分工作能行但是接到一起就會(huì)出現(xiàn)問題);針對以上幾個(gè)問題我們作出了以下的“對策”:軟件不熟悉,就借來參考書,一步一步的對著學(xué),而且老師給的資料上也有軟件的使用說明,所以隨著接觸的增加軟件也就越來越熟悉,這方面的問題不是太難因?yàn)橐贿吚碚撘贿厡W(xué)習(xí)正好是學(xué)習(xí)的好方法,而且也學(xué)的特別快。</p><p>  制作過程是一個(gè)考驗(yàn)人耐心的過程,不能有絲毫的急

21、躁,電路的焊接要一步一步來,焊點(diǎn)多,走線復(fù)雜。這又要我們要靈活處理,一邊操作一邊構(gòu)思,在不影響試驗(yàn)的前提下加快進(jìn)度。</p><p>  另外就是要熟練地掌握課本上的知識(shí),這樣才能對試驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決。這是應(yīng)用課本知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。</p><p>  總之,通過這次練習(xí)我有了很多收獲。在摸索該如何設(shè)計(jì)電路使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過程中,特別有趣,培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增強(qiáng)了動(dòng)手能力。在改

22、進(jìn)電路的過程中,同學(xué)們共同探討,最后的電路已經(jīng)比初期設(shè)計(jì)有了很大提高。在讓我體會(huì)到了設(shè)計(jì)電路的過程艱辛的同時(shí),更讓我體會(huì)到了攻堅(jiān)克難所獲得的喜悅!</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  1、韓學(xué)軍. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:中國電力出版社</p><p>  2、王義軍.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:中國電力出

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