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1、中圖分類(lèi)號(hào):G40UDC:300密級(jí):公開(kāi)學(xué)校代碼:10094訶此解菡大李碩士學(xué)位論文(職業(yè)教師)校企合作下中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程體系的研究——以涉縣職教中心為例ResearchonthecurriculumsystemofcomputerapplicationinSecondaryVocationalSchoolunderthecoopermionbetweenenterpriseandenterpriseegShexianvocmi
2、onalandtechnicaleducmioncenter作者姓名:王利蘋(píng)指導(dǎo)教師:武金玲教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):課程與教學(xué)論研究方向:計(jì)算機(jī)方向論文開(kāi)題日期:2016年6月13日摘要隨著時(shí)代的進(jìn)步,職業(yè)教育的改革一直在進(jìn)行,改革主要圍繞課程體系、教學(xué)方法、課程評(píng)價(jià)、人才培養(yǎng)模式等方面進(jìn)行。在改革的過(guò)程當(dāng)中,許多中職學(xué)校為了謀求自身的發(fā)展,紛紛開(kāi)始走上校企合作的道路,摸索出“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“冠名班”、“頂崗實(shí)習(xí)”等多種職業(yè)教育
3、校企合作辦學(xué)模式,抓住校企合作的契機(jī),深化課程體系的改革。本文研究的目的旨在解決校企合作下中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程體系中存在的問(wèn)題,給出課程體系建設(shè)方案,提高校企合作環(huán)境下課程改革的有效性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格人才,加快職業(yè)教育的發(fā)展。本論文的研究方法主要有:文獻(xiàn)研究法、案例研究法、問(wèn)卷調(diào)查法等。在論文研究的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)校企合作課程體系改革的文獻(xiàn)資料以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程改革的有關(guān)資料,對(duì)涉縣職教
4、中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)開(kāi)展課程體系現(xiàn)狀調(diào)查,針對(duì)調(diào)查分析出該校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程體系存在的問(wèn)題,給出了課程體系建設(shè)的方案。方案從專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、教學(xué)模式、課程評(píng)價(jià)、師資隊(duì)伍建設(shè)等幾個(gè)方面展開(kāi)論述,最后在本校辦公自動(dòng)化方向進(jìn)行實(shí)施,找出了實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,同時(shí)給出解決方案。給中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程體系提供了參考。論文由五個(gè)部分組成,相關(guān)內(nèi)容如下:第一部分為緒論,主要闡述本文的選題背景,對(duì)相關(guān)概念、國(guó)內(nèi)
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