2513.中學(xué)歷史教學(xué)中證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)研究

1、單位代碼10445學(xué)號(hào)2012302104分類號(hào)G633.51學(xué)習(xí)方式全日制碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）（專業(yè)學(xué)位）論文題目論文題目中學(xué)歷史教學(xué)中證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)研究學(xué)歷史教學(xué)中證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)研究專業(yè)學(xué)位名稱：專業(yè)學(xué)位名稱：教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱：方向領(lǐng)域名稱：學(xué)科教學(xué)（歷史）學(xué)科教學(xué)（歷史）申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名：崔文超崔文超指導(dǎo)教師：仇世林仇世林副教授副教授論文提交時(shí)間：論文提交時(shí)間：20142014年4月10日山東師范大

2、學(xué)碩士學(xué)位論文目錄目錄中文摘要………………………………………………………………………ⅠAbstract………………………………………………………………………Ⅲ前言……………………………………………………………………………1一、問(wèn)題研究的背景及原因………………………………………………1（一）問(wèn)題研究的背景………………………………………………………1（二）問(wèn)題研究的原因………………………………………………………2二、問(wèn)題研究的現(xiàn)狀……………

3、…………………………………………4第一章中學(xué)歷史教學(xué)中證據(jù)意識(shí)培養(yǎng)的必要性及可行性………………6一、證據(jù)意識(shí)的概念界定…………………………………………………6二、中學(xué)歷史教學(xué)中加強(qiáng)證據(jù)意識(shí)培養(yǎng)的必要性分析…………………7（一）當(dāng)下社會(huì)公民的證據(jù)意識(shí)有待提高…………………………………7（二）新歷史課程改革注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展…………………7（三）國(guó)外的歷史教育很重視證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)……………………………8三、中學(xué)歷史教學(xué)中證據(jù)意識(shí)培

4、養(yǎng)的可行性分析………………………9（一）中學(xué)歷史學(xué)科自身的育人價(jià)值………………………………………9（二）新課標(biāo)歷史教科書(shū)的內(nèi)容編排………………………………………10（三）中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的心理發(fā)展特點(diǎn)……………………………………11第二章證據(jù)意識(shí)培養(yǎng)對(duì)中學(xué)歷史教師提出的要求………………………13一、創(chuàng)新教學(xué)理念，重視史證教育………………………………………13二、提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)功底………………………………………14三、挖掘教材內(nèi)容，