25231.藝術(shù)中學(xué)聲樂專業(yè)生培養(yǎng)現(xiàn)狀及其對策研究——以岳陽市第七中學(xué)為例

1、0潮南鉀犧大學(xué)碩士學(xué)位論文藝術(shù)中學(xué)聲樂專業(yè)生培養(yǎng)現(xiàn)狀及其對策研究——以岳陽市第七中學(xué)為例學(xué)科專業(yè)學(xué)科教學(xué)(音樂)學(xué)位類型口科學(xué)學(xué)位團專業(yè)學(xué)位研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱論文編號李賽吳靜教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二0一七年六月中文摘要1999年教育部《面向2l世紀(jì)教育振興行動計劃》出臺后，高考實行全面擴招，藝術(shù)類考生也由此不斷增長，很多學(xué)生為了“大學(xué)夢’’而選擇藝考捷徑。近年來，雖然藝考人數(shù)有所減緩，但“藝考熱”仍然是每年社會，媒體

2、，高校關(guān)注的熱點。對于藝考生們越來越高的要求，使得其面臨的考核、選拔也越來越嚴格。在這些藝考生中，聲樂專業(yè)的考生尤其之多。岳陽市第七中學(xué)以大力發(fā)展音樂教育為特色，堅持“把市七中辦成老百姓家門口的好學(xué)?！暗霓k學(xué)思路，發(fā)展成為了岳陽市音樂教育最具代表性的學(xué)校。學(xué)校提出“讓每一位學(xué)生學(xué)有音樂特長，都能享受藝術(shù)學(xué)習(xí)的成功”，以期為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)和藝術(shù)素養(yǎng)，自1998年來，學(xué)校一直堅持音樂藝術(shù)教育。通過對七中聲樂專業(yè)生的選撥、培