23679.改革開放30年來中國人的科學價值觀研究

1、1l!!llnllL!flltllllllllllLlllllllllLllllllY3261349單位代碼10602學號2014010015分類號B023密級公開尤學碩士學位論文改革開放30年來中國人的科學價值觀研究ResearchonChinesepeople’Sscientificvaluesinthepast30yearsofreformandopeningup學院專業(yè)研究方向年級研究生指導教師完成日期：馬克思主義學院：科學技術(shù)

2、哲學：科學技術(shù)與社會：2014級：何少?。狐S瑞雄教授：2017年6月改革開放3。年來中國人的科學價值觀研究!Y11IIl3II2IJil6l111111311114I[119lEI!姓名：何少丁指導老師：黃瑞雄年級：2014級學科專業(yè)：科學技術(shù)哲學研究方向：科學技術(shù)與社會中文摘要【摘要】改革開放30年以來，中國的科學技術(shù)發(fā)展取得了輝煌的成就，科學技術(shù)在中國政治、經(jīng)濟、文化和人民生活中發(fā)揮了巨大的功能，科學技術(shù)的價值備受關(guān)注，在不同的時期

3、形成了不同的科學價值觀。改革開放起步期，我國的主要矛盾與任務(wù)是解放和大力發(fā)展生產(chǎn)力，滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求。所以我國國人的主流科學價值觀是鄧小平同志提出的“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，它屬于馬克思主義的科學價值觀的范疇，這種價值觀強調(diào)科學技術(shù)推動經(jīng)濟快速健康發(fā)展、有助于社會穩(wěn)定和進步、提高人民生活水平和質(zhì)量的價值，屬于物質(zhì)層面的科學價值觀。精神層面的科學價值主要體現(xiàn)在“科學技術(shù)促進精神文明”上。在改革開放拓展期，江澤民同志繼承和

4、發(fā)展了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學價值觀，并將其上升到一個新的高度，在江澤民看來，科學技術(shù)不僅可以推動生產(chǎn)力的發(fā)展，還能促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。在物質(zhì)層面上，江澤民還注重科學技術(shù)在改善民生方面的價值，我國長期處于社會主義初級階段，主要任務(wù)就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，利用先進科學技術(shù)推動生產(chǎn)力的發(fā)展，從而來實現(xiàn)共同富裕，由此才能改善民生。到了全面改革開放深化期，胡錦濤同志提出在科學發(fā)展觀的指導下，構(gòu)建和諧社會，科學技術(shù)的迅猛發(fā)展促進了國家經(jīng)