19375.情境模擬教學(xué)在中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究——以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論與實(shí)訓(xùn)課程為例_第1頁(yè)
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1、IIIlllIIIlllltIllttIIlY3305160姆河Jil亡斜救知予盔孥i免碩士掌位論文情境模擬教學(xué)在中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究——以《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論與實(shí)訓(xùn)》課程為例AStudyonApplicationofSituationalSimulationTeachinginSecondaryVocationalAccountingTeaching—CourseofBasicAccountingTheoryandTraining’

2、’asanExample一級(jí)學(xué)科：二級(jí)學(xué)科：研究生：指導(dǎo)教師：校外導(dǎo)師：河北科技師范學(xué)院2017年1月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得塑蘭墾盤(pán)墊塑墊堂瞳或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：誰(shuí)

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