兒童游憩空間的合理化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性研究(1)

1、兒童游憩空間的合理化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性研究論文題目：論文題目：兒童游憩空間的合理化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性研究?jī)和雾臻g的合理化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性研究專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士生：王生：王茜指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：李路葵李路葵副教授副教授摘要童年，是人生中最美好的時(shí)光，也是至關(guān)重要的階段，但在現(xiàn)代城市生活中大多數(shù)人們對(duì)兒童的關(guān)注也只僅限于溫飽、學(xué)業(yè)和安全這些方面，他們忽略了我們的城市環(huán)境對(duì)兒童帶來(lái)的影響。在我國(guó)，因?yàn)閮和臻g的缺乏使兒童失去了他們本該擁有的多

2、彩童年。本選題運(yùn)用了資料查閱、數(shù)據(jù)對(duì)比、實(shí)踐調(diào)研、分析總結(jié)四種方法通過(guò)對(duì)城市現(xiàn)代以及未來(lái)兒童活動(dòng)空間設(shè)計(jì)的分析與研究，為兒童的娛樂(lè)活動(dòng)提供一個(gè)全新的空間模式，想通過(guò)這種空間來(lái)促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)，規(guī)范兒童在現(xiàn)代城市中的行為活動(dòng)，讓我們的城市和諧發(fā)展，最終形成一個(gè)完美的幸福國(guó)度。1、通過(guò)此次兒童活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)，呼吁更多的人重視兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展這一問(wèn)題，給兒童創(chuàng)造一個(gè)真正適合他們的專(zhuān)屬空間。2、安全，是每個(gè)家長(zhǎng)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。在

3、確保安全性的前提下，通過(guò)對(duì)兒童活動(dòng)空間的外觀建筑、內(nèi)部空間以及周邊環(huán)境的合理化探究與設(shè)計(jì)，希望促進(jìn)不同年齡兒童的交流與學(xué)習(xí)，使兒童的生活更加豐富。3、現(xiàn)代兒童活動(dòng)空間的建設(shè)與落實(shí)是本次課題探索與研究的主要目的，豐富的業(yè)余生活，幸福的生活指數(shù)，和諧美好的城市氛圍，是筆者想通過(guò)自身努力而達(dá)到的終極目標(biāo)。關(guān)鍵詞：詞：服務(wù)半徑、安全隱患、非動(dòng)力型創(chuàng)造性、心理、生理、行為特征研究類(lèi)型：研究類(lèi)型：理論研究?jī)和雾臻g的合理化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新性研究III目

4、錄目錄11緒論緒論....................................................................11.1選題背景..........................................................11.2研究目的及意義....................................................11.2.1研究目的....

5、................................................11.2.2研究意義....................................................21.3論文研究?jī)?nèi)容、方法................................................21.3.1研究?jī)?nèi)容.......................................

6、.............21.3.2研究方法....................................................22國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況..........................................................32.1國(guó)外兒童活動(dòng)場(chǎng)所的發(fā)展概況........................................32.2國(guó)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)所的發(fā)

7、展概況........................................43兒童活動(dòng)空間的分析研究?jī)和顒?dòng)空間的分析研究..................................................53.1兒童的研究........................................................53.1.1兒童的年齡分組.........................

8、.....................53.1.2兒童的性別特點(diǎn)..............................................63.1.3兒童伙伴組合特性及數(shù)量關(guān)系..................................63.1.4兒童游戲活動(dòng)特性............................................63.1.5兒童心理與行為發(fā)展需求............

9、..........................73.2兒童活動(dòng)空間分析..................................................93.2.1兒童活動(dòng)空間的類(lèi)型與構(gòu)成要素................................93.2.2兒童活動(dòng)空間的特征.........................................103.2.3兒童活動(dòng)空間的機(jī)能........

10、.................................103.3我國(guó)兒童活動(dòng)空間發(fā)展現(xiàn)狀與存在問(wèn)題...............................123.3.1理論研究不足...............................................123.3.2兒童行為發(fā)展不收重視.......................................133.3.3相關(guān)法規(guī)規(guī)范不健全..

11、.......................................123.3.4整體性缺乏.................................................123.3.5游戲空間缺乏...............................................133.3.6游戲設(shè)施單一...............................................