16074.貴州鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以天柱縣為例_第1頁(yè)
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1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：15020030179貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文貴州鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究————以天柱縣為例ThePresentSituationCountermeasuresofMarinTeachinginRuralPrimarySchoolsinGuizhouACaseStudyofTianzhuCounty專業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)代碼：045103申請(qǐng)人姓名：楊雪敏導(dǎo)師姓名：湛芬（教授）二零一七

2、年五月目錄摘要............................................................................................................IABSTRACT................................................................................................

3、.II緒論...........................................................................................................1一、選題緣由.........................................................................................1二、研究現(xiàn)狀.....

4、....................................................................................1三、研究方法及主要內(nèi)容.....................................................................4（一）研究方法...............................................

5、....................................4（二）研究主要內(nèi)容............................................................................4第一章第一章鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)與普通話應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)與普通話應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查..........................6第一節(jié)天柱縣鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)現(xiàn)狀概述.......

6、............................6第二節(jié)教師基本情況及用語(yǔ)情況調(diào)查...............................................7一、問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析.....................................................................7二、隨堂聽課與訪談?dòng)涗?..................................

7、................................14第三節(jié)學(xué)生基本情況及用語(yǔ)情況調(diào)查.............................................18一、問(wèn)卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì).......................................................................18二、訪談?dòng)涗?.................................

8、..................................................23第二章第二章鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)問(wèn)題成因分析鄉(xiāng)村小學(xué)普通話教學(xué)問(wèn)題成因分析..........................................26第一節(jié)教師層面問(wèn)題分析.................................................................26一、師資力量較薄弱，

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