2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩75頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展和中國(guó)近幾年加入世界貿(mào)易組織所做出的與世界經(jīng)濟(jì)接軌的努力,中國(guó)社會(huì)在各個(gè)層面都發(fā)生了深刻的變化。這些經(jīng)濟(jì)政治方面的變化也逐漸深入的人們的思想領(lǐng)域,中國(guó)人越來(lái)越多的接觸到各種新觀念、新思想,以及不同的價(jià)值觀、生活方式等等。而在這些方面,中國(guó)人受其影響也發(fā)生了或多或少的變化。此外,中國(guó)政府非常重視推進(jìn)政府間與民間的跨文化交流,很多外國(guó)人,比如說(shuō)美國(guó)人也來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)與工作,這將對(duì)其態(tài)度觀念產(chǎn)生影響。 本文旨在考

2、察中美大學(xué)生是否在個(gè)體主義與集體主義這一文化維度上發(fā)生了變化以及變化的動(dòng)態(tài)。中國(guó)處在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)生重大變化的時(shí)期,中國(guó)大學(xué)生接觸不同的事物與觀念,接受著大學(xué)教育,他們的思想將與前人不同,而在中國(guó)的美國(guó)大學(xué)生處于中國(guó)的文化環(huán)境中,中國(guó)文化及行為模式會(huì)引起其觀念態(tài)度上的變化。本文回顧有關(guān)集體主義與個(gè)體主義的相關(guān)文獻(xiàn),著重分析其四個(gè)構(gòu)成:水平個(gè)體主義、垂直個(gè)體主義、水平集體主義和垂直集體主義。在分析影響這四個(gè)構(gòu)成變化因素的基礎(chǔ)上,本文提

3、出中美大學(xué)生在個(gè)體主義與集體主義方面可能發(fā)生變化的三個(gè)假設(shè)。本次研究是通過(guò)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的方式搜集數(shù)據(jù)。調(diào)研所得的結(jié)果與前人所作研究成果作比較,發(fā)現(xiàn)中國(guó)大學(xué)生在個(gè)體主義與集體主義這一文化維度從原來(lái)的垂直集體主義轉(zhuǎn)向水平集體主義和水平個(gè)體主義,以致四個(gè)構(gòu)成非常接近均衡的狀態(tài),但是集體主義仍然占主要地位。在中國(guó)的美國(guó)大學(xué)生在這一緯度上的態(tài)度從垂直個(gè)體主義轉(zhuǎn)向水平個(gè)體主義。此外,筆者也對(duì)中美大學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較研究,發(fā)現(xiàn)中美大學(xué)生在水平個(gè)體主義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論