2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、對形上之理的追尋,并非中國哲學(xué)的終級目的,而只是中國哲學(xué)的邏輯前提。如何把形上之理轉(zhuǎn)化為人的內(nèi)在德性,然后將其內(nèi)在之性對象化在人們的生活和實(shí)踐中,才是中國哲學(xué)的最后歸宿。在中國哲學(xué)的這一思維理路中,“德”是一個聯(lián)結(jié)天人、貫通形上與形下的重要范疇。 “德”的哲學(xué)意義的生成是一個歷史的過程。根據(jù)我們的考察,“德”的本義為“目視于途”,其引申義有五:一是目視為直。甲骨文“德”字的初義主要是由“直”決定的;其二:“直”字昭示了“德”所具

2、有的升、登的方向性,又引申為“升”、“登”;其三:“得也”。指人在擇路時,目有所視,心有所擇,則必有所得;其四:德者,性也。獲得正途、直道就是德,獲得事物之性也是德,中國傳統(tǒng)哲學(xué)的“德性”概念正是由此演變而來;其五:德字在金文中加上“底心”,又強(qiáng)化了德的“意識”、“動機(jī)”、“心意”的意蘊(yùn)。德的本義及其引申義,是德在其演變和發(fā)展過程中能夠上升和抽象為一個哲學(xué)和倫理范疇的重要原因。《易經(jīng)》中德已由其本義延伸為“升也”,“登也”,“得也”,同

3、時,“德”所具有的道德義項(xiàng)已開始出現(xiàn),“性”、“德性”等富有哲學(xué)義蘊(yùn)的內(nèi)涵也得以萌芽;“天德”、“元德”、“德元”等概念在《尚書》中的出現(xiàn),以及《尚書》作者對“九德”說和“三德”說的論述,都表明“德”在《尚書》中不僅已被抽象和提升為一個哲學(xué)概念,而且還具有了最高哲學(xué)本體之義;《詩經(jīng)》中“德音”、“德行”概念的出現(xiàn),把德的道德認(rèn)知與道德踐履統(tǒng)一起來,并找到了一條從形上王國通向具體的社會和人生的道路。同時,許多道德規(guī)范和道德條目的內(nèi)涵開始向

4、德滲透,道德、德性的思想開始形成,這就為德在倫理向度上的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);《左傳》德論標(biāo)志著人的主體意識的覺醒,德的哲學(xué)義蘊(yùn)雖然呈弱化趨向,但其倫理道德含義卻得以多向度展開,修德,務(wù)德,德內(nèi)禮外,德體禮用,都是《左傳》德論的重要特點(diǎn);《國語》“政德”概念的提出,標(biāo)志著中國傳統(tǒng)德政思想的確立;《論語》融“德”于“仁”,實(shí)現(xiàn)了對“仁”這一孔子思想的重要范疇的熔鑄和改造,并從“德”出發(fā),對人的本質(zhì)和存在作出了形上追索和思考;《郭店楚墓竹簡》把德

5、提升到天道的位置,開出儒家心性論的天道觀念,德成為溝通天人的重要橋梁;《孟子》德論確立了人、天統(tǒng)一的德性論,并堅持德教與成德辯證統(tǒng)一的思想,主張“以德行仁者王”的仁政學(xué)說;《荀子》把變化、發(fā)展的思想融入德中,堅持“禮”、“德”統(tǒng)一,熔鑄“道德”,化性成德,并提出“以德兼人者王”的政治理念;《易傳》德論對先秦儒家德論具有總結(jié)意義,它所提出和闡發(fā)的“天地之德”,是對德的哲學(xué)義蘊(yùn)的豐富和發(fā)展,它對“德行”概念的論述和闡釋,使“德行”成為這一時

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