近代日本在青島的文化活動(dòng)述論_2947.pdf

1、索取號(hào)：K15密級(jí)：公開(kāi)碩士學(xué)位論文近代日本在青島的文化活動(dòng)述論近代日本在青島的文化活動(dòng)述論研究生：王藝鑼王藝鑼指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師：黃尊嚴(yán)黃尊嚴(yán)教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位：歷史文化學(xué)院歷史文化學(xué)院一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科：世界史世界史二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科：東亞國(guó)際關(guān)系史東亞國(guó)際關(guān)系史完成時(shí)間完成時(shí)間：20152015年0404月1010日答辯時(shí)間答辯時(shí)間：20152015年0505月3131日I摘要自1901年日人涉足青島起，直到1945年8月日本戰(zhàn)敗

2、投降為止的40多年間，青島一直是日本對(duì)華侵略的重點(diǎn)區(qū)域之一。盡管各個(gè)時(shí)期日本在青島的殖民勢(shì)力強(qiáng)弱有別，但青島始終籠罩在日本殖民擴(kuò)張的陰影之下，故而青島也成了受日本文化影響最深的城市之一。創(chuàng)辦各級(jí)各類學(xué)校，從事教育活動(dòng)，是近代日本人在青島進(jìn)行文化活動(dòng)的重要內(nèi)容。在第一次占領(lǐng)青島時(shí)期（1914～1922年），日本殖民當(dāng)局便極其重視在青日僑子女的教育問(wèn)題，先后為在青日僑興辦了四所小學(xué)校和兩所中學(xué)校，同時(shí)也因陋就簡(jiǎn)為當(dāng)?shù)厝A人重新開(kāi)設(shè)了一些小學(xué)及

3、日語(yǔ)學(xué)校。1922年12月中國(guó)政府收回青島主權(quán)后，直至1937年間，青島的日僑學(xué)校教育不僅未受到日軍撤退的影響，反而在青島日本居留民團(tuán)的具體管理下仍處于穩(wěn)定發(fā)展之中。1938年日本第二次占領(lǐng)青島后，青島日僑子弟學(xué)校又再次復(fù)校開(kāi)課并被納入了軍國(guó)主義戰(zhàn)時(shí)教育體制。而對(duì)戰(zhàn)時(shí)關(guān)閉的華人學(xué)校，則僅強(qiáng)制恢復(fù)了部分中小學(xué)，實(shí)施了典型的奴化歸附教育以期達(dá)到長(zhǎng)期奴役中華民族“同化”中國(guó)人的目的。創(chuàng)辦報(bào)紙、建立廣播電臺(tái)等新聞傳播機(jī)構(gòu)，是近代日本人在青島進(jìn)行

4、文化活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。其目的主要是為了控制輿論、宣傳其侵略政策、推行奴化教育、傳播腐糜文化等。為了給在青日僑提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，日本殖民當(dāng)局除開(kāi)設(shè)青島病院外，還支持鼓勵(lì)在青日僑開(kāi)設(shè)了一些私人醫(yī)院和診所。上述醫(yī)療設(shè)施雖然也收治了不少華人病患者，但其服務(wù)對(duì)象主要是在青島的日本人。與醫(yī)治人們身體病患的醫(yī)療設(shè)施相比，日本殖民當(dāng)局和在青日僑更為重視用于麻醉人們心靈的宗教場(chǎng)所的建設(shè)。到1922年日本交還青島時(shí)，僅在青島市區(qū)內(nèi)建立的佛教寺廟計(jì)達(dá)10處