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1、本文針對當(dāng)前中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育薄弱和缺失的現(xiàn)狀,立足于中專教育管理工作的實際,以構(gòu)建新型護(hù)理道德教育體系為切入點,探討新型護(hù)理道德教育體系在中等衛(wèi)生學(xué)校教育中的作用,試圖為我國中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育的實施與加強(qiáng)提供借鑒,以培養(yǎng)出高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)人才。 本文主要由四部分組成。 第一部分,護(hù)理道德教育體系概述。主要有研究綜述和概念界定兩部分。 第二部分,當(dāng)前中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育體系的現(xiàn)狀。首先闡述中等衛(wèi)生
2、學(xué)校護(hù)理道德教育面臨的問題;接著說明中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育體系本身的弊端;最后分析中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育體系缺失的原因。 第三部分,中等衛(wèi)生學(xué)校新型護(hù)理道德教育體系的設(shè)計。首先對當(dāng)前中等衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理道德教育體系進(jìn)行調(diào)查;然后構(gòu)建中等衛(wèi)生學(xué)校新型護(hù)理道德教育體系。 第四部分,中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理道德教育體系的實施。第一,把握護(hù)理道德教育的規(guī)律;第二,合理運(yùn)用護(hù)理道德教育的方法;第三,改革課程結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;第四,建設(shè)
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