2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:觀察氯化鈷誘導(dǎo)缺氧離體星形膠質(zhì)細(xì)胞、前腦缺氧大鼠及缺血性腦卒中病人HIF-1α、SDF-1α的表達(dá)情況及相關(guān)性。
   方法:
   1、離體星型膠質(zhì)細(xì)胞培養(yǎng)、鑒定,分別用不同終濃度氯化鈷培養(yǎng)星型膠質(zhì)細(xì)胞4小時(shí),以未加入氯化鈷培養(yǎng)組作為對照組。構(gòu)建HIF-1αsiRNA,用ELISA法檢測HIF-1αsiRNA干擾缺氧后不同時(shí)間點(diǎn)SDF-1α蛋白含量。
   2、采用2VO制作大鼠前腦缺血模型,模型成功24

2、只SD大鼠隨機(jī)分成4組,術(shù)后第1、7、14、30天取大鼠前腦皮質(zhì),選擇6只假手術(shù)組作為對照組。
   3、選取臨床確診缺血性腦卒中病人24人,分為4組,每組6人,依次在發(fā)病的第1、7、14、30天采外周靜脈血,選取同期門診健康體檢人員6人作為對照組;
   4、RT-PCR檢測各組缺氧模型HIF-1α mRNA和SDF-1α mRNA的表達(dá)。
   結(jié)果:
   1、體外培養(yǎng)星型膠質(zhì)細(xì)胞,經(jīng)GFAP免疫熒

3、光及DAB顯色,符合星型膠質(zhì)細(xì)胞特征。對照組HIF-1α表達(dá)很弱甚至不表達(dá),而SDF-1α有一定的表達(dá)。不同氯化鈷濃度組較對照組HIF-1α表達(dá)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。100mmoml/L、150mmoml/L、200mmoml/L氯化鈷培養(yǎng)的膠質(zhì)細(xì)胞SDF-1α的表達(dá)較對照組有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。HIF-1α siRNA干擾后,HIF-1α、SDF-1α表達(dá)下降。HIF-1α和SDF-1α表達(dá)時(shí)相一致,具有正相關(guān)性。

4、r>   2、生理情況下SD大鼠體內(nèi),HIF-1α表達(dá)很弱甚至不表達(dá),而SDF-1α的有一定的表達(dá)。術(shù)后1、14天較對照組HIF-1α的表達(dá)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),術(shù)后7天、14天較對照組SDF-1α的表達(dá)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。術(shù)后30天較對照組HIF-1α、SDF-1α的表達(dá)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。術(shù)后1、7天HIF-1α持續(xù)高表達(dá),7、14天SDF-1α持續(xù)高表達(dá),SDF-1α高表達(dá)時(shí)相滯后HIF-

5、1α,HIF-1α和SDF-1α表達(dá)時(shí)相一致,具有正相關(guān)性。
   3、健康成人HIF-1α表達(dá)很弱甚至不表達(dá),而SDF-1α有一定的表達(dá)。缺血性腦卒中患者發(fā)病1、14天較對照組HIF-1α的表達(dá)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),發(fā)病7天、14天較對照組SDF-1α的表達(dá)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。發(fā)病30天較對照組HIF-1α、SDF-1α的表達(dá)差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。術(shù)后1、7天HIF-1α持續(xù)高表達(dá),7、1

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