2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、話語能充分展現(xiàn)戲劇中的人物刻畫,所以對話是戲劇的靈魂。近年來,國內外學者熱衷于將語用學理論和戲劇語篇相結合,話輪轉換是其中一個重要的理論。該理論最早被應用于日常會話和課堂教學中,但隨著話輪轉換理論的不斷完善,很多學者將其與文學語篇相聯(lián)系,用來解釋戲劇語篇中主人公的人物刻畫,并通過對話輪等相關特點進行量化統(tǒng)計作為理論支撐是近來研究的新熱點。因此,本文以蕭伯納的《賣花女》第二、四、五幕為語料,采用定性和定量分析相結合的研究方法,基于國內學者

2、俞東明和李華東(2001)所構建的話輪轉換分析框架,加以完善并分析男女主人公的人物刻畫。
  研究發(fā)現(xiàn):基于話題控制權、話輪平均長度、話輪類型、打斷和獨白以及話輪轉換控制策略這五個方面研究《賣花女》中男女主人公的話輪特點和人物刻畫分析。在話題控制權方面,男主人公的話題控制權在逐漸轉移,進而女主人公獲得較高的權勢地位。通過量化話輪平均長度發(fā)現(xiàn),女主人公的話輪平均長度不斷增加,男主人公保持不變,意在說明女主人公逐漸找到自我。就話輪類型

3、,打斷和獨白而言,其中各類型話輪數量由及其不均衡到趨于相同,表明男主人公逐漸喪失話語權,盛氣凌人的氣勢減弱。在話輪轉換控制策略方面,男主人公在第二幕較多運用話輪控制策略,到第四、五幕逐漸遞減,女主人的自信和獨立得以突出。綜上分析,男主人公從驕傲自大的語言學家變成不負責任的社會改革家,甚至到最后變成絕望的理想主義者,以及女主人公從無知的賣花女到徒有虛表的公爵夫人,最后成長為獨立的真正女人,話輪轉換分析有助于讀者更好地了解戲劇中主人公的人物

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