論河北高師音樂教育專業(yè)課程改革——以開臺學院為例_25265.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著基礎音樂教育改革進程的日益加快,作為培養(yǎng)基礎音樂教育師資的搖籃——高師音樂教育專業(yè),其課程應怎樣設置與改革才能適應基礎音樂教育的發(fā)展逐漸成為了學界關注的焦點。針對這個問題,本文以高師音樂教育專業(yè)應如何培養(yǎng)符合基礎音樂教育要求的師資為出發(fā)點,以邢臺學院音樂教育專業(yè)為研究對象,在對其培養(yǎng)目標、課程結構、課程內容、課程安排等內容進行全面調查和分析之后,發(fā)現(xiàn)由于對基礎音樂教育缺乏足夠的了解和重視,邢臺學院音樂教育專業(yè)在課程設置上表現(xiàn)出很強的

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