2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:研究膝關(guān)節(jié)盤(pán)狀半月板的病因和病理學(xué)反常運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡,探討其臨床意義。 方法:(1)實(shí)驗(yàn)1:收集本地市各醫(yī)院婦產(chǎn)科引產(chǎn)的新鮮胎兒共84例,168膝。取膝前正中切口,依次切開(kāi)皮膚和皮下組織,在脛骨結(jié)節(jié)處切斷髕韌帶,向上翻起髕骨。使用探鉤牽拉半月板的后角,觀察半月板后角與關(guān)節(jié)囊的附著關(guān)系。觀察外側(cè)半月板形態(tài)的變化,用游標(biāo)卡尺(精確度為0.02mm)分別測(cè)量半月板前角、體部、后角中點(diǎn)部份的寬度以及脛骨外髁的橫徑,然后依據(jù)陳爾瑜的

2、分型將半月板分成:窄型、中型、寬型、極寬型和盤(pán)型。通過(guò)研究胎兒外側(cè)半月板的增齡性變化,探討盤(pán)狀軟骨的形成原因。(2)實(shí)驗(yàn)2:共收集12例完整未損傷的盤(pán)狀軟骨,并可以明顯觀察到有彈跳征,對(duì)其行MRI檢查。在膝關(guān)節(jié)由0°~45°屈曲過(guò)程中和彈跳征引出前、后分別對(duì)外側(cè)半月板矢狀位成像,觀察和測(cè)量外側(cè)盤(pán)狀軟骨的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡及彈跳征出現(xiàn)時(shí)半月板的運(yùn)動(dòng)變化。對(duì)6例患者進(jìn)行了關(guān)節(jié)鏡下盤(pán)狀軟骨成形術(shù),并在關(guān)節(jié)鏡下觀察盤(pán)狀軟骨的運(yùn)動(dòng)軌跡,證實(shí)盤(pán)狀軟骨成形

3、術(shù)是否可以消除反常運(yùn)動(dòng)。 結(jié)果:(1)所有標(biāo)本半月板后角與關(guān)節(jié)囊都有完整的附著;在胚胎早期外側(cè)半月板以窄型和中型為主,隨著胎齡的增加寬型半月板有增加的趨勢(shì);同時(shí)發(fā)現(xiàn)2例極寬型和1例盤(pán)狀軟骨。(2)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)盤(pán)狀半月板的反常運(yùn)動(dòng)與正常半月板的運(yùn)動(dòng)有明顯區(qū)別。隨著膝關(guān)節(jié)的屈曲,外側(cè)盤(pán)狀半月板出現(xiàn)非生理性的反向向前移動(dòng)。膝關(guān)節(jié)由屈曲到伸直過(guò)程中,在彈跳征出現(xiàn)時(shí),盤(pán)狀半月板會(huì)在瞬間出現(xiàn)明顯的由前向后的較大距離的位移。(3)關(guān)節(jié)鏡下盤(pán)狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論