2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分類_____________密級(jí)_____________碩士學(xué)位論文辛滬光交響詩(shī)中音樂敘事性的研究ResearchonmusiceNarrativeofXinHuguang'sSymphonicpoem賈東紅Jiadonghong導(dǎo)師姓名職稱:李彥榮教授專業(yè)名稱:音樂學(xué)研究方向:作曲技術(shù)與理論研究論文答辯日期:2013.5學(xué)位授予日期:2013.6答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:二年月日II中文摘要辛滬光(1933—2011)女作曲家,是新

2、中國(guó)培養(yǎng)出來的第一批有成就的女作曲家,也是我國(guó)享有國(guó)際聲譽(yù)的作曲家之一。1956年,年僅22歲的辛滬光,以氣勢(shì)磅礴的交響詩(shī)《嘎達(dá)梅林》震動(dòng)了整個(gè)樂壇,在50年創(chuàng)作生涯中,辛滬光完成了近千部(首)作品,將原生態(tài)蒙古族音樂與交響樂這一西方音樂形式完美融合,是她在作曲領(lǐng)域里最大的藝術(shù)成就。本文共分為三個(gè)部分,研究?jī)?nèi)容涉及辛滬光的生平簡(jiǎn)介、創(chuàng)作特征,重點(diǎn)研究作曲家所創(chuàng)作的交響詩(shī)的創(chuàng)作情境、標(biāo)題文本的情節(jié)源頭及其解讀,同時(shí)探究交響詩(shī)的音樂語(yǔ)言特征

3、與敘事性表現(xiàn)手法之間的關(guān)聯(lián)。第一部分主要概述了辛滬光其一生的音樂創(chuàng)作并簡(jiǎn)要介紹了她的創(chuàng)作特征等問題。第二部分關(guān)注的是交響詩(shī)的藝術(shù)特征、作曲家的生活情境以及創(chuàng)作歷程,從而解讀辛滬光交響詩(shī)中的文本來源,以及作曲家在這些文本人物形象和情節(jié)的取舍過程中所融入個(gè)人的審美觀念和獨(dú)特理念。第三部分詳細(xì)論述了辛滬光在主題動(dòng)機(jī)材料的構(gòu)建上,以較為凝固成型的狀態(tài)呈現(xiàn),運(yùn)用對(duì)比、展開等技術(shù)手段及不同的貫穿方式滲透到整部音樂作品中,這些主題材料常被用來塑造獨(dú)特

4、的人物性格面貌,從而滿足作曲家所刻畫的人物形象、展示內(nèi)心沖突、制造情感高潮等多種音樂中的“敘事”需求,并傳遞出作曲家本人的創(chuàng)作意圖、情感表現(xiàn)以及藝術(shù)趣味,成為一種重要的音樂敘事手段。還有對(duì)交響詩(shī)的結(jié)構(gòu)形式是如何對(duì)標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)的,即標(biāo)題文本中所表達(dá)的內(nèi)容如何存在于音樂作品形式結(jié)構(gòu)當(dāng)中。另外,通過分析和探究辛滬光交響詩(shī)的音色組織方式、織體形態(tài)特征及音響變化,解析辛滬光交響詩(shī)中配器技法的布局中存在的音樂“敘事”手法。最終全面解讀辛滬光交響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論