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1、分類_____________密級(jí)_____________碩士學(xué)位論文辛滬光交響詩(shī)中音樂敘事性的研究ResearchonmusiceNarrativeofXinHuguang'sSymphonicpoem賈東紅Jiadonghong導(dǎo)師姓名職稱:李彥榮教授專業(yè)名稱:音樂學(xué)研究方向:作曲技術(shù)與理論研究論文答辯日期:2013.5學(xué)位授予日期:2013.6答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:二年月日II中文摘要辛滬光(1933—2011)女作曲家,是新
2、中國(guó)培養(yǎng)出來的第一批有成就的女作曲家,也是我國(guó)享有國(guó)際聲譽(yù)的作曲家之一。1956年,年僅22歲的辛滬光,以氣勢(shì)磅礴的交響詩(shī)《嘎達(dá)梅林》震動(dòng)了整個(gè)樂壇,在50年創(chuàng)作生涯中,辛滬光完成了近千部(首)作品,將原生態(tài)蒙古族音樂與交響樂這一西方音樂形式完美融合,是她在作曲領(lǐng)域里最大的藝術(shù)成就。本文共分為三個(gè)部分,研究?jī)?nèi)容涉及辛滬光的生平簡(jiǎn)介、創(chuàng)作特征,重點(diǎn)研究作曲家所創(chuàng)作的交響詩(shī)的創(chuàng)作情境、標(biāo)題文本的情節(jié)源頭及其解讀,同時(shí)探究交響詩(shī)的音樂語(yǔ)言特征
3、與敘事性表現(xiàn)手法之間的關(guān)聯(lián)。第一部分主要概述了辛滬光其一生的音樂創(chuàng)作并簡(jiǎn)要介紹了她的創(chuàng)作特征等問題。第二部分關(guān)注的是交響詩(shī)的藝術(shù)特征、作曲家的生活情境以及創(chuàng)作歷程,從而解讀辛滬光交響詩(shī)中的文本來源,以及作曲家在這些文本人物形象和情節(jié)的取舍過程中所融入個(gè)人的審美觀念和獨(dú)特理念。第三部分詳細(xì)論述了辛滬光在主題動(dòng)機(jī)材料的構(gòu)建上,以較為凝固成型的狀態(tài)呈現(xiàn),運(yùn)用對(duì)比、展開等技術(shù)手段及不同的貫穿方式滲透到整部音樂作品中,這些主題材料常被用來塑造獨(dú)特
4、的人物性格面貌,從而滿足作曲家所刻畫的人物形象、展示內(nèi)心沖突、制造情感高潮等多種音樂中的“敘事”需求,并傳遞出作曲家本人的創(chuàng)作意圖、情感表現(xiàn)以及藝術(shù)趣味,成為一種重要的音樂敘事手段。還有對(duì)交響詩(shī)的結(jié)構(gòu)形式是如何對(duì)標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)的,即標(biāo)題文本中所表達(dá)的內(nèi)容如何存在于音樂作品形式結(jié)構(gòu)當(dāng)中。另外,通過分析和探究辛滬光交響詩(shī)的音色組織方式、織體形態(tài)特征及音響變化,解析辛滬光交響詩(shī)中配器技法的布局中存在的音樂“敘事”手法。最終全面解讀辛滬光交響
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