2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要進(jìn)行民俗學(xué)與地理學(xué)的交叉研究,輔以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫、GIS等技術(shù),從數(shù)字民俗地圖的角度切入,以中國四大傳說為突破口,使用民俗學(xué)界長期積累的故事學(xué)研究成果和近年進(jìn)行的數(shù)字民俗學(xué)研究成果,在民俗學(xué)界公認(rèn)正確原數(shù)據(jù)和公認(rèn)的民俗學(xué)與相關(guān)人文社科研究成果基礎(chǔ)上,進(jìn)行民俗地圖的創(chuàng)制,其中,也部分地創(chuàng)編數(shù)字民俗地圖。在民俗地圖的研制中,擬限定地方區(qū)域與多民族文化共同體的兩個(gè)對(duì)象,也限定在地方區(qū)域福建、多民族聚居區(qū)云南和全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心所在

2、地北京等三個(gè)樣本的范圍內(nèi),進(jìn)行理論探索和繪圖實(shí)踐,并就相關(guān)空間民俗傳承問題進(jìn)行探討。本文也適當(dāng)指出地圖方法對(duì)民俗學(xué)等人文科學(xué)研究的局限,并因此創(chuàng)用數(shù)字民俗地圖集成與民俗數(shù)據(jù)庫的組合方式,并適當(dāng)采用數(shù)字媒介與紙介媒介并行的方式,爭(zhēng)取更合理地建設(shè)民俗地圖研究與實(shí)踐的創(chuàng)新框架,在數(shù)字民俗學(xué)和應(yīng)用民俗學(xué)的建設(shè)上填補(bǔ)空白。 全文分為上、下兩編,首有“緒論”,末置“余論”,另有附錄三種。 上編討論民俗地圖編制的基本理論構(gòu)架。第一章,

3、重點(diǎn)論述民俗地圖編制所涉及的基本理論問題,主要從民俗地圖與民俗學(xué)、自然地理學(xué)、歷史地理學(xué)和數(shù)字化理論相交叉部分,論述民俗地圖利用了自然地理學(xué)地圖方法的基本理論,又具有民俗學(xué)等人文學(xué)科的基本理論的規(guī)定性,歷史地理學(xué)在其中起著理論和方法的橋梁作用,數(shù)字化理論在其中起著實(shí)現(xiàn)和延伸的技術(shù)作用。這些基本理論問題決定了民俗地圖的性質(zhì),也決定了民俗地圖的結(jié)構(gòu):主配地圖論、組合地圖論、集成地圖論和數(shù)字地圖論。第二章,論述故事民俗地圖在文本理念、地圖要素

4、和數(shù)據(jù)庫三個(gè)方面的編制基礎(chǔ)。主要討論了故事民俗地圖與故事類型、故事地名和故事節(jié)日的關(guān)系,故事民俗地圖的地名、符號(hào)與圖例、投影和比例尺、底圖等地圖要素,故事民俗地圖的數(shù)據(jù)庫內(nèi)涵、性質(zhì)與分類、以及民俗地圖對(duì)于民俗學(xué)者研究的作用和特點(diǎn)。 下編介紹民俗地圖編制的操作設(shè)計(jì)。第一章,主要介紹了民俗地圖搜集與存儲(chǔ)資料的方法,包括故事民俗資源數(shù)字化和故事民俗資源要素提取,及其相關(guān)數(shù)據(jù)處理。第二章,具體介紹故事民俗地圖的地圖設(shè)計(jì)和工作流程,包括故

5、事民俗地圖的地圖體系、地理底圖、投影和比例尺、色系和符號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。第三章,具體討論故事民俗地圖的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)討論故事民俗地圖體系中的幾個(gè)地圖樣本。第四章,討論本文研究的工作基礎(chǔ),部分與本文研究相關(guān)的其他民俗地圖的繪制與實(shí)證,以及本文研究在這些工作基礎(chǔ)上的突破點(diǎn)。具體包括,中國民間文藝三集成地圖與縣域資源分布評(píng)估、北京寺廟碑刻地圖與城市民俗資源分布統(tǒng)計(jì)、河南寶豐馬街村民俗地圖與原生態(tài)關(guān)聯(lián)區(qū)地的發(fā)現(xiàn)、北京故事卷精神地圖與民眾精神世界、中國多

6、聲部民歌地圖與專家系統(tǒng)研究和河北欒城寺北柴村農(nóng)民組織地圖與中外視角研究。 本文的核心思想是,民俗學(xué)與地理學(xué)、地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)的交叉研究是十分重要的,它可以通過建立數(shù)字民俗地圖集成的概念,編創(chuàng)民俗地圖等途徑,發(fā)展空間民俗學(xué)研究,豐富民俗學(xué)的理論和方法論。這一工作需要利用GPS、WEBGIS和數(shù)據(jù)庫等關(guān)鍵技術(shù),對(duì)民俗學(xué)界公認(rèn)正確原數(shù)據(jù)如“中國民間文學(xué)三套集成”省卷本等進(jìn)行二度開發(fā),擴(kuò)大對(duì)民俗地圖數(shù)據(jù)的使用檢驗(yàn)和共享能力,并提供

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