庫恩科學(xué)共同體思想探析.pdf

1、“范式”理論是把握庫恩整個科學(xué)哲學(xué)理論的關(guān)鍵,是區(qū)別于其他哲學(xué)的本質(zhì)內(nèi)容。而“范式”理論是建立在他的“科學(xué)共同體”概念基礎(chǔ)上的,“科學(xué)共同體”與“范式”緊密相連。因此,要完全理清“范式”必須首先承認(rèn)“科學(xué)共同體”是獨立存在的。科學(xué)共同體成員們由于具有共同的范式,因而具有共同特征,從而成為一個共同體。若要更深入地分析理解庫恩的思想理論,科學(xué)共同體具有首要的研究意義。科學(xué)家們根據(jù)“范式”所制定的準(zhǔn)則,展現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),以“范式”的性質(zhì)為依據(jù),尋找

2、解決疑難問題的方法。在常規(guī)科學(xué)階段,“科學(xué)共同體”依據(jù)“范式”解決謎題,積累科學(xué)成就,在穩(wěn)固“范式”地位的基礎(chǔ)上吸引更多的支持者,從而使“范式”解決問題的范圍逐漸擴(kuò)大,解決的問題更加精確。而當(dāng)“范式”發(fā)展到一定階段出現(xiàn)反常時,“科學(xué)共同體”無法解決這些反常問題,當(dāng)反常積累到一定階段,便會出現(xiàn)危機(jī),導(dǎo)致科學(xué)革命。因此,科學(xué)革命實質(zhì)上就是范式的轉(zhuǎn)化和更替,是舊的科學(xué)共同體的解體和新的科學(xué)共同體的形成。
　　本文試圖從“科學(xué)共同體”的角

3、度來把握“范式”理論以及科學(xué)發(fā)展動態(tài)模式,更加深刻的理解庫恩的科學(xué)哲學(xué)思想以及對后人的影響。本文將從以下四個部分來探析庫恩的“科學(xué)共同體”思想。第一部分主要論述科學(xué)共同體的思想淵源,主要闡述科學(xué)共同體產(chǎn)生的歷史背景,共同體如何演變成為科學(xué)共同體,科學(xué)共同體的最早的提出者邁克爾·波蘭尼以及 R.K默頓對科學(xué)共同體做出的研究。
　　第二部分主要論述庫恩科學(xué)共同體的基本內(nèi)容與主要特征,其中詳細(xì)討論科學(xué)共同體的概念、層次及主要特征。庫恩提

4、出其科學(xué)共同體概念是有其特定的歷史條件的,科學(xué)社會學(xué)、科學(xué)學(xué)等新興學(xué)科的相繼出現(xiàn),促進(jìn)了庫恩科學(xué)共同體的產(chǎn)生。從狹義和廣義兩個方面分別論述了科學(xué)共同體的概念,并與波蘭尼和默頓的科學(xué)共同體概念進(jìn)行了比較。
　　第三部分主要論述科學(xué)共同體在庫恩哲學(xué)中的地位,分為兩大部分,一部分闡述范式及范式理論與科學(xué)共同體的關(guān)系,另一部分討論科學(xué)共同體在科學(xué)動態(tài)發(fā)展模式中各個階段發(fā)揮的作用,細(xì)分為常規(guī)科學(xué)時期、科學(xué)革命時期、新常規(guī)科學(xué)時期。從科學(xué)共同