2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以蘇州市的2至10歲原“獨(dú)二代”子女為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)發(fā)放自編的調(diào)查問(wèn)卷和訪談的方式開(kāi)展對(duì)2至10歲原“獨(dú)二代”家庭的頭胎子女對(duì)“二胎”接納度的研究,以獲取其接納態(tài)度的總體情況,分析不同背景特征的頭胎子女所表現(xiàn)出的對(duì)“二胎”接納態(tài)度的異同,找出影響原“獨(dú)二代”子女接納“二胎”的因素,并提出應(yīng)對(duì)策略,為創(chuàng)造一個(gè)有利于頭胎子女心理健康發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境提供一定的參考和借鑒。
  研究表明,超過(guò)一半的調(diào)查對(duì)象對(duì)“二胎”持消極、不接納的態(tài)度

2、,性別、年齡、接觸程度等因素均對(duì)原“獨(dú)二代”子女接納“二胎”的態(tài)度有不同程度的影響。本文在對(duì)個(gè)別案例行進(jìn)整理和分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)心理學(xué)理論,從家庭、社會(huì)等客觀因素和調(diào)查對(duì)象本身所處的發(fā)展階段、歸因傾向等主觀因素兩個(gè)方面分析了導(dǎo)致原“獨(dú)二代”家庭頭胎子女不接納“二胎”的原因。
  最后,針對(duì)目前原“獨(dú)二代”家庭頭胎子女對(duì)“二胎”的接納現(xiàn)狀,從家庭、學(xué)校、社會(huì)和頭胎子女本身四個(gè)角度提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn),從而促進(jìn)原“獨(dú)二代”子女拒

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