《小王子》中的隱喻認知研究_498.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、《小王子》作為20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,它的發(fā)行量僅次于《圣經》,然而對它的研究無論是從數量上還是質量上都不及其他名著。以《小王子》為研究對象發(fā)表的論文中有近一半都是對其生命哲學、價值觀、主題思想等方面的賞析,其次是對《小王子》的象征意義的分析,僅有一篇論文從隱喻角度分析了《小王子》中的愛情隱喻,并沒有學者對其中的隱喻進行全面綜合的研究,因此本文基于概念隱喻理論對《小王子》中的隱喻進行全面分析,旨在證明概念隱喻理論用

2、于隱喻篇章分析的可行性,厘清《小王子》中各種隱喻間的關系,并總結隱喻篇章語境下的隱喻特點。首先本文將《小王子》中的隱喻分為三個層次:根隱喻、概念隱喻和篇章隱喻,并闡述了這三個層次間的關系;然后本文總結了《小王子》中的隱喻特點:體驗性和無意識性、矛盾性和統(tǒng)一性、系統(tǒng)性和限制性、主觀性和語境依賴性。最后本文根據王寅“五位一體”的隱喻工作機制從五個方面對《小王子》中的植物隱喻、動物隱喻、人物隱喻、事物隱喻、關系隱喻、情節(jié)隱喻、主題隱喻進行分析

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