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文檔簡介
1、本文主要以《論語》為例,通過孔子對“用詩”的功能、“用詩”的目的以及“用詩”的美學(xué)主張的探討,來對孔子“用詩”的美學(xué)思想進(jìn)行探析,挖掘孔子對于“詩”在美學(xué)方面的解讀,因此,全文分為三個(gè)部分進(jìn)行了探討。
第一部分主要闡述的是孔子對“用詩”的功能解讀。在以往的文學(xué)傳統(tǒng)中,大多只關(guān)注孔子“用詩”的審美功能,即“興觀群怨”的功能,其教化功能、認(rèn)識(shí)功能反而被學(xué)者忽略了,實(shí)則孔子對“用詩”的功能研究包括審美功能、教化功能、認(rèn)識(shí)功能這三個(gè)方
2、面,其中“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨”是“用詩”的審美功能;教化功能主要指孔子所說的“事父、事君”說;認(rèn)識(shí)功能主要指對“鳥獸草木”之名的認(rèn)識(shí)。
第二部分是孔子對“用詩”的目的的闡釋。分別從“用詩言志”、“用詩言禮”、“用詩言人”、“用詩言政”四個(gè)方面對“用詩”的目的進(jìn)行主要概括?!坝迷娧灾尽痹诶^承和發(fā)揚(yáng)“詩言志”的文學(xué)傳統(tǒng)上,更加重視表現(xiàn)“用詩人”之志?!坝迷娧远Y”出于孔子對周代禮教的維護(hù)與尊崇。“用詩言人”和“用詩言政
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