姜特立閑適詩(shī)研究_4885.pdf

1、單位代碼10635學(xué)號(hào)112013308000642碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文姜特立閑適詩(shī)研究論文作者：羅郝林指導(dǎo)教師：楊理論副教授學(xué)科專業(yè)：中國(guó)古代文學(xué)研究方向：詩(shī)詞學(xué)提交論文日期：2016年4月8日論文答辯日期：2016年5月22日學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國(guó)?重慶2016年4月1目錄目錄中文摘要............................................................IAbstract..

2、........................................................III緒論............................................................1一、姜特立及詩(shī)歌研究現(xiàn)狀...........................................1二、研究意義....................................

3、...................2第一章姜特立“文人無(wú)行”辨........................................3第一節(jié)姜特立生平.................................................3第二節(jié)姜特立“文人無(wú)行”.........................................5第三節(jié)姜特立“文人無(wú)行”評(píng)價(jià)....................

4、.................6第二章閑適詩(shī)源流探析.............................................11第一節(jié)閑適詩(shī)概念界定............................................11第二節(jié)閑適詩(shī)流變................................................14一、初創(chuàng)期——陶淵明:順應(yīng)自然、返璞歸真...........

5、..............14二、發(fā)展期——王維：禪味生活、靜觀萬(wàn)物..........................15三、拓展期——白居易：悠閑淡泊、知足保和........................17四、新變期——蘇軾：樂(lè)觀自足、自持自適..........................18第三章姜特立閑適詩(shī)的心態(tài)解讀.....................................21第一節(jié)“閑”題詩(shī)與“戲

6、”題詩(shī).....................................21一、“閑”題詩(shī)...................................................21二、“戲”題詩(shī)...................................................24第二節(jié)休閑生活和傷時(shí)之詠........................................28一、日常

7、生活的休閑狀態(tài)..........................................28二、傷時(shí)之詠....................................................31第四章姜特立閑適詩(shī)的意象選擇.....................................34第一節(jié)人文意象選擇..............................................3

8、4一、居室意象....................................................34二、杖意象......................................................38三、酒、詩(shī)、書(shū)等意象............................................39第二節(jié)自然意象選擇.................................