銀杏葉提取物對(duì)戊四氮點(diǎn)燃發(fā)育期大鼠學(xué)習(xí)記憶能力與海馬突觸重塑的影響.pdf

1、目的：本實(shí)驗(yàn)主要探討銀杏葉提取物(EGb)的治療療程與發(fā)育期癲癇大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的之間的關(guān)系，并進(jìn)一步探討EGb療效與海馬突觸重塑的關(guān)系。
　　 方法：21日齡SD大鼠隨機(jī)分為生理鹽水組(NS組)、PTZ點(diǎn)燃模型組，以戊四氮進(jìn)行點(diǎn)燃模型的建立；模型建立后，模型組隨機(jī)分為：點(diǎn)燃對(duì)照7天組(P7組)、點(diǎn)燃對(duì)照14天組(P14組)、EGb治療7天組(E7組)、EGb治療14天組(E14組)。E7組和E14組給予300mg/kg的EGb

2、治療7天和14天，在EGb治療前后分別用Y型電迷宮檢測大鼠學(xué)習(xí)記憶能力；采用免疫組化檢測大鼠海馬突觸素(P38)及突觸后致密物質(zhì)(PSD95)陽性細(xì)胞數(shù)的數(shù)量及分布，用Western blot方法測大鼠海馬P38及PSD95蛋白表達(dá)變化，采用電鏡觀察各組大鼠海馬神經(jīng)CA3區(qū)超微結(jié)構(gòu)的變化。
　　 結(jié)果：(1)EGb治療前，21日齡大鼠，戊四氮(PTZ)點(diǎn)燃各組大鼠與NS組相比，達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)所需的電擊次數(shù)增多(P＜0.05)，PT

3、Z點(diǎn)燃各組之間沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05）。EGb治療后，P7組和P14組達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的次數(shù)較治療前沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P＞0.05），而E7組與E14組大鼠達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的次數(shù)均少于治療前（P＜0.05），但是E7組與E14組比較，達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的次數(shù)隨EGb治療時(shí)間的增加并無明顯變化，且無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05）。
　　 (2)Western-blot中P38蛋白表達(dá)及定量分析結(jié)果：與NS組比較，各點(diǎn)燃對(duì)照組(P7組與P14組)

4、大鼠海馬P38的蛋白表達(dá)減少（P＜0.05），E7組和E14組蛋白表達(dá)量較點(diǎn)燃對(duì)照組大鼠海馬P38蛋白表達(dá)量增加(P＜0.05)。P38免疫組化結(jié)果：21日齡SD大鼠海馬區(qū)P7與P14組的P38免疫反應(yīng)產(chǎn)物表達(dá)量較NS組減少(P＜0.05)，E7組及E14組較P7與P14組增加(P＜0.05)，且E7組和E14組之間有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P＜0.05）。
　　 (3)Western-blot中PSD95蛋白表達(dá)及定量分析結(jié)果：與NS組比

5、較，各點(diǎn)燃對(duì)照組(P7組與P14組)大鼠海馬PSD95的蛋白表達(dá)減少(P＜0.05)，E7組和E14組蛋白表達(dá)量較P7組與P14組大鼠海馬PSD95蛋白表達(dá)量增加(P＜0.05)。PSD95免疫組化結(jié)果：21日齡SD大鼠海馬區(qū)P7與P14組的PSD95免疫反應(yīng)產(chǎn)物表達(dá)量較NS組減少(P＜0.05);E7組及E14組較P7組與P14組增加(P＜0.05），且E7組及E14組之間有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P＜0.05)。
　　 (4)電鏡超微結(jié)