“道德冷漠”現(xiàn)象的成因分析及其矯治.pdf

1、湖南師范大學碩士學位論文“道德冷漠”現(xiàn)象的成因分析及其矯治姓名：唐俐申請學位級別：碩士專業(yè)：倫理學指導教師：易法建20020401一方面，現(xiàn)實功利卻受到片面強化。最后，強調(diào)社會道德控制，包括輿論、賞罰和教育等的弱化使社會道德缺乏相應的外在調(diào)控機制，為“道德冷漠”現(xiàn)象提供了負面支持。第三部分：剖析“道德冷漠”現(xiàn)象發(fā)生與形成的個體心理機制。道德冷漠發(fā)生的反應機制是指個體面對道德焦慮時選擇的一種消極防御方式，即以“冷漠”來應對道德焦慮。道德冷

2、漠的發(fā)動機制是指道德情感的變異。道德情感的形式化與儀式化、道德情感的工具化和道德情感的非理性化等將啟開道德冷漠行為，成為道德冷漠形成的前兆。道德冷漠的形成機制在于道德內(nèi)化的受阻。個體道德冷漠品質(zhì)的形成是社會道德內(nèi)化過程受阻的結(jié)果，并在不同的階段中具體表現(xiàn)為義務感的窒息、良心的體眠和道德人格的扭曲。第四部分：尋求“道德冷漠”的矯治途徑。本文為道德冷漠的矯治確立了三個目標，即健全的道德情感能力、完善的道德情感品質(zhì)以及情感契合的人際道德關系。

3、為達到這些目標I必須依據(jù)公正與關愛相統(tǒng)一、規(guī)范與自主相統(tǒng)一、自律與篤行相統(tǒng)一的原則進行。道德冷漠矯治的途徑可從社會道德風尚的改善、道德控制的協(xié)調(diào)整飭及個體道德的自我完善三個方面入手。改善社會道德風尚必須提高全民的公德意識并抓好重點人群的道德建設。整飭道德控制必須重視道德輿論建設，強化輿論導向的作用；增強道德賞罰，建立道德保障機制；同時注意加強道德教育，開放道德教育模式。矯治道德冷漠的個體之雛在于，個體真正學會理解，學會關心，積極奉獻，在