我國(guó)新生代農(nóng)民工思想政治教育研究.pdf

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工年齡的不斷增長(zhǎng)，改革開放初期進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工逐步退出歷史舞臺(tái)，80后、90后的新生代農(nóng)民工開始成為社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)的重要力量。然而，由于我國(guó)長(zhǎng)期以來實(shí)行城鄉(xiāng)二元化的戶籍制度，新生代農(nóng)民工無法享有和城市居民同等的就業(yè)和福利待遇，以致生活狀況不理想，缺少基本的社會(huì)保障;再加上自身文化素質(zhì)不高，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，導(dǎo)致就業(yè)難、收入低，很難融入城市生活。在此情況下，能否做好新生代農(nóng)民工的思想政治教育

2、工作，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建以及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，也同樣影響著新生代農(nóng)民工自身的全面發(fā)展。因此，認(rèn)清我國(guó)在農(nóng)民工思想政治教育方面存在的問題，通過各種途徑和方法加強(qiáng)新生代農(nóng)民工的思想政治教育，成為我們的當(dāng)務(wù)之急。本文首先對(duì)新生代農(nóng)民工思想政治教育相關(guān)概念進(jìn)行界定并對(duì)相關(guān)理論依據(jù)進(jìn)行闡述。其次，從豐富和發(fā)展思想政治教育學(xué)的需要，提升新生代農(nóng)民工綜合素質(zhì)的需要及促進(jìn)新生代農(nóng)民工更好融入城市的需要等三個(gè)方面對(duì)加強(qiáng)思想政治教育的必要性進(jìn)行

3、了論述;從構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)新生代農(nóng)民工全面發(fā)展等三個(gè)方面對(duì)加強(qiáng)思想政治教育的重要性進(jìn)行了論述。再次，通過調(diào)查問卷的方式剖析新生代農(nóng)民工思想政治教育的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上總結(jié)存在的問題，并從思想認(rèn)識(shí)層面、相關(guān)制度層面、社會(huì)文化環(huán)境、個(gè)人自身素質(zhì)等幾個(gè)方面對(duì)存在問題的原因進(jìn)行探討。最后，針對(duì)存在的問題及原因，提出加強(qiáng)新生代農(nóng)民工思想政治教育的對(duì)策。主要從五個(gè)方面入手，即發(fā)揮思想政治教育主體的作用，豐富并完善思想政治教育的內(nèi)容，創(chuàng)新