2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文在對組織知識的構(gòu)成進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究的若干方法和技術(shù),對組織知識的結(jié)構(gòu)建模和存量建模等問題進(jìn)行了研究,并針對組織知識管理中的若干問題,對模型的應(yīng)用進(jìn)行了探討。主要研究內(nèi)容及成果如下: 1、組織知識結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)表示模型及建模方法。 在對組織知識構(gòu)成進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,并結(jié)合組織知識的存儲(chǔ)情況,提出了組織知識的K-K網(wǎng)絡(luò)模型和KSN(知識超網(wǎng)絡(luò))模型。其中,K-K網(wǎng)絡(luò)模型可以描述組織知識的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成,也可以用

2、于表示組織的領(lǐng)域知識、組織成員的個(gè)人知識等;KSN模型將組織知識及其存儲(chǔ)載體集成在一起,在描述組織知識結(jié)構(gòu)的同時(shí),可同時(shí)反映組織知識的存儲(chǔ)分布情況。利用K-K網(wǎng)絡(luò)模型和KSN模型,可較全面的反映組織知識的結(jié)構(gòu)、構(gòu)成及分布情況,并可用圖形等形式表示出來,因而具有直觀、簡便等特點(diǎn)。在論文中,還對K-K網(wǎng)絡(luò)和KSN網(wǎng)絡(luò)的建模方法進(jìn)行了探討。為解決大批量文檔的K-K網(wǎng)絡(luò)建模問題,文中提出了基于詞形關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的文本知識網(wǎng)絡(luò)建模方法,該方法可以通過計(jì)

3、算機(jī)輔助建立K-K網(wǎng)絡(luò)模型。 2、組織知識存量的加權(quán)網(wǎng)絡(luò)表示模型 在K-K網(wǎng)絡(luò)模型及KSN模型基礎(chǔ)上,提出了組織知識存量表示的WKN(加權(quán)知識網(wǎng)絡(luò))模型及WKSN(加權(quán)知識超網(wǎng)絡(luò))模型。其中,WKN模型既可以表示個(gè)人知識存量,也可以表示組織知識存量。在個(gè)人WKN模型中,節(jié)點(diǎn)權(quán)重反映了個(gè)人對知識點(diǎn)的掌握程度,用以表示個(gè)人知識存量;在組織WKN模型中,知識節(jié)點(diǎn)的權(quán)重分為兩類:生命載體存量權(quán)重值和物質(zhì)載體存量權(quán)重值,分別用以表

4、示組織知識在人腦中和各類物質(zhì)載體中的存量;在WKSN模型中,除了知識節(jié)點(diǎn)具有權(quán)重以表示組織知識存量外,在知識節(jié)點(diǎn)與各存儲(chǔ)載體節(jié)點(diǎn)之間的邊也具有權(quán)重,用以表示組織知識點(diǎn)在各存儲(chǔ)載體中的存量。利用WKN和WKSN模型,可表示組織知識的存量構(gòu)成及分布情況,為組織知識的定量分析和管理奠定基礎(chǔ)。 3、基于WKN模型的個(gè)人及群體知識結(jié)構(gòu)分析方法 在WKN模型基礎(chǔ)上,對個(gè)人及群體知識結(jié)構(gòu)的分析方法進(jìn)行了研究。主要內(nèi)容包括:個(gè)人及群體領(lǐng)

5、域知識表示方法;個(gè)人及群體領(lǐng)域知識的廣度、深度分析方法;交叉領(lǐng)域知識分析方法。上述方法,可初步實(shí)現(xiàn)個(gè)人及群體知識結(jié)構(gòu)的定量化表示和分析。 4、基于WKSN模型的組織人才流失問題分析及評價(jià)方法 在WKSN模型基礎(chǔ)上,對由于人才流失而導(dǎo)致的組織知識安全問題進(jìn)行了研究?;舅悸肥牵紫葘⒔M織成員知識表示為一個(gè)WKSN模型,然后通過分析WKSN網(wǎng)絡(luò)的魯棒性來分析由于人才流失導(dǎo)致的組織知識安全問題。在進(jìn)行WKSN網(wǎng)絡(luò)魯棒性分析時(shí),

6、綜合考慮了知識和知識主體兩種類型的節(jié)點(diǎn)及其之間的相互關(guān)系。在節(jié)點(diǎn)移除時(shí),提出了一種關(guān)聯(lián)節(jié)點(diǎn)移除的方法來研究WKSN網(wǎng)絡(luò)的魯棒性,并在此基礎(chǔ)上,提出了評價(jià)人才流失問題的若干指標(biāo),如專有知識率、專有知識加權(quán)比率、知識網(wǎng)絡(luò)抗毀性、核心領(lǐng)域知識網(wǎng)絡(luò)抗毀性等指標(biāo)。根據(jù)這些指標(biāo)可以對組織的人才流失問題進(jìn)行分析和評價(jià),例如可應(yīng)用于組織知識資源的抗毀性評估、發(fā)現(xiàn)易流失知識以及評價(jià)組織成員的知識重要性等方面。 5、基于WKSN模型的組織知識定位方

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