情緒對(duì)關(guān)聯(lián)性錯(cuò)誤記憶影響的年齡差異.pdf

1、本研究采用DRM范式，通過(guò)比較老年人與年輕人對(duì)DRM情緒詞表以及在不同情緒狀態(tài)下的關(guān)聯(lián)性錯(cuò)誤記憶，探討年齡在情緒對(duì)錯(cuò)誤記憶影響中的作用。
　　 本研究通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)情緒對(duì)錯(cuò)誤記憶影響的年齡差異進(jìn)行了逐步深入地探討和分析。實(shí)驗(yàn)一采用2×3兩因素混合設(shè)計(jì)，自變量一(組別）有2個(gè)水平(老年、青年）;自變量二(詞語(yǔ)的情緒性）有3個(gè)水平(消極、中性和積極）。因變量為被試對(duì)不同情緒詞表的關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)率。實(shí)驗(yàn)二:采用2×2×2三因素混合

2、設(shè)計(jì)，自變量一(組別）有2個(gè)水平(老年、青年）;自變量二(情緒的效價(jià)）有2個(gè)水平(消極、積極）;自變量三(情緒的喚醒度）有2個(gè)水平(高、低）。在學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行前誘發(fā)被試的不同情緒狀態(tài)，要求被試主觀評(píng)定當(dāng)前的情緒狀態(tài)同時(shí)記錄被試的皮電、心電指標(biāo)，然后進(jìn)行經(jīng)典DRM范式，因變量為被試對(duì)測(cè)驗(yàn)詞的關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)率。
　　 實(shí)驗(yàn)一發(fā)現(xiàn)，對(duì)被試的錯(cuò)誤再認(rèn)率進(jìn)行2(年齡組:青年組、老年組）×3(詞語(yǔ)情緒性:積極、中性和效價(jià)）兩因素方差分析。

3、結(jié)果顯示，詞語(yǔ)情緒性主效應(yīng)顯著，(p＜0.05)。事后多重比較發(fā)現(xiàn)，被試對(duì)中性關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)率顯著低于對(duì)負(fù)性關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)率(p＜0.01)。再對(duì)被試的辨別力指數(shù)進(jìn)行2(年齡組:青年組、老年組）×3(詞語(yǔ)情緒性:正性、中性和負(fù)性）兩因素方差分析，結(jié)果顯示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，詞語(yǔ)情緒性主效應(yīng)顯著，(p＜0.05），說(shuō)明被試對(duì)與三組情緒詞具有不同的辨別力指數(shù)。
　　 實(shí)驗(yàn)二發(fā)現(xiàn)，對(duì)被試的錯(cuò)誤再認(rèn)率進(jìn)行2(年齡組:青年組、老年組）×2

4、(情緒效價(jià):正性、負(fù)性）×2(情緒喚醒度:高、低）三因素方差分析，結(jié)果顯示，情緒效價(jià)和情緒喚醒度交互作用顯著(p＜0.01)。進(jìn)一步簡(jiǎn)單效應(yīng)分析發(fā)現(xiàn)，在積極情緒狀態(tài)下，高喚醒被試的錯(cuò)誤再認(rèn)顯著低于低喚醒度被試，而老年人與年輕人沒(méi)有差異。
　　 研究表明，老年人與年輕人一樣，均對(duì)負(fù)性情緒關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)最多;而老年人對(duì)積極情緒詞的記憶更好，辨別力更強(qiáng)。表現(xiàn)出了老年人在信息加工方面的積極效應(yīng)，這一發(fā)現(xiàn)也為社會(huì)情緒選擇理論提供了證據(jù)