2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目錄中文摘要一一一一一一一一一一一一一一一一一一1英文摘要一3弓11言5J日。正文一71臨床資料711病例來源一712病例選擇標(biāo)準(zhǔn)72研究方法821分組方法一822干預(yù)方法823觀察指標(biāo)一92,4臨床療效評價103統(tǒng)計(jì)方法124結(jié)果與分析1241各組在治療前各證型及癥狀積分比較1242各組患兒治療前后時效性研究1242各組患兒治療前后皮膚安全性研究125討論1751歷代醫(yī)家對肺炎喘嗽病名的認(rèn)識1752歷代醫(yī)家對小兒肺炎喘嗽的病因病機(jī)的認(rèn)

2、識1853中醫(yī)外治的理論依據(jù)2055穴位貼敷治療小兒肺炎的現(xiàn)狀2356中藥外用透皮吸收研究2457穴位貼敷的理論研究25中文摘要目的:觀察應(yīng)用中藥敷背散分別貼敷15分鐘、25分鐘佐治嬰幼兒肺炎(肺炎喘嗽一熱證)的不同療效以及對嬰幼兒皮膚安全性的影響。方法:選取臨床上符合嬰幼兒肺炎喘嗽一熱證的患兒,年齡大于3個月,小于3歲的患者180例,按年齡3個月~1歲、1~2歲、2~3分層隨機(jī)分為2組,即敷背散貼敷15分鐘(簡稱:15分鐘組)與敷背散

3、貼敷25分鐘(簡稱:25分鐘組),15分鐘組加用敷背散貼敷15分鐘;25分鐘組加用敷背散貼敷55分鐘,觀察各組第1至7天的體溫、咳嗽、氣喘、肺部噦音及患兒皮膚正常、微紅、潮紅、皮疹、水泡、破潰等情況,以觀察不同貼敷時間的皮膚安全性,并且分別在治療前及治療后第3、5、7天對患兒進(jìn)行癥狀評分,并于第7天對嬰幼兒肺炎進(jìn)行綜合療效判斷。以了解不同貼敷時間敷背散敷背對嬰幼兒肺炎的療效及皮膚的安全『生。結(jié)果:兩組病例臨床癥狀在第7天時均有明顯好轉(zhuǎn),

4、3個月~1歲組患兒兩組療效差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,(PO05)。1~2歲、2—3歲患兒貼敷25分鐘組療效優(yōu)于貼敷15分鐘組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(PO05),其中3個月一1歲貼敷25分鐘皮膚陽性率高于貼敷15分鐘組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(PO05)兩組病例中痰熱閉肺型患兒療效優(yōu)于風(fēng)熱閉肺型患兒,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P005)。結(jié)論:①使用敷背散佐治嬰幼兒肺炎療效顯著。②不同貼敷時間療效有所差異,3個月~1歲的嬰兒肺炎患者使用敷背散貼敷15分鐘與貼敷25

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