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文檔簡介
1、河南大學碩士學位論文堅守與成長白朗創(chuàng)作論姓名:賈慧申請學位級別:碩士專業(yè):中國現(xiàn)當代文學指導教師:劉濤201104II長歷程,也看到了無數(shù)革命者的成長,尤其是無數(shù)女性的成長。在國家危難之際,她們自覺地走出家庭,參加到物質勞動和戰(zhàn)爭后方,為革命勝利提供了物質保障和精神支持。在家庭與事業(yè)、孩子與工作的兩難選擇面前,她們敢于放棄家庭,暫時拋棄孩子的阻礙,自立自強,為國家民族奉獻自己的綿薄之力。在苦難中奮發(fā),在夢想中成長。在白朗本人以及一代人的
2、成長足跡背后隱藏著一股向上向善的動力,滲透著強烈的悲壯情懷。白朗小說深受時代大潮的影響,承擔著啟蒙者的角色。然而,客觀地講,過于強調時代感與目的性的創(chuàng)作心理,勢必會增強文本創(chuàng)作的功力色彩,從而影響到小說創(chuàng)作中語言的表達與人物形象的塑造。作家這樣做的目的無疑是為了增強作品的教育性與時代性,然而這種對主流話語的盲目書寫,勢必會造成作品形象的單一性以及故事情節(jié)的簡單化,同時忽視了作家個人情感的外傾,使其作品的質量受到影響。關鍵詞:關鍵詞:白朗
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