弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學(xué)_12808.pdf

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學(xué)姓名：崔金奇申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：史學(xué)理論及史學(xué)史指導(dǎo)教師：鄭群20080401山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要在現(xiàn)代人文，社會各個學(xué)科相瓦交叉滲透的潮流之中，出現(xiàn)了不少跨學(xué)科研究的學(xué)科和分支學(xué)科，其一就是由心理學(xué)與歷史學(xué)交叉形成的心理史學(xué)。西方心理史學(xué)公認(rèn)的鼻祖是弗洛伊德，弗氏所創(chuàng)立的并由其追隨者所發(fā)展的精神分析學(xué)說是心理史學(xué)的豐要理論根據(jù)。精神分析原本是針對個人的，將其移用于對歷史

2、人物的分析和對其牛平經(jīng)歷的追溯應(yīng)該是十分自然的延伸和發(fā)展。現(xiàn)代心理史學(xué)已經(jīng)成為運(yùn)用相關(guān)的現(xiàn)代心理學(xué)的理論體系與分析手段，去考察歷史上人們的心理現(xiàn)象、精神狀態(tài)，進(jìn)而理解和解釋叭類歷史行為的跨學(xué)科研究，并由此上升為一種具有方法論含意的研究于段和思維方式，從而為我們認(rèn)識和理解人類的歷史活動提供了新的視角和新的思路。心理史學(xué)自產(chǎn)生以來，伴隨著贊譽(yù)與責(zé)難已走過了近百年的歷史，逐漸成熟，走向縱深，并在我國史壇也爭得了一席之地，開始由單純的介紹，轉(zhuǎn)向

3、具體的實踐。嘗試進(jìn)行心理史學(xué)研究的學(xué)者也日漸增多，但持續(xù)、深入地進(jìn)行研究的學(xué)者則不多。而且從事心理史學(xué)研究的學(xué)者都是在各自為戰(zhàn)地進(jìn)行著自己的探索，近年來，撰寫了不少相關(guān)論文，但大多是介紹性的，尤其在個案分析方面很為欠缺。心理史學(xué)沒有自己的學(xué)術(shù)陣地，國內(nèi)也沒有開過一次有關(guān)的學(xué)術(shù)討論會，從事這方面研究的學(xué)者也對這種研究的前景感到信心不足。本文從弗洛伊德與精神分析理論，弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學(xué)，心理史學(xué)評價，弗洛伊德精神分析心理史學(xué)