2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  腦梗死目前已成為中國成年人死亡的主要原因之一,其病死率及致殘率高,嚴重危害著人類健康,為家庭及社會帶來沉重的負擔。本研究采用前瞻性非隨機對照研究方法,通過入選急性腦梗死患者,觀察丁苯酞氯化鈉注射液對急性腦梗死患者的臨床療效,并對其安全性作出評估,為急性腦梗死的臨床治療提供更多的臨床證據(jù)。
  方法:
  將80例急性腦梗死患者非隨機分為兩組,即治療組(40例)和對照組(40例);對照組予阿司匹林腸溶片0.1

2、g(每天一次,qd)抗血小板聚集;立普妥20mg(每天一次,qd)調(diào)脂并穩(wěn)定斑塊,根據(jù)患者情況合理選擇脫水降顱壓藥,營養(yǎng)支持及其他相關(guān)康復治療等常規(guī)治療;治療組在對照組基礎上應用丁苯酞氯化鈉注射液100ml,靜脈滴注,每日2次,每次滴注時間不少于50-70分鐘,兩次時間間隔不少于6小時,且輸注丁苯酞注射液必須使用非PVC輸液器,兩組的療程均為14天。兩組在治療前與治療后第7、14天分別進行美國國立衛(wèi)生研究院卒中量表(The nation

3、al institutes of health stroke scale,NIHSS)評分和生活自理能力評定Barthel指數(shù)(BI)評分。運用SPSS19.0統(tǒng)計軟件,結(jié)果采用t檢驗及χ2檢驗,判定各變量之間差異是否有統(tǒng)計學意義,P<0.05時認為差異有統(tǒng)計學意義。
  結(jié)果:
  與對照組相比,治療組總有效率明顯提高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),不僅治療后神經(jīng)功能缺損程度評分治療組明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(

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